2009-10-15标签： 说课稿
《必修2第二章第二节化学能与电能（第一课时）》说课稿一、教材分析1．教材的内容、地位和作用本节课是人教版化学必修2第二章第二节的教学内容，是电化学中的重要知识。从知识体系和 [阅读全文]
2009-09-02标签： 说课稿
１、教材的地位和作用《离子反应》属于高一课本第一章第二节内容。《离子反应》是重要的化学用语，在中学阶段的基本概念基础理论知识中，占有极其重要的地位，贯穿于中学化学教材的始 [阅读全文]
2009-09-02标签： 说课稿
一、设计思想化学新课程标准倡导以提高学生科学素养为宗旨，以科学探究活动为手段，以学生体验科学探究的过程、掌握学习或实验方法为目标的新理念，而离子反应是中学化学的重要理论， [阅读全文]
2009-08-29标签： 说课稿
光的折射说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用本课时是初中物理第一册第六章《光的折射》第一节，光的折射是重要的光学现象，是理解透镜成像的基础，同时又是解释日常生活中许多光 [阅读全文]
2009-08-29标签： 说课稿
光的折射说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用本课时是初中物理第一册第六章《光的折射》第一节，光的折射是重要的光学现象，是理解透镜成像的基础，同时又是解释日常生活中许多光 [阅读全文]
2009-08-25标签： 说课稿
说课稿尊敬的各位领导、各位老师，大家好。我今天说课的题目是高中政治必修二《政治生活》第二单元第三课第一框题的内容：政府的职能管理与服务（板书）一、说教学设计理念点击下载： [阅读全文]
2009-08-25标签： 说课稿
《国家财政》说课稿尊敬的各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的框题是《国家财政》。首先，我对本框题进行分析一、说教材1、教材的地位与作用。《国家财政》是人教版教材高 [阅读全文]
2009-08-24标签： 说课稿
河流地貌的发育说课稿一、说教材1．教材分析本节课是位于人教版地理必修1第四章地表形态的塑造中第三节河流地貌的发育。本节课是学习了塑造地表形态的主要作用力及其相互联系后，关于 [阅读全文]
2009-08-19标签： 说课稿
大规模的海水运动-------------说课稿各位老师、评委，大家好！我是佛山二中的宋其正，今天我为大家说课的内容是：必修一第三章第二节《大规模的海水运动》。整个说课有以上六个部分 [阅读全文]
2009-08-15标签： 说课稿
册第十四章第一节：欧姆定律。A．教材分析一、在教材中的地位1、电流的知识，本课点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=153453 [阅读全文]
2009-08-15标签： 说课稿
绍兴县钱清中学赵伟良我说课的内容是人教版《全日制普通高级中学教科书（必修加选修）物理》第二册第十四章第一节：欧姆定律。A．教材分析一、在教材中的地位1、电流的知识，本课点击 [阅读全文]
2009-08-15标签： 说课稿
1、知识目标（1）从电场的角度理解导体产生电流的条件，理解电流的概念和定义式I=q/t，并能进行有关计算，知道公式I=nqvs。（2）知道什么电阻及电阻的单位。（3）理解部分电路欧姆定 [阅读全文]
2009-08-11标签： 说课稿
1．对材料的类别有大致的印象。2.了解有机高分子化合物的结构特点和基本性质。3.初步了解高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的作用。点击下载：http://files.eduu.com/down.ph [阅读全文]
2009-08-11标签： 说课稿
A．教材分析一、在教材中的地位本节内容在《2004年高考考试大纲理科综合》中属Ⅰ级要求，本节和前一节波的衍射共同讲解波的特有现象，为后面电磁波及光波的教学打下基矗二、教材设计 [阅读全文]
2009-08-11标签： 说课稿
1、通过对电场概念的学习，使学生明确场的特点，描写场的方法，并能在头脑中建立起场的模型和图象。2、理解场电荷、检验电荷的概念，理解和掌握电场强度的概念。3、掌握点电荷的电场 [阅读全文]
2009-08-07标签： 说课稿
《洋务运动》是人教版高级中学历史教材中国近现代史（上册）第二章：《中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成》的第二节。一、说教材（一）、整体感知：在镇压太平天国 [阅读全文]
2009-08-05标签： 说课稿
一、教材分析教材的属性及课文的特点《〈宽容〉序言》选自人教版高中语文第一册第四单元，这个单元的体裁是序。学习这个单元，不仅要尽可能地从序言中汲取有关著作的信息，更要了解作 [阅读全文]
2009-08-04标签： 说课稿
各位评委、老师：大家好，我今天说课的题目是高中生物必修2第一章第一节〈〈孟德尔的豌豆杂交实验（一）〉〉的内容。接下来我就从以下几个方面来说说这一节课。一、说教材1、教材的地 [阅读全文]
2009-08-03标签： 说课稿
一、根据大纲要求和课文内容，定下教学目标和教学重点、难点。大纲要求：通过对文学作品的阅读，使学生具备一定的文学鉴赏能力，提高审美趣味，丰富个人感情世界，增进对祖国语言文字 [阅读全文]
2009-07-30标签： 说课稿
（一、说教材1．教材地位和作用《DNA的复制》这一部分内容也是第三章的重点内容之一。它既是对前面已学习的孟德尔遗传定律和减数分裂知识进一步的深化理解，也是整个遗传的基矗2．教 [阅读全文]
2009-07-20标签： 说课稿
高二数学教案：《函数y=Asin(x+)的图象》说课稿点击全部下载：高二数学教案：《函数y=Asin(x+)的图象》说课稿 [阅读全文]
2009-07-12标签： 说课稿
高一英语教案：上册module3unit3说课稿点击全部下载：高一英语教案：上册module3unit3说课稿 [阅读全文]
2009-07-11标签： 说课稿
高一英语教案：上册unit3说课稿点击全部下载：高一英语教案：上册unit3说课稿 [阅读全文]
2009-05-27标签： 说课稿
1、说课内容：函数的奇偶性2、教材的编写意图：教材从具体到抽象，从感性到理性，从实践到理论，层次分明点击下载全部：高一数学教案函数的奇偶性说课稿.doc [阅读全文]
2009-05-21标签： 说课稿
1.教材分析：向量的加法是苏教版《普通高中课程标准实验教科书（必修）数学4》的第二章平面向量、第二节向量的线性运算的第一课时，点击下载全部：高三数学教案《向量的加法》说课稿 [阅读全文]
2009-05-21标签： 说课稿
★奥苏贝尔认知学习理论：能否有效地学习，取决于学生认知结构中已有的观念，其关键是要能在新信息与学习者原有认知结构相关观念之间建立起非人为的实质性联系学习的过程，就是个体数 [阅读全文]
2009-05-21标签： 说课稿
点击下载全部：高三数学教案函数的单调性》说课稿 [阅读全文]
2009-05-21标签： 说课稿
生比较深刻的把握二项分布的本质。实践创新:甲乙两选手比赛,假设每局比赛甲胜的概率为0.6,乙胜的概率为0.4,那么采取3局两胜制还是5局3胜制对甲更有利?你对局制长短的设置有何认识?点 [阅读全文]
