2015-03-17标签： 遗传
第一章遗传因子的发现 遗传的基本规律 （2013新课标卷Ⅰ）6．若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（ ） A．所选实验材料是否为纯合 [阅读全文]
2014-12-30标签： 遗传
国家重点（培育）学科是国家重点学科的重要补充，为进一步促进高等学校的学科建设，建立一个全面适应创新型国家建设需要的高水平学科体系，教育部决定 在国家重点学科评选的基础上， [阅读全文]
2012-10-17标签： 遗传
高中生物知识列表绪论生物的基本特性生物体具有共同的物质基础和结构基础新陈代谢作用应激性生长、发育、生殖遗传和变异生物体都能适应一定的环境和影响环境生物体的基本组成物质中都 [阅读全文]
2012-10-10标签： 遗传
1、概念：通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病，多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。（一定要记住各种遗传病类型的实例） 2、特点： a、致病基 [阅读全文]
2012-10-08标签： 遗传
请下载附件： 高三生物第一轮复习知识点之遗传因子的发现 （本地下载在线阅读） 相关阅读： 高三生物第一轮复习知识点之细胞的分化癌变衰老 高三生物第一轮复习知识点之细胞分裂 [阅读全文]
2011-08-26标签： 遗传
请下载附件： 《2012届高三生物一轮复习：人类基因组与人类遗传病2》 （本地下载在线阅读） [阅读全文]
2011-08-26标签： 遗传
请下载附件： 《2012届高三生物一轮复习：人类基因组与人类遗传病1》 （本地下载在线阅读） [阅读全文]
2011-08-26标签： 遗传
请下载附件： 《2012届高三生物一轮复习：DNA的结构与遗传规律》 （本地下载在线阅读） [阅读全文]
2011-07-29标签： 遗传
导读：高二理科生们，Aa是一对等位基因，AA;aa也是一对等位基因吗？基因重组现象仅存在于真核生物吗？配子细胞中一定无同源染色体吗？......这些高二生物中常见的遗传疑难问题，您都 [阅读全文]
2011-03-04标签： 遗传
北京二模理综生物练习：遗传定律和伴性遗传 18．（海淀）下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是 （ ） A．都有纺锤丝和纺锤体的出现 B．都可以产生可遗传的变 [阅读全文]
2010-02-25标签： 遗传
手表的劝告手表的劝告在瑞士，不管进入哪一座城市，抬头就是手表店。橱窗里琳琅满目，但透过橱窗看店堂，却总是十分冷落。从卢塞恩开始，很多手表店的店堂里常常端坐着一位中国雇员， [阅读全文]
2010-02-22标签： 遗传
点击下载全部：高考生物真题分类精练：人类遗传病 [阅读全文]
2010-02-22标签： 遗传
点击下载全部：高考生物真题分类精练：遗传的基本规律 [阅读全文]
2010-02-22标签： 遗传
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2010-02-22标签： 遗传
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2010-02-02标签： 遗传
点击下载全部：高三生物二轮复习：遗传概率的计算方法 [阅读全文]
2010-01-25标签： 遗传
点击下载全部：2010年高考生物必备热点：遗传与进化 [阅读全文]
2010-01-13标签： 遗传
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ不足为训全拼bzwixn释义足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。出处明胡应麟《诗薮续编》卷一：君诗如风螭巨鲸，步骤虽奇，不足为训。例 [阅读全文]
2010-01-13标签： 遗传
高考生物二轮复习学法导航：遗传的基本规律【学法导航】本专题在全书中所占篇幅较大，在教学中所需时间较长，在各级考试中所占比分较多，且是全书中重、难点相对集中的一章，其有关知 [阅读全文]
2010-01-13标签： 遗传
高考生物二轮复习过关检测：遗传的基本规律【专题测试】一、选择题1．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种 [阅读全文]
2010-01-13标签： 遗传
高考生物二轮复习考纲要求：遗传的基本规律【考纲要求】知识内容要求（1）孟德尔遗传实验的科学方法（2）基因的分离规律和自由组合规律（3）基因与性状的关系（4）伴性遗传ⅡⅡⅡⅡ【 [阅读全文]
2010-01-13标签： 遗传
2010年高考生物热点：遗传育种一、背景材料（一）、浅谈基因工程在玉米遗传育种中的应用育种工作者都希望培育出性状优良的品种，而实现这一目标的关键是得到目的基因和对高产、优质、 [阅读全文]
2010-01-05标签： 遗传
专题五遗传规律【教法指引】本专题是新课标教材必修二《遗传与进化》中的第一章、第二章的第2、3节内容。其主要内容涵盖了考纲中孟德尔遗传实验的科学方法、基因的分离定律和自由组合 [阅读全文]
2010-01-05标签： 遗传
专题四遗传的物质基础【教法指引】考查形式看，大体上可以分为五种类型：⑴考查基本概念的识记试题主要考查学生对生物专业术语和基本概念的掌握情况，这类试题大多只限于考查识记能力 [阅读全文]
2009-11-25标签： 遗传
主干学科：生物学、水环境学、水产养殖学主要课程：基础化学、有机化学、生物化学、动物学、鱼类学、水生生物学、观赏水族养殖学、水草栽培学、游钓渔业学、水族馆创意与设计、观赏水 [阅读全文]
2009-11-24标签： 遗传
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，请把它选出来，填在答题卷相应位置上。每小题2分，共50分）我国科学家继成功参与并完成国际遗传变异图谱计划后，又成功绘制了中国人21号 [阅读全文]
2009-11-21标签： 遗传
1、120个碱基组成的DNA分子片段，可因碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类数最多可达（）A、4120B、1204C、460D、6042、在玉米根毛细胞所含的核苷酸中，含有碱基A、G [阅读全文]
2009-11-21标签： 遗传
2、人类社会已经进入信息时代。信息传播对个人生活和社会发展都非常重要。如果把社会、细胞和生物都分别看做由物质、能量和信息组成的系统，试举例说明社会中哪些信息与遗传信息在功 [阅读全文]
2009-11-21标签： 遗传
三系配套进行农作物育种细胞核基因：可育基因R，不育基因r，可育是显性细胞质基因：可育基因N，不育基因S核质基因互作：细胞核和细胞质的基因共同作用于生物的性状雄性不育系：同种植 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
练习3、在含有四中碱基的DNA的区段中，有腺嘌呤a个，占该区段碱基的比例为b,下列各项正确的是：A、b≦0.5B、b≧0.5C、胞嘧啶为a(1/2b-1)D、胞嘧啶为b(1/2b-1)练习4、分析一个DNA分子 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
孟德尔第一定律分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合在形成配子时成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
3、判断为X染色体遗传（1）X染色体上隐性遗传①患者中男性多于女性；②隔代交叉遗传；③女性患病，其父亲、儿子一定患病；④男性患病，其母亲、女儿至少为携带者；⑤男性正常，其母亲 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
二、遗传概率的两个基本法则1、互斥相加（加法定理）：若两个事件是非此即彼的或互相排斥的，则出现这一事件或另一事件的概率是两个事件的各自概率之和。如事件A与B互斥，A的概率为p [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
首届国际DNA证据研讨会于2004年11月23日至25日在北京人民警察学院举行。迄今为止，没有任何一项法庭证据鉴别技术像DNA鉴定一样，能够以99.9999％的精度锁定或排除犯罪嫌疑人。在全国 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
（1）关于肺炎双球菌转化实验的说法正确的是（C）A、格里菲思转化实验使用了两种肺炎双球菌，其中R型细菌有毒，有荚膜。B、艾弗里转化实验中，艾弗里提取的DNA为纯净的DNAC、R型细菌 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
遗传物质的主要载体染色体如果用32Ｐ和35Ｓ分别标记细菌的DNA和蛋白质,当用噬菌体侵染细菌后:(1)在子代噬菌体的DNA中能否找到32P?(2)在子代噬菌体的蛋白质中,是否能找到35S?点击下载 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
1.基因的化学组成：每个基因含有成百上千个脱氧核苷酸。基因的脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息。例如：白花基因有特定的脱氧核苷酸排列顺序，这样特定的排列顺序就代表白花的遗传信息 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
同源染色体的存在和行为与以上基因的存在和行为有一致现象，具体表现为：①同源染色体在体细胞中成对存在，一个来自母方，一个来自父方②同源染色体经过减数分裂，在生殖细胞中成单存 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
某生物中嘌呤占58%，嘧啶占42%，此生物可能是A.噬菌体B.小麦C.TMVD.任何生物点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=271455 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
目标和要求：1掌握好必修1－3，自己回去复习必修1的内容。不懂就及时问，不要把问题堆积起来。2把所学的知识和身边的事物联系起来，能做到学以致用，你会发现学习生物这门学科的乐趣 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
1、据省妇联权益部副部长闵志萍介绍，农村家庭暴力的发生原因也多种多样，有的是丈夫因妻子生女孩殴打妻子的2、据专家分析，在所有导致农村女性自杀的直接原因中，生女孩受气等都会成 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
1.小华（男）两岁时被诊断出患有血友病，医生在对其家庭病史的调查中，发现小华的母亲患有红绿色盲，于是医生又在小华的病历上写上了患有红绿色盲，想一想这是为什么？2.女性色盲，则 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
人们研究发现，和不同生物的性别决定有关的因素也有所不同，主要有以下几个方面：①性染色体决定性别：XY、ZW②受精与否决定性别：蜜蜂中受精卵发育为雌性，未受精卵发育为雄性。③环 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
随机重组(自由组合定律):减数分裂形成配子时,非同源染色体自由组合,非等位基因也自由组合,形成与亲代不同的基因型.交换重组：减数分裂形成四分体时，位于同源染色体上的等位基因有时 [阅读全文]
2009-11-20标签： 遗传
伴X染色体显性遗传特点：1、具有连续遗传现象。2、患者中女多男少，但部分女性患者病症较轻。3、男患者的母亲和女儿一定是患者，简记为男病，母女病。4、正常女性的父亲和儿子一定正 [阅读全文]
2009-11-17标签： 遗传
第三章遗传的基本规律与伴性遗传第一部分五年高考题荟萃2009年高考题一、选择题1.（09全国卷Ⅰ,5）已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与 [阅读全文]
2009-11-17标签： 遗传
第二章遗传的物质基础与基因工程第一部分五年高考题荟萃2009年高考题一、选择题1.（09广东卷,9）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗 [阅读全文]
2009-11-17标签： 遗传
摘要：如父母不分是非地同情患儿，为其辩护，则强化了恐怖。假如母亲对儿童外出离开自己表示焦虑不安，不放心，则会增强儿童的害怕和恐惧情绪，因此，一些学者认为儿童的恐怖与父母的 [阅读全文]
2009-11-17标签： 遗传
摘要：最近一段时间，爸爸妈妈发现娜娜变得不爱笑了，她常常一个人坐着发呆，整天不说话，好像一下子乖了许多，但这种乖总显得有点不对劲。另外，幼儿园老师也反映娜娜现在上课经常注 [阅读全文]
2009-11-14标签： 遗传
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、遗传与优生学、病理学、药理学、诊断学基储内科学、外科学、妇科学、产科学、儿科学、妇女保健学、儿童保健学、卫生统计学、预防医学专业概 [阅读全文]
2009-11-14标签： 遗传
主干学科：生物学、基础医学主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学。 [阅读全文]
2009-11-14标签： 遗传
主干学科：动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学主要课程：动物生理与生物化学、动物遗传学、家畜育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家盲环境卫生学、动物生产 [阅读全文]
2009-11-14标签： 遗传
主干学科：林学、动物科学、自然保护区规划设计主要课程：森林资源经营管理、森林生态学、森林环境学、生物技术、动物学、野生动物组织解剖学、生物化学、动物遗传育种与繁殖学、野生 [阅读全文]
2009-11-14标签： 遗传
主干学科：植物育种原理、作物栽培学、作物育种专题、种子生理学、种子生产学、种子检验、种子贮藏加工与种子经营、成本会计、公共关系学、农业推广学、国际贸易原理、市场营销等主要 [阅读全文]
2009-11-14标签： 遗传
主要课程：植物学、植物生理学、生物化学、土壤与农业化学、遗传学、田间试验与统计方法、植物病理学、昆虫学、农业生态学、植物生物技术、现代种子种苗学、现代农艺学、植物育种学等 [阅读全文]
2009-11-12标签： 遗传
全国中学生生物联赛试题燕之遗传和变异一、单项选择题1．（湖北98）下列不是DNA结构特征的是ADNA双链极性反向平行B碱基按嘌呤与嘧啶，嘧啶与嘌呤互补配对CDNA分子排列中，两条长链上 [阅读全文]
2009-10-27标签： 遗传
父亲痛打儿子是希望他能清醒侄儿被打伤，伯父心里也很难过摘要：霍飞是一大家子里惟一的男孩，父亲母亲、伯伯叔叔、祖父祖母都把他捧在手心。只要是他想要的，所有人都会满足他的愿望 [阅读全文]
2009-10-21标签： 遗传
摘要：由天津农学院水稻食味专家崔晶命名的博士大米，日前完成国内首个水稻食味品种基因库，取得重大科研突破。该基因库的建立历时5年，搜集并创新了1000份以上水稻食味种质，培育出5 [阅读全文]
2009-10-19标签： 遗传
1．转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田种植抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花等其他农作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是()A、维持棉田物种的多样性B、 [阅读全文]
2009-10-19标签： 遗传
1．所有病毒的遗传物质（）A．都是DNAB．是DNA和RNAC．都是RNAD．是DNA或RNA2．在双链DNA中，有腺嘌呤P个，占全部碱基总数的（M＞2N）则该DNA分子中胞嘧啶个数为（）A．B．C．D．3． [阅读全文]
2009-10-19标签： 遗传
1．从肺炎双球菌的S型活菌中提出DNA，将S型的DNA与R型细菌混合培养时，R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌体，这些S型菌体后代均为S型菌体。这项实验说明（）A．DNA分子结构相对稳定B．D [阅读全文]
2009-10-18标签： 遗传
1．一对夫妇，他们的母亲都是色盲患者，父亲都正常。这对夫妇生有四个孩子，其中一个完全正常，两个携带者，一个色盲，他们的性别是：A．三女一男或全是女孩B．全是男孩或全是女孩C． [阅读全文]
2009-10-17标签： 遗传
1．下列人体细胞不含同源染色体的是：①口腔上皮细胞；②精子细胞；③初级精母细胞；④极体；⑤卵细胞；⑥次级卵母细胞A、①②③④B、②③④⑤C、②④⑤⑥D、①④⑤⑥2．下列关于生物 [阅读全文]
2009-10-14标签： 遗传
1．下列各组中属于相对性状的是（）A、玉米的黄粒和圆粒B、家鸡的长腿和毛腿C、绵羊的白毛和黒毛D、豌豆的高茎和豆荚的绿色2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A、豌豆品种间性状 [阅读全文]
2009-10-14标签： 遗传
1、DNA分子完全水解后，得到的化学物质是（）A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基C.脱氧核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、五碳糖、碱基2、决定DNA分子的多样性主要是（）A.组成DN [阅读全文]
2009-10-11标签： 遗传
名词：1、遗传病是指因遗传物质不正常引起的先天性疾病，通常分为单基因遗传并多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。2、单基因遗传病：由一对等位基因控制，属于单基因遗传玻3、多基 [阅读全文]
2009-10-11标签： 遗传
名词：1、染色体组型：也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。2、性别决定：一般是指雌雄异体的生物决定性别 [阅读全文]
2009-10-11标签： 遗传
1）性状是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。（2）相对性状同种生物的同一性状的不同表现类型。（3）在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是 [阅读全文]
2009-10-11标签： 遗传
54．生物的遗传特性，使生物物种保持相对稳定。生物的变异特性，使生物物种能够产生新的性状，以致形成新的物种，向前进化发展。55．噬菌体侵染细菌实验中，在前后代之间保持一定的连 [阅读全文]
2009-10-11标签： 遗传
高二哲学常识第七课易混、易错点辨析第七课主要围绕一个中心正确处理个人与社会关系一个重点人生的真正价值在于对社会的贡献一个观点个人利益观（强调社会利益，为社会做贡献和社会理 [阅读全文]
2009-10-11标签： 遗传
课标要求1．怎样证明DNA分子是半保留复制的2．概述DNA分子的复制过程3．探讨DNA复制的生物学意义4．举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。5．运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
1．知识目标①孟德尔两对相对性状的杂交试验(A:知道)。②两对相对性状与两对等位基因的关系(B:识记)。③两对相对性状的遗传实验，F2中的性状分离比例(B:识记)。④基因的自由组合定律 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
[知识结构]（一）染色体结构变异（二）染色体数目变异1、染色体组（1）概念；（2）特征。2、分类（1）二倍体：概念、举例。（2）多倍体：概念、举例、形成原因、特点、应用。（3）单 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
学习目标：(1)性别决定的方式(C:理解)。(2)伴性遗传的传递规律(C:理解)。学法指导：学生进行探究性实验，教师的讲述和谈话，学生练习和推理相结合。以便做到:培养兴趣，强化思维，反 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
遗传学中特别是多对相对性状概率计算,对初学者来说是比较难的,一般对一两对相对性状的概率计算可以用课本上介绍的棋盘法,但有时很浪费时间.对多对相对性状的遗传规律对每一对相对形状 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
教学目的理解孟德尔获得成功的原因理解掌握遗传的基本规律中的相关概念相对性状与等位基因的关系基因型与表现型的关系理解孟德尔的分离规律实验现象及解释理解掌握基因分离规律的实质 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
教学方法：1．讨论法、启发式教学2．用多媒体等现代教学手段辅助教学教学重点、难点：矛盾的同一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。教学内容分析：这一框共有两目。第一目 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
高一生物性别决定与伴性遗传知识点名词：1、染色体组型：也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。2、性别决定 [阅读全文]
2009-10-10标签： 遗传
高一生物DNA是主要的遗传物质知识点知识与技能1．遗传的概念。2．说明DNA是主要的遗传物质。3．描述染色体、DNA和基因的关系。过程与方法1．观看DNA和基因的模式图，辨析染色体、DNA [阅读全文]
2009-10-09标签： 遗传
某科研小组从某生物的突变植株中获得了纯合显性高蛋白植株（属于细胞核遗传）。为验证该性状是否由一对基因控制，请参与实验设计并完善实验方案：①步骤1：选择________________和___ [阅读全文]
2009-10-09标签： 遗传
无中生有,有为隐父母都色盲,生正常小孩,色盲为隐有中生无,有为显父母都多指,生正常小孩,多指为显伴Y,代代传男不传女伴X隐,(母病子必病)伴X显,(父病女必病)再教你一个我自己总结的很实 [阅读全文]
2009-10-09标签： 遗传
摘要：人生来就具有一种独一无二的遗传特质和灵魂。每一个人不仅遗传特质是独一无二的，而且灵魂也是独一无二的。所以他的经历以及行为也是独一无二的，所以现在您最重要的就是完成自 [阅读全文]
2009-10-09标签： 遗传
佳佳和莎莎正在画画，佳佳缺一支红色的蜡笔，看见莎莎笔盒里正好有一支红蜡笔，伸手就去拿，嘴里还说：这是我的。莎莎也正想要，不肯给佳佳，佳佳气得把莎莎画画的东西全扔掉，并把莎 [阅读全文]
2009-10-09标签： 遗传
家长都会对自己孩子的撒谎问题感到生气和恼火,但是孩子为什么会说谎呢?我们需要从几个方面入手了解孩子撒谎的原因.有些时候,孩子撒谎并不是故意去说谎话,而是他们需要借口去逃避来自 [阅读全文]
2009-09-29标签： 遗传
一、教学目标1.举例说出人类遗传病的主要类型。2.进行人类遗传病的调查。3.探讨人类遗传病的监测和预防。4.关注人类基因组计划及其意义。二、教学重点和难点1.教学重点人类常见遗传病 [阅读全文]
2009-09-29标签： 遗传
一、教学目标1.举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。2.运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。3.说明基因和遗传信息的关系。二、教学重点和难点1.教学重点（1）基因是有遗传效应 [阅读全文]
2009-09-29标签： 遗传
一、教学目标1.总结DNA是主要的遗传物质的探索过程。2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。3.探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。二、教学重点和难点1.教学重点 [阅读全文]
2009-09-29标签： 遗传
一、教学目标1.总结DNA是主要的遗传物质的探索过程。2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。3.探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。二、教学重点和难点1.教学重点 [阅读全文]
2009-09-29标签： 遗传
一、教学目标1.概述伴性遗传的特点。2.运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3.举例说出伴性遗传在实践中的应用。二、教学重点和难点1.教学重点伴性遗传的特点。2.教学 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
第一节细胞质遗传一知识结构二教学目的1．细胞质遗传的概念和特点，以及形成这些特点的原因(B：识记)。2．细胞质遗传的物质基础是细胞质中的DNA(B：识记)。3．细胞质遗传在实践中的应 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
第三章遗传与基因工程遗传和变异是生物的基本特征，生物的遗传性状是由基因决定的。在生物体内基因的表达是受基因表达调控系统控制的。从20世纪70年代开始，随着人们对基因、基因表达 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版选修生物全一册第三章第一节细胞质遗传2 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版选修生物全一册第三章第一节细胞质遗传1 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版选修生物全一册第三章遗传与基因工程 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版生物第二册第六章第五节研究性课题调查人群中的遗传病 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版生物第二册第六章第五节人类遗传病与优生 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版生物第二册第六章第三节课外读数量性状遗传漫谈 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版生物第二册第六章第三节性别决定和伴性遗传2 [阅读全文]
2009-09-28标签： 遗传
高中生物电子书：人教版生物第二册第六章第三节性别决定和伴性遗传1 [阅读全文]
