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• 电阻定律 2009-07-31

  第六节、电阻定律【教学目的】1、掌握电阻定律的内容和物理意义2、掌握电阻率的概念，知道电阻率和哪些因素相关下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131989

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• 电势能 电势 2009-07-31

  教学三维目标（一）知识与技能1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。2、理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。了解电

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• 电势差 2009-07-31

  5电势差教学三维目标：（一）知识与技能理解电势差的概念；会计算点电荷在电场力作用下，从电场中一点移动到另一点时电场力所做的功；（二）过程与方法知道电势和电势差的关系；下载地址：http://files.eduu.com/dow

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• 电容器与电容 2009-07-31

  教学三维目标（一）知识与技能1、知道什么是电容器及常见的电容器；2、知道电场能的概念，知道电容器充电和放电时的能量转换；3、理解电容器电容的概念及定义式，并能用来进行有关的计算；4、知道平行板电容器的电容

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• 电荷及其守恒定律 2009-07-31

  知识目标：掌握摩擦起电、感应起电的原理，理解电荷守恒定律。能力目标：能按要求设计基本实验。情感目标：培养合作精神和对物理问题主动探究的意识。教学方法：学生探究与老师指导相结合。教学手段：学生分组实验、

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• 电动势 2009-07-31

  一、教学目标（一）知识与技能1．理解电动势的的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。2．从能量转化的角度理解电动势的物理意义。下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131975

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• 电磁感应现象６ 2009-07-31

  教学目的：1、启发学生观察实验现象，从中分析归纳通过磁场产生电流的条确件，理解电磁感应现象本质。2、培养学生运用所学知识，独立分析问题的能力。3、启发学生观察实验现象从中分析感应电流的方向与磁场方向和导

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• 电磁感应现象５ 2009-07-31

  一、教学目标1．在物理知识方面．（1）理解什么是电磁感应现象；（2）掌握产生感应电流的条件．下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131972

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• 电磁感应现象４ 2009-07-31

  电磁感应现象是电和磁的知识中的一个重要规律，并且与技术、社会的发展有密切的联系。在这一章中起着承上启下的作用，它不仅回答了学生在学完奥斯特的发现后通过逆向思维提出的问题，即磁能产生电流吗？也为进一步学

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• 电磁感应现象３ 2009-07-31

  1、理解感应电动势的概念，明确感应电动势的作用。2、理解感应电动势的大小与磁通量变化率的关系，掌握法拉第电磁感应定律及应用。3、通过法拉第电磁感应定律的建立，进一步揭示电与磁的关系，培养学生空间思维能力

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• 电磁感应现象２ 2009-07-31

  教学目标及主要教学内容：1、知识目标（主要教学内容）理解电磁感应现象理解产生感应电流的条件掌握右手定则下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131967

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• 电磁感应现象１ 2009-07-31

  [授课内容]电磁感应现象[教学目标]1、在物理知识方面(1)理解什么是电磁感应现象?(2)掌握产生感应电流的条件。下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131966

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• 电场强度 2009-07-31

  教学三维目标（一）知识与技能1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态．2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有关的计算，知道电场强度是矢量，知

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• 高一物理第10单元期中复习 2009-07-31

  一、内容黄金组1．理解动量、冲量、能用动量定理和动量守恒定律分析计算有关问题。2．理解功、功率、动能、势能、机械能等概念，会计算功、功率，会用动能定理及机械能守恒定律解决有关问题。下载地址：http://files

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• 导体中的电场和电流 2009-07-31

  一、教学目标（一）知识与技能1．让学生明确电源在直流电路中的作用，理解导线中的恒定电场的建立2．知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流3．从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。下

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• 弹力 2009-07-31

  教学目标：一、知识目标1、知道什么是弹力以及弹力产生的条件2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的图示（力的示意图）中正确画出他们的方向。3、知道形变越大，弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧伸长（或

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• 磁现象和磁场３ 2009-07-31

  一．教学目标（一）知识与技能1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性

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• 磁现象和磁场２ 2009-07-31

  一、教学目标（1）了解基本的磁现象；（2）了解电流的磁效应；（3）知道磁场及其特征；（4）了解地球的磁场及其应用。（5）通过观察、类比理解和掌握磁场的基本知识概念与特征，为学生形成物理概念奠定的基矗下载地

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• 磁 场１ 2009-07-31

  第三章磁场全章概述本章的内容，特别是对磁场性质的定量描述，是以后学习电磁学的基矗本章的内容按照这样的线索展开。磁场的性质--磁场性质的定性和定量描述--磁场对电流和运动电荷的作用--安培力和洛伦兹力的应用。

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• 磁感应强度２ 2009-07-31

  一、教学目标（一）知识与技能1．理解和掌握磁感应强度的方向和大孝单位。2．能用磁感应强度的定义式进行有关计算。（二）过程与方法通过观察、类比（与电场强度的定义的类比）使学生理解和掌握磁感应强度的概念，为

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• 磁感应强度１ 2009-07-31

  ★新课标要求（一）知识与技能1、理解磁感应强度B的定义，知道B的单位是特斯拉。2、会用磁感应强度的定义式进行有关计算。3、会用公式F=BIL解答有关问题。下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131957

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• 冲量和动量 2009-07-31

  一、知识教学：1、理解动量的概念，知道动量的定义，知道动量是矢量。2、理解冲量的概念，知道冲量的定义，知道冲量是标量。3、知道动量的变化也是矢量，会正确计算一维的动量变化下载地址：http://files.eduu.com/d

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• 闭合电路欧姆定律定律 2009-07-31

  一、教学目标（一）知识与技能1、能够推导出闭合电路欧姆定律及其公式，知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。2、理解路端电压与负载的关系，知道这种关系的公式表达和图线表达，并能用来分析、计算有关问

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• 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 2009-07-31

  全章概述本章是在前面对运动和力分别研究的基础上的延伸--研究力和运动的关系，建立起牛顿运动定律。牛顿运动定律是动力学的基础，是力学中也是整个物理学的基本规律，正确地理解惯性概念，理解物体间的相互作用的规

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• 自由落体运动 2009-07-31

  ★教学目标(一)知识与技能1.认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。2.能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析。3.知道什么是自由

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• 自由落体运动规律 2009-07-31

  ★教学目标(一)知识与技能1.认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。2.能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析。3.知道什么是自由

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• 自由落体运动的规律 2009-07-31

  教学目标(一)知识与技能1.认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。2.能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析。3.知道什么是自由落

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• 自由落体运动２ 2009-07-31

  教学目标：1、知识目标：（1）理解自由落体运动的条件和性质，掌握重力加速度的概念；（2）掌握自由落体运动的规律，能用匀变速直线运动的规律解决自由落体问题。下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=13185

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• 自由落体运动１ 2009-07-31

  一、知识目标1、理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。2、知道什么是自由落体的加速度，知道它的方向，知道在地球的不同地方，重力加速度大小不同。3、掌握自由落体运动的规律。下载地址：h

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• 怎样描述运动的快慢２ 2009-07-31

  ★教学目标教学要求]1．理解速度的概念．知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位，知道它是矢量．2．理解平均速度和瞬时速度的概念．3．知道速度和速率以及它们的区别．4．培养学生认识事

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