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  • 高一化学课件:元素周期律4 2009-11-15

    判断元素金属性强弱的方法1.单质跟水(或酸)反应置换出氢的难易2.最高价氧化物的水化物氢氧化物的碱性强弱3.金属性强的可以置换金属性弱的判断元素非金属性强弱的方法1.单质与氢气生成气态氢化物的难易程度以及氢化
  • 高一化学课件:元素周期律5 2009-11-15

    下列递变情况的是:A.Na、Mg、Al最外层电子数依次增多,其单质的还原性依次减弱B.P、S、Cl最高正价依次升高,对应气态氢化物稳定性增强C.C、N、O原子半径依次增大D.Na、K、Rb氧化物的水化物碱性依次增强点击下载:ht
  • 高一化学课件:元素周期表1 2009-11-15

    1、具有真正意义上的元素周期表是有哪位化学家发现的()A.门捷列夫(俄国)B.纽兰兹(英国)C.迈尔(德国)D.尚古多(法国)2、不能作为元素周期表中元素排列顺序的依据的是()A.原子的核电荷数B.原子的核外
  • 高一化学课件:元素周期表2 2009-11-15

    元素的金属性及非金属性的比较方法元素金属性强弱判断的依据:1.单质跟水(或酸)反应置换出氢的难易。2.最高价氧化物对应的水化物氢氧化物的碱性强弱。3.单质与盐溶液的置换反应。元素非金属性强弱判断依据:1.最高
  • 高一化学课件:元素周期表3 2009-11-15

    根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同性。你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗?其余碱金属的性质又如何?钠与钾都能与氧气、水发生反应,但反应的剧烈程度不同点击下载:http://files.eduu.com/down.p
  • 高一化学课件:元素周期表4 2009-11-15

    2、同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。如1H、2H、3H互为同位素,都是氢元素的同位素。同位素具有如下特点:(1)天然、稳定存在的同位素,无论是游离态还是化合态各同位素所占的原子
  • 高一化学课件:元素周期表5 2009-11-15

    2.下列叙述错误的是(A)把最外层电子数相同的元素按电子层数递增排成8行(B)主族元素在周期表中的位置决定于该元素原子的电子层数和最外层电子数(C)元素周期表是元素周期律的具体表现形式(D)把电子层数相同的
  • 高一化学课件:元素周期表6 2009-11-15

    微粒半径比较规律(1)同一种元素的微粒看核外电子数。核外电子数越多,微粒半径越大。 如r(Cl-)>r(Cl),r(Na+)<r(Na);(2)电子层结构相同时,比核电荷数。核电荷数越大,微粒半径越校 如:r(F-)>rNa+)>r(Mg2+)>r
  • 高一化学课件:元素周期表及其应用1 2009-11-15

    元素周期表一.编排原则:⑴按原子序数递增的顺序从左到右排列⑵将电子层数相同的元素排列成一个横行,即周期⑶把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行,即族点击下载:http://files.eduu.com/
  • 高一化学课件:元素周期表及其应用2 2009-11-15

    思考:请同学们在元素周期表中找出金属性最强的元素(放射性元素除外)和非金属性最强的元素。金属性最强的元素位于周期表左下角(除放射性元素外)是铯(Cs);非金属性最强的元素位于周期表的右上角,是氟(F)。点击下载
  • 高一化学课件:元素周期表的应用 2009-11-15

    一、元素金属性、非金属性强弱的判断1.元素原子的失电子能力=金属性=还原性(1)元素单质与水或酸反应置换出氢气越容易,原子的金属性越强;(2)元素最高价氧化物对应的水化物碱性越强,原子的金属性越强。2.元素原
  • 高一化学课件:共价键 2009-11-15

    共价键1、定义:原子间通过共用电子对所形成的的化学键。2、成键微粒:原子3、成键本质:共用电子对4、成键原因:不稳定要趋于稳定;体系能量降低点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=266615
  • 高一化学课件:共价键2 2009-11-15

    在①氯化钾、②氧化钠、③氢氧化钠、④氯气、⑤氯化氢、⑥二氧化碳、⑦硝酸中,若从化合物分类的角度看,属于氧化物的有_____;属于酸的有______;属于碱的有________属于盐的有_______;属于气态氢化物的有_____。
  • 高一化学课件:关注营养平衡 2009-11-15

    青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果汁能还原银氨溶液,这说明()A.青苹果中只含淀粉不含糖类B.熟苹果中只含糖类不含淀粉C.苹果转熟时淀粉水解为单糖D.苹果转熟时单糖聚合成淀粉点击下载:http://files.eduu.com/down.p
  • 高一化学课件:分子间作用力 2009-11-15

    分子间作用力:许多事实证明,分子间存在着将分子聚集在一起的作用力,这种作用力称为分子间作用力。分子间作用力是影响物质熔沸点和溶解性的重要因素之一。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=266612
  • 高一化学课件:分子间作用力1 2009-11-15

    下列事实与氢键有关的是()A.水加热到很高的温度都难以分解B.水结成冰体积膨胀,密度变小C.CH4、SiH4、GeH4、SnH4的熔点随相对分子质量的增大而升高D.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱点击下载:http://files.ed
  • 高一化学课件:制取氢氧化亚铁 2009-11-15

    氢氧化亚铁的性质纯氢氧化亚铁是白色的,但一般很难看到,常常见到的是浅绿色因为溶液中溶解有氧气且反应体系(开放性的体系)与外界存在着物质交换与能量交换,不断有空气中的氧气溶解到溶液中,新生成的氢氧化亚铁
  • 高一化学课件:化学中常用的物理量 2009-11-15

    物质的量及其单位摩尔1、定义:表示物质所含指定微粒(或特定组合)数目大小的物理量。2、单位:摩尔,简称摩。符号:mol3、计量标准:1mol任何物质所含指定微粒与0.0012kg一种碳原子(12C)所含的碳原子数相等。科学
  • 高一化学课件:化学物质及其变化1 2009-11-15

    1.胶体区别于其他分散系的本质特征是(???)。A产生布朗运动???B产生丁达尔现象C胶体微粒不能穿透半透膜D分散质直径在10-7~10-9m之间2.下列物质既不是电解质,又不是非电解质的是()A.NaHSO4B.Cu(OH)2C.O2D.NaCl溶
  • 高一化学课件:化学物质及其变化2 2009-11-15

    本章内容的地位和功能1、作为从学科内容方面使学生认识化学科学的启始章2、是初中阶段《化学》与高中化学的桥梁,对于引导学生有效地进行高中阶段的化学学习,具有非常重要的承前启后作用。点击下载:http://files.e
  • 高一化学课件:化学物质有其变化 2009-11-15

    2.下列事实与胶体的性质有关的是()①用盐卤点豆腐②用明矾净水③医药上用三氯化铁止血④江河入海口形成三角洲A.只有①②B.只有①②④C.只有①②③D.全部。分析:①盐卤的主要成份是MgCl2等电解质,豆浆的主要
  • 高一化学课件:化学键3 2009-11-15

    学习目标:1、通过对Cl2、HCl形成过程的分析,理解共价键、共价化合物和化学键的涵义以及化学反应的本质。2、学会用电子式表示共价分子以及共价分子的形成过程。重点:共价键、共价化合物和化学键的涵义以及化学反应
  • 高一化学课件:化学键4 2009-11-15

    学习目标:1、通过对NaCl形成过程的分析,理解离子键和离子化合物的涵义。2、学会用电子式表示原子、离子、离子化合物以及离子化合物的形成过程。重点:离子键和离子化合物的涵义难点:用电子式表示原子、离子、离子
  • 高一化学课件:化学键6 2009-11-15

    练习:下列说法正确的是()A.离子键就是使阴、阳离子结合成化合物的静电引力B.所有金属与所有非金属原子之间都能形成离子键C.在化合物CaCl2中,两个氯离子之间也存在离子键D.钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系
  • 高一化学课件:原子核外电子的排布1 2009-11-15

    资料:核外电子运动的特点:(1)电子的质量很小,带负电荷。(2)电子运动的空间范围校(3)电子做高速运动,接近光速。由于上述原因,核外电子的运动规律与宏观物体不同:它没有确定的轨道,我们不能测定或计算它
  • 高一化学课件:原子的构成 2009-11-15

    在同温同压下,两个容积相等的密闭容器中分别充满12C18O和14N2两种气体,以下关于这两个容器中气体的说法正确的是()A.分子数、质量分别相等B.原子数相等,质量不相等C.质子数相等,质量不等D.分子数、质子数和中子数
  • 高一化学课件:原子的构成3 2009-11-15

    秦山核电站是我国自行设计、建造和运营管理的第一座30万千瓦压水堆核电站,地处浙江省海盐县。截至2005年12月31日,两台机组总累计发电达288亿千瓦时,有效缓解了华东地区电力紧张状况,促进了当地经济发展。点击下
  • 高一化学课件:原子结构和元素周期律复习 2009-11-15

    核外电子排布规律1、电子总是尽先排布在能量最低的电子层2、每层最多容纳电子数是2n2个3、最外层电子数8个4、次外层电子数18个5、倒数第三层32个点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=266599
  • 高一化学课件:原子结构模型的演变 2009-11-15

    氧化镁的形成宏观:氧气和金属镁反应生成氧化镁,氧化镁是氧元素与镁元素相结合的产物。2Mg+O2=2MgO微观:每个Mg失去2个电子形成与Ne一样的稳定电子层结构的Mg2+,每个O得到2个电子形成与Ne一样的稳定电子层结构的O2
  • 高一化学课件:同分异构现象1 2009-11-15

    有机物种类繁多的原因⑴有机物中可以含一个碳原子,也可成千上万个碳原子。⑵碳原子之间可有单键、双键、三键,也可有环状结构。⑶大量存在同分异构现象。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=266597
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