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2021年高二政治教案汇总

2021-09-22标签: 高二政治教案

2021年高二政治教案汇总 高二政治教案:《文化创新的源泉和作用》 高二政治教案:《文化在继承中发展》 高二政治教案:《传统文化的继承》 高二政治教案:《文化在交流中传播》 高 [阅读全文]

高二政治教案:《文化创新的源泉和作用》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《文化在继承中发展》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《传统文化的继承》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《文化在交流中传播》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《世界文化的多样性》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《感受文化影响》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《时代的精神上的精华》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《世界是普遍联系的》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《认识运动 把握规律》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《消费及其类型》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《生活处处有哲学》

2021-09-22标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《树立正确的消费观》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《体味文化》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《色彩斑斓的文化生活》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《参与政治生活的准则》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《用发展的观点看问题》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《政治生活:自觉参与》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《文化与经济、政治》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《世界多极化深入发展》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《参与政治生活的基础》

2021-09-21标签: 高二政治教案

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高二政治教案:《现代国家的管理形式》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本节知识目标: (1)知道国家管理形式形成的因素(2)明确代议制是现代民主政体的共同特征。 (3)了解民主共和制和君主立宪制的主要特点,能够辨认世界主要国家的政体。 (4)了解议会制国家 [阅读全文]

高二政治教案:《认识运动把握规律》优秀教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 1.识记并理解运动、静止的概念 2.把握物质与运动的关系,理解运动是物质固有的根本属性 3.懂得物质世界是绝对运动与相对静止的统一 【重难点】 物质与运动的关系;运动 [阅读全文]

高二政治教案:《生活智慧与时代精神》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

第一单元 生活智慧与时代精神 一.基础填空 1.哲学智慧产生于________________________。 2.哲学源于人们对______________________,它总是_______________影响着我们的学习.生活和 [阅读全文]

高二政治教案:《活智慧与时代精神》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

单元 考试内容 能力层级 识记 理解 简单运用 综合运用 生活智慧与时代精神 生活处处有哲学 ▲ 关于世界观的学说 ▲ 哲学的基本问题 ▲ 唯物主义和唯心主义 2010 ▲ 社会变革的先导 [阅读全文]

高二政治教案:《生活处处有哲学》优秀教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 1.知识目标:识记哲学的含义,理解哲学就在我们身边,哲学的本义和任务; 2.能力目标:通过对身边的哲学的分析,培养通过现象看本质的能力;通过对哲学思想的历史渊源的 [阅读全文]

高二政治教案:《生活处处有哲学》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

教学目标 1、知识目标 识记:(1)哲学智慧产生于人类的实践活动 (2)哲学就在我们身边 理解:(1)哲学的本义和任务 (2)哲学是指导人们生活得更好的艺术 分析:(1)联系身边的生活分析其 [阅读全文]

高二政治教案:《树立创新意识是唯物辩证法的要求》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 1.知识目标:辩证否定的含义,形而上学否定观,肯定一切,否定一切, 扬弃 的含义,创新意识 2.能力目标 辩证的否定是事物自身的否定,辩证的否定是发展的环节,辩证 [阅读全文]

高二政治教案:《认识运动 把握规律2》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1、识记规律的概念 2、规律的客观性与普遍性 【重难点】 遵循规律,认识和利用规律 一、基础梳理 思 1、规律的含义? 2、规律与现象的关系? 3、规律具有客观性的表 [阅读全文]

高二政治教案:《认识运动 把握规律1》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 1.识记并理解运动、静止的概念 2.把握物质与运动的关系,理解运动是物质固有的根本属性 3.懂得物质世界是绝对运动与相对静止的统一 【重难点】 物质与运动的关系;运动 [阅读全文]

高二政治教案:《博大精深的中华文化》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1.识记:文学艺术对中华文化的意义;科学技术是民族文明的重要标志。 2.理解:文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证,是中华文化对世界文化的贡献;不同区域 [阅读全文]

高二政治教案:《唯物主义和唯心主义》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1、唯物主义及其形态 2、唯心主义及其形态 【重难点】 唯物主义和唯心主义的判断 一、基础梳理 思 1、唯物主义和唯心主义的分歧围绕什么问题展开? 2、唯物主义和唯 [阅读全文]

高二政治教案:《传统文化的继承性》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1.识记传统文化的含义及传统文化继承性的表现。 2.理解传统文化的特点。 3.理解正确对待传统文化的正确态度和意义。 【重难点】 1.传统文化的特点。(重点) 2.对待传 [阅读全文]

高二政治教案:《体味文化》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1、了解生活中的文化现象 2、理解文化的内涵 3、理解文化的作用 【重难点】 重点:文化的内涵 难点:文化的作用 【导读流程】 一、了解感知 预习《创新设计》第一课 [阅读全文]

高二政治教案:《世界的物质性》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1、识记物质的定义; 2、理解自然界和人类社会的物质性 3、运用所学知识说明世界真正的统一性就在于它的物质性。 【重难点】 1、世界真正的统一性就在于它的物质性; [阅读全文]

高二政治教案:《人的认识从何而来2》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1、识记实践的含义。 2、理解客观物质性、能动性和社会历史性。 3、识记实践的基本要素:主体、对象和手段。 4、了解人类基本实践活动的三种形式。 【重难点】 重点 [阅读全文]

高二政治教案:《人的认识从何而来1》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 导 1、识记实践与认识的关系。 2、理解实践是认识的来源、动力、检验认识真理性的唯一标准。 3、理解实践是认识的目的和归宿 【重难点】 重难点:实践和认识的关系 一、 [阅读全文]

高二政治教案:《价值创造与实现》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【学习目标】 ①通过自主学习识记如何创造和实现人的价值。 ②通过合作探究正确理解劳动是人的存在方式,在个人与社会的统一中实现价值,实现人的价值的主观条件。 ③通过合作探究列 [阅读全文]

高二政治教案:《英法政治体制的异同》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本课知识目标: (1)比较英法两国政体的异同。 (2) 分析英法两国政体相异的原因 本课重点: 比较英法两国政体的异同 学案导学: 在当代资本主义国家中,英国是典型的_____________________ [阅读全文]

高二政治教案:《英国的议会和政府》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

知识目标: (1)知道英国被称为 议会之母 的缘由 (2)分析英国的内阁与首相的作用 (3) 分析君主立宪制的实质 课前预习: 一.英国议会 1.英国被称为 议会之母 的缘由 2.影响议 [阅读全文]

高二政治教案:《英国国王与君主立宪制》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

知识目标: (1)了解英国现行政体的产生及其历史发展作用 (2)了解英国国王在英国政治生活中所起的作用 (3)了解英国君主立宪制的结构和特点 预习领航 一、 光荣革命 与英王的保留 [阅读全文]

高二政治教案:《文化在交流中传播》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、教材分析 《文化在交流中传播》是人教版高中思想政治必修三第二单元第三课第二框的内容,承接了前面所学习的简单的文化概况,更进一步的分析了文化横向积累也就是文化传播的过程 [阅读全文]

高二政治教案:《文化创新的途径》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 1.知识与技能: ①通过本课的学习,掌握社会实践是文化创新的根本途径; 继承传统、推陈出新 面向世界、博采众长 这是文化创新必然经历的过程。 ②初步运用辩证观点说明 [阅读全文]

高二政治教案:《文化创新的源泉和作用》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【课标要求】 本框题教学内容是贯彻新课程标准2.5规定的 汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源 的要求。 【教材分析】 本课题共设三目,第一目:不尽的源泉,不竭的动力 [阅读全文]

高二政治教案:《综合探究:聚焦文化竞争力》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

教学目的: 通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式,明确文化竞争力在国际竞争中的地位,感受各国各国日益激烈的文化竞争力,探讨如何提升中国特色社会主 [阅读全文]

高二政治教案:《价值的创造与实现》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 1、知识与技能目标: 识记并理解创造和实现人生价值的途径;提升透过现象看本质的能力和就如何实现人生价值提出合理化建议的实践能力。 2、过程与方法目标: 通过中国 [阅读全文]

高二政治教案:《价值判断与价值选择》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、教学目标 1、知识与技能: 识记价值判断与价值选择的基本含义,如何正确地进行价值判断和价值选择;理解价值判断与价值选择的社会历史性,自觉站在最广大人民的立场上进行选择; [阅读全文]

高二政治教案:《社会历史的主体》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一 、教学目标 (1)知识与能力 理解人民群众是历史的创造者,全面把握群众观点和群众路线的基本内容、要求、意义。 (2)过程与方法 在自主学习、合作学习过程中培养科学的学习方法 [阅读全文]

高二政治教案:《用发展的观点看问题》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

教学目标 : 知识与技能目标 识记:量变、质变的概念;事物发展的前途是光明的,道路是曲折的; 理解:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原因及要求;量变与质变的辩证关系原理及其 [阅读全文]

高二政治教案:《世界是永恒发展的》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、教学目标 1.知识与技能目标: (1)使学生懂得世界是永恒发展的,了解发展的普遍性,正确理解发展的实质。 (2)通过教学,培养和提高学生的比较分析能力,提高学生判断是非正误 [阅读全文]

高二政治教案:《用联系的观点看问题》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 1.知识与技能:识记整体和部分的含义,系统的含义、基本特征,理解整体和部分的辨证统一关系,掌握系统优化的方法。 2.过程与方法: 用具体事例分析我们做事情要从整体 [阅读全文]

高二政治教案:《意识的作用》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 1、知识与技能:识记意识的作用,理解一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据,培养学生辩证唯物主义的意识观,以及主观能动性与规律客观性、高度的革命热情与严 [阅读全文]

高二政治教案:《意识的本质》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、教学目标 1、知识与技能 通过对什么是意识的探究,学生能够了解如何正确的认识意识,意识的本质是什么。 2、过程与方法。 在问题导入探究意识产生、本质的过程中,通过分析,提高 [阅读全文]

高二政治教案:《哲学史上的伟大变革》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【课程标准】 内容目标:明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。 【教学目标】 1、知识与技能目标:识记马克思主义哲学产生的历史条件、基本特征和马克思主义中国化的三 [阅读全文]

高二政治教案:《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

教学目标: (一)知识与技能: 1、识记哲学是时代的精神上的精华;理解哲学与时代的关系;培养学生运用哲学理论观察、分析、处理社会问题的能力,增强学生的时代感。 (二)过程与方 [阅读全文]

高二政治教案:《唯物主义与唯心主义》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、教学目标 1.知识与技能目标 识记唯物主义和唯心主义的根本观点及基本形态,正确认识唯物主义的三种基本形态,区分主观唯心主义和客观唯心主义; 初步具有识别不同哲学派别和区分 [阅读全文]

高二政治教案:《哲学的基本问题》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、教学目标 1.知识与技能目标 识记哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的含义、人类所从事的两大基本活动;理解思维和存在的关系、哲学的基本问题与我们生活的关系、思维和存在的关 [阅读全文]

高二政治教案:《建设社会主义精神文明》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 知识与技能目标: 识记社会主义精神文明的根本任务 ;理解怎样建设社会主义精神文明 ;提高积极参与社会主义精神文明建设的能力。 过程与方法目标: 以问题讨论为主线,设 [阅读全文]

高二政治教案:《走中国特色社会主义文化发展道路》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 (1)知识与技能目标: 识记当代中国发展中国特色社会主义文化的科学内涵及指导思想; 理解 全盘西化 和 文化复古主义 都不能产生中国先进文化;建设文化强国的关键是 [阅读全文]

高二政治教案:《在文化生活中选择》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 1、知识与技能: 识记落后文化、腐朽文化的涵义;理解文化多样性与倡导主旋律的关系;辨识各种文化现象,正确进行文化选择认识加强社会主义文化建设的重要性。 培养学生 [阅读全文]

高二政治教案:《色彩斑斓的文化生活》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】 1.知识与技能:了解当代文化生活的特点和原因;理解当代文化生活的 喜 与 优 及其产生的原因,提升学生比较分析能力、辩证分析问题的能力和透过现象看本质的能力。 2.过 [阅读全文]

高二政治教案:《永恒的中华民族精神》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

【教学目标】: 1、知识与技能: 能够从中华民族历经沧桑而不衰、饱受磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量,体会中华民族精神的基本内涵及其核心。 2、过程 [阅读全文]

高二政治教案:《实践中探究真理》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

(一)知识目标 1、识记:实践的含义;实践的构成要素;实践的特点 2、理解:实践的基本形式;实践是认识的基础 3、运用:根据所学知识,结合相关原理,分析说明辨证唯物主义为什么说时间 [阅读全文]

高二政治教案:《我国的社会主义文化》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【教学目标】: 1、知识目标 ◇识记 : (1)什么是大众文化 (2)什么是落后文化 (3)什么是腐朽文化 ◇理解: (1)大众文化的内涵 (2)发展大众文化的举措 (3)在我们社会主义国家,存 [阅读全文]

高二政治教案:《中国文化源远流长》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【教学目标】: 1、知识目标 ◇识记 : (1)中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍 (2)文字的作用、意义 (3)史学典籍 (4)中华文化的包容性 (5)文学艺术对中华文化的意义 (6) [阅读全文]

高二政治教案:《社会意识与社会存在的辩证关系》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

教学目标:通过教学,说明社会存在和社会意识的含义及辩证关系原理,通过对科学的社会意识起巨大的作用的理解,加深对邓小平理论在我国社会主义现代化建设中巨大指导作用的认识。 教 [阅读全文]

高二政治教案:《三个代表重要思想教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

(1) 三个代表 重要思想的历史地位。 三个代表 重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。 ① 三个代 [阅读全文]

高二政治教案:《马克思主义哲学的基本特征教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

课堂探究:(1)为什么说马克思主义哲学产生以前,无论唯物主义还是辩证法思想,都具有局限性? (2)马克思主义哲学与以往哲学相比,在内容上有什么不同? 探究提示:马克思主义哲学产生以前,无 [阅读全文]

高二政治教案:《哲学史上的伟大变革教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

课堂探究:(1)马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶? (2)为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时? 探究提示:(1)马克思主义哲学诞生于19世纪40年代,是时代发展的需 [阅读全文]

高二政治教案:《时代精神的精华教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【教学目标】: 1、知识目标 ◇识记 : (1)马克思主义哲学产生的历史条件 (2)马克思主义中国化的三大理论成果 ◇理解: (1)哲学是时代精神的精华 (2)哲学是社会变革的先导 ◇分析: ( [阅读全文]

高二政治教案:《百舸争流的思想教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【教学目标】: 1、知识目标 ◇识记 : (1)哲学的基本问题 (2)唯物主义及其表现形式 (3)唯心主义及其表现形式 ◇理解: (1)解释哲学的基本问题 (2)正确认识唯物主义的三种基本形态 ( [阅读全文]

高二政治教案:《生活智慧与时代精神教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、综合解说 【地位作用】 本单元在全书中起着引领和导入作用,是全书的起始课。什么是哲学?哲学的基本问题是什么?哲学在社会发展中有什么作用?这些问题的探究与学习,有助于我们在掌 [阅读全文]

高二政治教案:《源远流长的中华文化教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【课程标准】: 3.9运用中华文化发展的典型事例,说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 二、【新课教学】: (一)、古代辉煌的历程 ◇课堂探究:根据你 [阅读全文]

高二政治教案:《中国文化源远流长教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【教学目标】: 1、知识目标 ◇识记 : (1)中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍 (2)文字的作用、意义 (3)史学典籍 (4)中华文化的包容性 (5)文学艺术对中华文化的意义 (6)科 [阅读全文]

高二政治教案:《文化塑造人生教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【课程标准】: 1.3 赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。 二、【新课教学】: (一)、 [阅读全文]

高二政治教案:《文化在继承中发展教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【课程标准】: 2.8列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。 二、【新课教学】: (一)、同一过程 [阅读全文]

高二政治教案:《文化在交流中传播教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【课程标准】: 2.8列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。 二、【新课教学】: (一)、生活中的 [阅读全文]

高二政治教案:《文化创新的途径教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

文学艺术是我国民族文化的重要组成部分。在古代诗歌中,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,距今已有3000多年的历史,在许多民族和国家还没有文字的时候,我国已有璀璨的诗歌艺术。 (多媒 [阅读全文]

高二政治教案:《意识是客观存在的反映教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

课堂探究:(1)离开了客观对象,能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象,会不会有鬼神观念? 探究提示:(1)从内容上来看,意识是客观事物在人脑中的反映,而不是人脑主观自生的,意识的形成 [阅读全文]

高二政治教案:《意识是社会的产物教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

动物的大脑和单纯的动物心理并不会自发地产生意识。意识是同人类社会一起产生的。意识是社会劳动、语言和人脑的必然产物,在这个意义上,我们又说意识是社会的产物。 劳动是整个人类生 [阅读全文]

高二政治教案:《传统文化的继承教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

一、【课程标准】 2.4解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要 取其精华、去其糟粕 的道理。 二、【新课教学】 (一)、传统文化面面观 ◇课堂探究:(1)你知道它们的 [阅读全文]

高二政治教案:《坚持唯物辩证法反对形而上学教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

目的: 识记①唯物辩证法和形而上学的根本观点。 ②唯物辩证法与形而上学的分歧。正确理解唯物辩证法和形而上学的根本观点及两者的分歧。 重点:唯物辩证法与形而上学的分歧。 难点:坚 [阅读全文]

高二政治教案:《把握事物的因果联系教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

高二政治教案:把握事物的因果联系教案 目的:理解原因和结果的含义;因果联系的特点;原因和结果的关系及意义 重点:原因与结果的关系;方法论意义 难点:原因和结果相互转化 教程: 【复旧 [阅读全文]

高二政治教案:《把握思维的奥妙教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

高二政治教案:把握思维的奥妙教案 一、【教学目标】 1、知识目标 ◇识记 : (1)意识的含义 (2)意识的作用 ◇理解: (1)意识根源于物质,是客观存在的反映 (2)人能够能动地认识世界和能 [阅读全文]

高二政治教案:《哲学的基本问题教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

高二政治教案:哲学的基本问题教案 一、哲学的基本问题 (一)、什么是哲学的基本问题(第六课时) ◇课堂探究:哲学研究的问题有许多,我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问 [阅读全文]

高二政治教案:《关于世界观的学说》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:关于世界观的学说 高二政治必修四 1、哲学的含义 哲学就是关于世界观的学问。 2、哲学与世界观的关系 (1)、二者的区别。 ①含义不同:世界观是人们对整个世 [阅读全文]

高二政治教案:《寻觅社会的真谛》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:寻觅社会的真谛 高二政治必修四 一、【教学目标】 (1)社会存在与社会意识的含义 (2)两大社会基本矛盾 (3)社会历史发展的总趋势是什么 二、【重点、难点】 1 [阅读全文]

高二政治教案:《求索真理的历程》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:求索真理的历程 高二政治必修四 第 课时 一、人的认识论从何而来 一、【教学目标】 ◇识记 : 实践 ◇理解; (1)实践具有三个基本特征 (2)实践是认识的基础 ( [阅读全文]

高二政治教案:《把握思维的奥妙》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:把握思维的奥妙 江西省上饶市横峰中学高二政治必修四 第 课时 一 意识的本质 一、【教学目标】 ◇识记 : 意识的含义 ◇理解: 意识根源于物质,是客观存在 [阅读全文]

高二政治教案:《创新意识与社会进步》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:创新意识与社会进步 高二政治必修四 一、【教学目标】 (1)辩证否定的含义(2)形而上学否定观 (3)肯定一切(4)否定一切(5) 扬弃 的含义 二、【重点、难点】 1、 [阅读全文]

高二政治教案:《创新是民族进步的灵魂力》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:创新是民族进步的灵魂 高二政治必修四 一、【教学目标】 (1)初步树立辩证的思维观念、反对形而上学的思维观念 (2)初步树立立公民要为创新作努力的观念,为民 [阅读全文]

高二政治教案:《价值与价值观学案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:价值与价值观学案 第12课《实现人生的价值》12.1《价值与价值观》学案 【哲思寓言 猪的困惑】 一个有钱人下了地狱,对神抱怨说: 我去世的时候已经将全部财 [阅读全文]

高二政治教案:《传统文化的继承》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:传统文化的继承 高中政治教案-传统文化的继承教学设计 教学目标 通过本框题的学习,使学生懂得传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性的特点,懂得传 [阅读全文]

高二政治教案:《社会发展的主体学案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:社会发展的主体学案 【学习目标】 了解 人民群众的含义 党的群众观点和群众路线 理解 人民群众是历史的创造者 【学习重点、难点】 重、难点 人民群众是历史 [阅读全文]

高二政治教案:《联合国》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:联合国 一、教材分析 在国际社会,国际关系的主体首先是国家,但众多国际组织,特别是政府间国际组织也充当着日益重要的角色。其中,联合国、世界贸易组织、 [阅读全文]

高二政治教案:《唯物辩证法的发展观》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:唯物辩证法的发展观 学习要求: 1.按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆; 2.自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习 [阅读全文]

高二政治教案:《寻觅社会的真谛》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:寻觅社会的真谛 一、【教学目标】 (1)社会存在与社会意识的含义 (2)两大社会基本矛盾 (3)社会历史发展的总趋势是什么 二、【重点、难点】 1、社会存在与社会 [阅读全文]

高二政治教案:《民主管理共创幸福生活教案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:民主管理共创幸福生活教案 一、教学背景分析 (一)教学内容 1、教学目标的确定: (1)知识目标: ①识记村委会、居委会的性质及其作用 ②正确理解基层民主管理 [阅读全文]

高二政治教案:《用对立统一的观点看问题》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:用对立统一的观点看问题 【教学设计】 一、教材分析 《用对立统一的观点看问题》是人教版普通高中课程标准实验教科书,《思想政治》必修第4册,,《生活与哲 [阅读全文]

高二政治教案:《创新意识与社会进步学案》教学设计

2018-11-15标签: 高二政治教案

本文题目:高二政治教案:创新意识与社会进步学案 一、考点要求: 1、理解辩证否定的含义及实质 2、坚持辩证否定观,树立创新意识 3、理解创新的社会作用 二.基础知识填空(每空1分, [阅读全文]

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