2009-09-28标签： 万有引力
内容摘要：万有引力综合应用(2)典型例题解析【例1】关于人造地球卫星，下列说法正确的是(已知地球半径为6400km)[]A．运行的轨道半径越大，线速度也越大；B．运行的速率可能等于8km/s [阅读全文]
2009-09-28标签： 万有引力
内容摘要：万有引力定律在天文学上的应用典型例题解析【例1】在天体运动中，将两颗彼此距离较近的行星称为双星，由于两星间的引力等于向心力而使它们在运动中距离保持不变，已知两个 [阅读全文]
2009-09-28标签： 万有引力
内容摘要：万有引力定律在天文学上的应用典型例题解析【例1】在天体运动中，将两颗彼此距离较近的行星称为双星，由于两星间的引力等于向心力而使它们在运动中距离保持不变，已知两个 [阅读全文]
2009-09-28标签： 万有引力
内容摘要：万有引力定律在天体运动中的应用典型例题精析[例题1]两颗人造卫星的质量之比m1∶m2＝1∶2，轨道半径之比R1∶R2＝3∶1．求：(1)两颗卫星运行的线速度之比；(2)两颗卫星运行 [阅读全文]
2009-09-28标签： 万有引力
内容摘要：万有引力定律典型例题解析【例1】设地球的质量为M，地球半径为R，月球绕地球运转的轨道半径为r，试证在地球引力的作用下：(4)已知r＝3.8108m，月球绕地球运转的周期T＝27.3 [阅读全文]
2009-09-28标签： 万有引力
内容摘要：四、万有引力定律的练习题一、选择题1、关于地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是[]A.它一定在赤道上空运行B.各国发射的这种卫星轨道半径都一样C.它运行的线速度一定小于 [阅读全文]
2009-09-24标签： 万有引力
万有引力定律及天体运动补充作业1．2006年10月18日，世界首位女太空游客安萨里乘坐联盟号飞船，成功飞入太空，她在国际空间站逗留了9天，安萨里参与欧洲航天局的多项重要实验，国际空 [阅读全文]
2009-08-15标签： 万有引力
2.了解万有引力定律在天文学上有重要应用.?3.会用万有引力定律计算天体的质量.?二、能力目标?通过万有引力定律在实际中的应用，培养学生理论联系实际的能力.?三、德育目标?利用万有引 [阅读全文]
2009-08-15标签： 万有引力
察不出来，但在天体运动中，由于天体的质量很大，万有引力将起决定性作用，对天文学的发展起了很大的推动作用，其中一个重要的应用就是计算天体的质量．在讲课时，应用万有引力定律有 [阅读全文]
2009-08-15标签： 万有引力
第四节万有引力定律在天文学上的应用教学目的:1、进一步掌握万有引力定律的内容2、能应用这个定律进行计算一些比较简单的天体问题教学重点：巩固万有引力定律的内容教学难点：应用万 [阅读全文]
2009-08-15标签： 万有引力
学目标：1．了解万有引力定律在天文学上的重要应用。2．会用万有引力定律计算天体的质量。3．掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的基本方法。二．教学重点：万有 [阅读全文]
2009-08-15标签： 万有引力
1、了解行星绕恒星运动及卫星的运动的共同点：万有引力作为行星、卫星圆周运动的向心力；2、了解万有引力定律在天文学上有重要应用；3、会用万有引力定律计算天体的质量。通过万有引 [阅读全文]
2009-08-15标签： 万有引力
教学目标：1．了解万有引力定律在天文学上的重要应用。2．会用万有引力定律计算天体的质量。3．掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的基本方法。二．教学重点：万 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
一．教学目标：1．了解万有引力定律在天文学上的重要应用。2．会用万有引力定律计算天体的质量。3．掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的基本方法。下载地址：htt [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
1、了解行星绕恒星运动及卫星的运动的共同点：万有引力作为行星、卫星圆周运动的向心力；2、了解万有引力定律在天文学上有重要应用；3、会用万有引力定律计算天体的质量。下载地址：h [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
第四节万有引力定律在天文学上的应用●本节教材分析这节课通过对一些天体运动的实例分析，使学生了解：通常物体之间的万有引力很小，常常觉察不出来，但在天体运动中，由于天体的质量 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
这节课通过对一些天体运动的实例分析，使学生了解：通常物体之间的万有引力很小，常常觉察不出来，但在天体运动中，由于天体的质量很大，万有引力将起决定性作用，对天文学的发展起了 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
教学目的:1、进一步掌握万有引力定律的内容2、能应用这个定律进行计算一些比较简单的天体问题教学重点：巩固万有引力定律的内容教学难点：应用万有引力定律解决实际问题教学方法：启 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
一．教学目标：1．了解万有引力定律在天文学上的重要应用。2．会用万有引力定律计算天体的质量。3．掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的基本方法。下载地址：htt [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
．已知某行星绕太阳运动的轨道半径为r，周期为T，太阳的半径是R，则太阳的平均密度是________．2．已知太阳光从太阳射到地球需要500s，地球公转轨道可近似认为是圆轨道．地球的半径为 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
、下列有关万有引力定律的说法正确的是：()A、万有引力定律是伽利略发现的B、万有引力定律只是严格适用于两物体之间C、两物体引力大小与质量成正比，与两物体距离平方成反比D、引力常 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
知识目标1、在开普勒第三定律的基础上，推导得到万有引力定律，使学生对此定律有初步理解；2、使学生了解并掌握万有引力定律；3、使学生能认识到万有引力定律的普遍性（它存在宇宙中 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
、教学目标①知识与技能：A.叙述牛顿之前科学家对地球和太阳引力的研究（表述）B.结合圆周运动分析，建立行星绕日运动的规律（应用）C.通过对引力规律的推广，建立万有引力定律，写出 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
【教学目标】1．知识与技能（1）会计算天体的质量.（2）会计算人造卫星的环绕速度.（3）知道第二宇宙速度和第三宇宙速度.下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=134434 [阅读全文]
2009-08-03标签： 万有引力
★新课标要求（一）知识与技能1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用。2、会用万有引力定律计算天体质量。3、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。下载地址：http:// [阅读全文]
2009-08-02标签： 万有引力
伊萨克牛顿，是17世纪人类最伟大的科学家，他是人类历史上屈指可数的几个科学巨人之一。他在物理学、数学和天文学方面的贡献，都是划时代的。1642年12月25日，牛顿出生在英国一个叫乌 [阅读全文]
2009-08-01标签： 万有引力
卡文迪许（HenryCavendish）英国物理学家和化学家。1731年10月10日生于法国尼斯。1749年考入剑桥大学，1753年尚未毕业就去巴黎留学。后回伦敦定居，在他父亲的实验室中做了许多电学和 [阅读全文]
2009-07-31标签： 万有引力
★教学目标(一)知识与技能1.了解万有引力定律在天文学上的应用2.会用万有引力定律计算天体的质量和密度3.掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的方法下载地址：http [阅读全文]
2009-07-31标签： 万有引力
一、知识教学：1、了解行星绕恒星运动及卫星的运动的共同点：万有引力作为行星、卫星圆周运动的向心力；2、了解万有引力定律在天文学上有重要应用；3、会用万有引力定律计算天体的质 [阅读全文]
2009-07-31标签： 万有引力
【知识目标】一、知识与技能1了解地心说和日心说2了解万有引力定律的发展过程3知道开普勒三个定律4理解万有引力定律5了解引力常数下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=13236 [阅读全文]
2009-07-31标签： 万有引力
一、知识目标1．会利用万有引力定律计算天体的质量。2．理解并能够计算卫星的环绕速度。3．知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含义。下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=1 [阅读全文]
