2021-09-22标签： 高中语文教案
2021年高三语文教案汇总 高三语文教案：《新闻类材料作文结构训练》 高三语文教案：《语言表达 修辞》 高三语文教案：《高三 搞疫 材料作文》 高三语文教案：《鉴赏古典诗歌的结构 [阅读全文]
2021-09-22标签： 高中语文教案
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高三语文教案：《全国各地高考语文真题之名篇名句默写汇编》 相关推荐： 高三语文教案汇总 高三语文教案：《谈中国诗》教案一 最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、 [阅读全文]
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高三语文教案：《新高三语文总复习规划》 相关推荐： 高三语文教案汇总 高三语文教案：《谈中国诗》教案二 最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、录取分数线等 高考 [阅读全文]
2021-09-22标签： 高中语文教案
高三语文教案：《高考散文阅读技巧大全》 相关推荐： 高三语文教案汇总 高三语文教案：《中国建筑的特征》教案一 最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、录取分数线等 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《香菱学诗》 教学目标：1、学习香菱苦学、乐学、善学的求学精。2、了解香菱的身世经历，关注红楼女子的命运。3、理解《红楼梦》的主题思想，提高古典文学修养。 教 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《信陵君窃符救赵》 教学目的 1．了解史传作品塑造人物形象的基本方法：语言、行动描写和烘托手法的运用。 2．认识信陵君 仁而下士 的思想作风和侯嬴的超凡出众的智 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《作为生物的社会》 教学目标 一、知识教育目标 1．引导学生了解作者的主要观点； 2．了解本文所涉及的生物学知识。 二、能力培养目标 1．引导学生通过对本文一些重 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《中国建筑的特征》 【学习目标】 1.理清作者的思路，归纳文章的观点。 2.激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，提高对我国建筑艺术的审美能力。 一、自主学习 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《谈中国诗》 【学习目标】 1、了解作者作品，积累的字词成语。 2、通过比较中国诗歌与西方诗歌的异同，明确中国诗歌的特点。 3、理解分析含义深刻的语言，品味文章 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《装在套子里的人》 教学过程： 一、导语激趣： 契诃夫是十九世纪俄国世界著名的短篇小说大师，批判现实主义作家。一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说，以及十来个 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《宇宙的未来》 【自读导言】 自读要求 1.能读懂本演讲录的内容。2.学习本文生动、幽默的演讲风格。 3.感受科学精神，增进科学素养。 (解说：本文虽说是演讲录，但其 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《归去来兮辞》 第一课时 学习目标1、积累 来、胡、奚、而、以、谏、樽、觞、眄、审、容膝、策、矫、岫、盘桓、棹 等重点字词的意义。 2、文言特殊句式。 学习重点文 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《说 木叶 》 教学目的 1、理解课文内容，弄清文章由 木叶 所阐释的诗歌语言暗示性的理论。 2、从文章所阐述的知识和道理中，看出它在文学鉴赏中所具有的普遍意义， [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《边城》 教学目标 1.了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2.感受沈从文小说的语言特色。 3.走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 重、难点 情景交融的环境描 [阅读全文]
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高三语文教案：《窦娥冤》 一、教学目的 通过课文教学，深刻认识元代社会的恶人横行、官吏贪暴、法制黑暗、政治腐败 理解窦娥正直善良、宁死不屈的性格 使学生领会戏剧如何通过唱词 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高三语文教案：《西厢记长亭送别》 教学目标 知识目标：进一步了解元杂剧的特点与成就；了解王实甫及《西厢记》。 能力目标：鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界 [阅读全文]
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2021年高二语文教案汇总 高二语文教案：《项脊轩志》 高二语文教案：《人生的境界》 高二语文教案：《登泰山记》 高二语文教案：《琵琶行》 高二语文教案：《病梅馆记》 高二语文教 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高二语文教案：《陈奂生上城》 【教学目标】 〖知识目标〗 1．领会本篇当代小说独具特色的主题和陈奂生这个改革开放初期的农民形象的典型意义。 2．了解我国小说揭示人物心理的传统 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高二语文教案：《春夜宴从弟桃花园序》 一、译文 天地是万物的旅舍，时光是百代的过客，人生漂浮无常，好似梦幻，欢乐的口子能有多少呢?古人拿着蜡烛，在夜间游乐，确实是有原因的! [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高二语文教案：《涉江采芙蓉》 一、关于教材 《涉江采芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。这首古体诗不论是艺术上，还是在思想上都已经达到了十分纯熟的境界。《 [阅读全文]
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高二语文教案：《宇宙的边疆》 一、教学目标： 1、学会从文中筛选重要信息。 2、体味本文语言的准确与情趣诗意之美。 3、培养探索意识和科学精神。 二、教学重点： 深入挖掘探索过 [阅读全文]
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高二语文教案：《促织》 教学目的 1、鉴赏小说风格独具的艺术魅力，跌宕起伏，扣人心弦的故事情节，细腻的心理描写。 2、深入挖掘作品的思想内涵。 3、归纳文言现象，把握文言词句 [阅读全文]
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高二语文教案：《林黛玉进贾府》 学习目标： 1、鉴赏个性鲜明的人物形象，《红楼梦》教案。 2、学习刻画人物的方法。 学习重点： 1、如何鉴赏个性鲜明的人物形象。 2、如何刻画人物 [阅读全文]
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高二语文教案：《雷雨》 【教学目标】 知识目标 1.阅读剧本，了解剧情，把握其中的矛盾冲突，了解人物的性格。 2.初步了解戏剧人物的鉴赏方法。 能力目标 1.学会鉴赏戏剧，提高学生 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高二语文教案：《窦娥冤》 教学目标: 1、品味语言,通过分析 唱白 理解人物形象。 2、揭示窦娥形象的社会意义,理解戏剧主题。 3、戏剧 现实主义和浪漫主义 相结合的艺术手法。 教学 [阅读全文]
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高二语文教案：《定风波》 【教学目的】： 1、了解苏轼，理解作品思想内容，把握词中抒发作者的豁达胸襟。 2、体会词中包含的人性哲理。 【教学重点】：理解作品思想内容及词中所抒 [阅读全文]
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高二语文教案：《陈情表》 【教学目标】 1、知识目标：积累重点文言词句。 2、能力目标：学习和运用作者陈情的构思艺术以及骈散结合的语言艺术。 3、情感目标：体会作者感人至深的 [阅读全文]
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高二语文教案：《逍遥游》 【教学目标】 1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。 2、初步了解庄子形象化说理的风格。 3、领略庄 [阅读全文]
2021-09-10标签： 高中语文教案
高二语文教案：《祝福》 教学目标： 一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 二、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高二语文教案：《我们现在怎样做父亲》 教学目标： 1、学生了解鲁迅关于父子关系的论述，思考 我和父亲 的命题。 2、学生通过学习，了解鲁迅有关青年的观点，感受鲁迅 肩住黑暗的闸 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高二语文教案：《水龙吟 登建康赏心亭》 教学目标 知识与能力：1、了解词的相关知识，了解作者辛弃疾的生平和创作背景。 2、感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。 过程与方法 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高二语文教案：《苏武传》 [学习目标] 1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句，讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式。 4、学习苏武的英雄气概，增强民族自豪 [阅读全文]
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高二语文教案：《病梅馆记》 一、知识教育目标 1．了解龚自珍和写作背景。 2．掌握重点字词和句式。 二、能力培养目标 1．鉴赏托物言志的写法。 2．学习结合语境揣摩语言。品味本文 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高二语文教案：《琵琶行》 一、教学目的: 1、欣赏并学习诗中运用形象比喻描写音乐的语言艺术，了解运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。 2、认识封建社会造成琵琶女 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高二语文教案：《登泰山记》 教学目标： 1.指导学生通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。 2.指导学生理清本文思路，体会描景特点。 3.指导学生欣赏精彩的写景片段，品位形象 [阅读全文]
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高二语文教案：《人生的境界》 教学设想 本篇课文属于学术随笔，学术味较重，时代感、可读性与针对性相对不足，学生学习很难产生浓厚的兴趣。但课文有其思想价值，有助于学生对人生 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高二语文教案：《项脊轩志》 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．掌握 归 稍 置 等文言实词的意义和用法。 2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方法。 3．学 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
2021年高一语文教案汇总 高一语文教案：《立在地球边上放号》 高一语文教案：《游褒禅山记》 高一语文教案：《劝学》 高一语文教案：《离骚》 高一语文教案：《雨巷》 高一语文教案 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《窦娥冤》 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1、了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色，高中二年级语文《窦娥冤》教学设计示例（一）。 2、了解全 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《阿房宫赋》 [教学目标] 1、掌握 一、爱、娶族 等实词的用法，培养朗读、背诵的能力。 2、理解课文善用丰富的想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞方法的特点，并明 [阅读全文]
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高一语文教案：《诗三首》 教学目标 一、理解三首诗的思想内容和感情基调，感悟诗人或渴求人才，或立志建功立业，或追求平淡宁静的田园生活的情感、抱负与襟怀。 二、初步了解魏晋 [阅读全文]
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高一语文教案：《信息时代的语文生活》 教学目标 语言建构与运用认识信息时代语言文字传播的新现象，了解不同媒介的语言特征，能够针对不同媒介，撰写具有相应语言特征的文稿，提高 [阅读全文]
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高一语文教案：《种树郭橐驼传》 教学目标 1、感受橐驼的人物形象 2、掌握 名 等实词、归纳 虽 、 因 、 且 几个重点虚词的用法。 3、体会本文委婉、含蓄的讽谏特点及对比与映衬的 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《石钟山记》 【预习指导】 独立研读文本，依据导学案要求，做好标记和勾画。 【学习目标】 1．强化重点字词、词类活用以及特殊句式等文言知识。 2．明确的中心论点 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《胡同文化》 教学目的 1.用朗读的方式学习本课的语言 2.概括文章的内容要点 3.品味北京胡同所蕴含的文化韵味，对胡同文化有自己的见解 教学重点 概括文章的内容要点 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《大堰河 我的保姆》 [学习目标] 一、认识大堰河这个人物形象。 二、诵读诗歌，体会作者的感情。 三、情感目标：加深对母爱的认识。 [学习重点] 对大堰河形象的认识 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《鸿门宴》 一、创设情境，导入新课 师：上课之前请同学们先来看一首诗。（课件显示《垓下歌》）大家知道是谁写的吗？ 生众：项羽。 师：写于什么时候呢？从这首诗我 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《这个世界的音乐》 教学目标 1、了解动物世界神秘的音乐创造，养成感受自然、聆听自然的好习惯。 2、以自读为主，强调预习，对疑难语句重点突破。通过课堂讨论交流 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《再别康桥》 【学习目标】 1、感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。 2、学会新诗的鉴赏方法。 A、通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。 B、通 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《谈读书》 【教学目标】 知识与能力目标： 1、积累词语及名言警句。 2、品析文中简练、警辟的语言。 3、学习文中运用对比、比喻、举例的论证方法。 过程与方法目标 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《荆轲刺秦王》 【教学目标】 一、知识与能力 1、积累文中的文言词句并进行归类整理。 2、正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。 二、过程和方法 1、课前认真预习，反复诵 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《诗经两首》 【教学目标】 了解《诗经》的基本常识，掌握其重章叠句的形式特点，深刻体会比兴的艺术手法。 培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力。 学生了解 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《宽容》 教学目标 1.了解作者及其作品； 2.通过归纳、总结，理解 无知山谷 、 知识的小溪 等事物的象征意义；理解故事中 先驱者 、 守旧老人 、 无知的人们 三种形 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《雨巷》 【学习目标】 1.知识目标 ⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。 ⑵能有感情地诵读诗歌。 2.情感目标领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。 3.能力目标通过 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《离骚》 【教学目标】 了解骚体诗的形式特点，培养学生初步鉴赏能力 了解浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌象征手法运用的效果 了解《离骚》语言风格特点，理解文章节 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《劝学》 教学目标 知识目标： 1.了解《荀子》及相关知识。 2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。 能力目标： [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《游褒禅山记》 【教学目的】 1、学习 盖 所以 以 观 名 其 等文言常见词语的用法。 2、体会文言断句及句中停顿的方法，掌握文言句式特点。 3、学习本文以记游写感的 [阅读全文]
2021-09-09标签： 高中语文教案
高一语文教案：《立在地球边上放号》 【学习目标】 1、了解郭沫若的生平及其创作。 2、体会诗歌的浪漫主义风格，品味诗歌的语言，领悟诗歌的内涵。 3、认识 五四 时期自我意识的觉 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
问世间情为何物 《孔雀东南飞》教学方案 一、教学目标 1.了解叙事诗的特点,培养学生用精炼的语言概括故事的能力。 2.培养学生根据具体语言分析人物形象特点的能力。 3.把握诗歌的悲 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《老人与海》教学设计 教学目标： 1、引导学生快速阅读，把握小说的主要内容，借助资料了解海明威的作品和风格。 2、结合文中人物的经历和语言分析把握人物形象，揣摩本文的哲理和象 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《琵琶行》教案设计 【教学目标】 一、整体把握，分析诗人在三次演奏中描写音乐的方法和所展现的人物的形象和情感。 二、通过诵读，领悟作者是如何在技巧、情感、语言上去表现诗歌的 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《祝福》教学设计 教学目标：1．熟读文本，理出小说的故事情节。体会 祝福 的含义。 2．体会并理解本文环境描写的作用。 3．学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写来塑造人物 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
林黛玉进贾府教学设计（第二课时） 学习目标 1.学会从文中准去找到描写人物不同方面的语句。 2.了解古典小说中常用的、古今义不同的一些词语的含义。 3.分析概括文中主要人物林黛玉的 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《姓氏源流与文化寻根》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能 梳理中国姓氏来源的常见形式，了解姓氏寻根现象，培养学生自主、合作、探究的学习能力。 2、过程与方法 以调查为前提， [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《成语 中华文化的微缩景观》教学设计 【教材分析】 《成语 中华文化的微缩景观》是新课标2003人教版教材必修二 梳理探究 部分的内容， 中华文化的微缩景观 强调的是成语与文化的关系 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《荷塘月色》教案 【教材分析】 《荷塘月色》是朱自清先生的一篇著名散文。它选自人教版高中语文必修2第一单元第一课。朱自清先生将对美的认识融入文字其中，同时也在细腻的描写之中 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
名著导读《巴黎圣母院》教学设计 教学目的 1、通过对《巴黎圣母院》的了解，激发并培养学生阅读文学名著的兴趣，在课堂导读基础上进一步引导学生自主探究 2、通过教师对《巴黎圣母院 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
议论文主体段落结构写作指导 教学目标： 1、分析总结规范议论文主体段落的写作章法。 2、片段练习议论文主体段落的写法。 学情分析： 近年来，议论文作为高中语文作文的常见文体之一 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《故都的秋》教学设计 人教版必修2第一单元 一、教材、学情分析： 第一单元均为写景状物散文，《故都的秋》凭借精巧独特的构思和优美隽永的语言，描绘秋声、秋色、秋味，抒写了自己清 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
在比较中认识议论文，学习议论中的记叙 教学目标 1、通过举例，使学生能认识记叙、描写、议论和抒情之类的语句； 2、通过举例，使学生知道基本的议论片段包含的五部分； 3、通过练习 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
名著导读之《论语》教学设计 设计意图 《论语》作为高中名著导读之开篇，讲好它颇有必要。一者，孔子说他 十五志于学 ，这与高一学生在年龄上大体相当。因此，通过导读引导学生像孔子 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
名著导读 《家》教学设计 教学目标： 一、知识与能力 1、学生自渎了解巴金与《家》的有关背景资料 。 2、了解《家》的故事梗概。 3、了解封建大家庭罪恶，封建制度的黑暗。 二、过程 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
再 别 康 桥 教学目的 1、通过诵读、体味，了解新歌格律诗的三美特点，学会新诗的阅读方法。为教学重点。 2、领会诗人对难忘岁月的依恋和惜别之情。为教学难点。 教学过程： 一、导入 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
一碗阳春面 栗良平 一、课标解读 这是一篇小说，《高中语文新课程标准》中对小说教学的要求是 体验人物的命运遭遇和内心世界，把握人物的性格特征，深入领会作品内涵，品味作品的语 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
直面挫折 学习描写 教学设计 【教材分析】 本课书系人教版高中语文必修二表达交流版块第二单元的教学内容。教学对象是高一学生。高一年级第一学期写作教学的主要目标还是在初中基础上 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《美的发现 学习抒情》导学案 学习目标 1．善于多角度发现美、感受美。 2．学会抒情的两种方法。 学习过程： 一、话题探讨： 1．美是什么？ 教师导语：美是一种感觉，美是一种心态， [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
《荷花淀》教学设计 一、导语2002年7月,正是荷花摇曳，荷叶飘香的季节,我国当代文学大师孙犁，却在绵绵细雨声中静静的永远的离开了我们。巨星虽然陨落了,但白洋淀里的荷花依然开得姹 [阅读全文]
2021-01-19标签： 高中语文教案
最后的常春藤叶(教学设计) 贾春英 一、教学目标： 1、掌握短篇小说的特点，了解小说的阅读方法，了解欧 亨利以及他的小说。 2、整体感知小说的人物情节和内容。 3、自主学会通过环境 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《宇宙的未来》教案三 教材分析: 《宇宙的未来》是人教版语文必修五第四单元第十三课。《宇宙的未来》是霍金1991年1月在剑桥大学的一次讲演录。这篇讲演，从古代巫师的 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《宇宙的未来》教案二 【教学目标】 1、了解作者及相关背景; 2、学习本文生动、幽默的演讲风格; 3、感受科学精神?激发学生对宇宙奥秘的探索热情。 【教学重点】 提炼本 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《宇宙的未来》教案一 教学目标 一 知识目标 1.了解有关宇宙学的一些知识。 2能读懂本演讲录的内容.。 二 能力目标 1.激发学生对宇宙奥秘的探索热情 2.引导学生体会这 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《作为生物的社会》教案六 三维目标 知识与能力 1.了解作者刘易斯 托马斯的生平及《细胞生命的礼赞》的内容； 2.掌握生物与人类社会的区别与关系,从中归纳出主旨； 3. [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《作为生物的社会》教案五 最新高考资讯、高考政策、考前准备、高考预测、志愿填报、录取分数线等 高考时间线的全部重要节点 尽在 高考网 微信公众号 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《作为生物的社会》教案四 教学目标： 1.要求学生识记重点语言知识（字音、字形、词义等）； 2.引导学生筛选整合文中信息，分析并陈述生物的社会性特征； 3.合作探究， [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《作为生物的社会》教案三 教学目标 知识与能力 1.引导学生了解作者的主要观点; 2.了解本文所涉及的生物学知识。 过程与方法 3.引导学生通过对本文一些重点问题的讨论 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《作为生物的社会》教案二 一、教学目标 1、知识目标：了解相关的生物学知识，把握作者观点。 2、能力目标：休会本文幽默风趣的语言风格，品味优秀科普作家的文字魅力 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《作为生物的社会》教案一 课题 作为生物的社会№2教学目标知识与能力引导学生了解作者的主要观点过程与方法引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力情感态 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《中国建筑的特征》教案四 【意图】梁思成家学渊源，深受中国传统文化熏陶浸染，且学贯中西，养成了谨严的治学风格。探究这篇小论文的语言运用，对于忽视汉语基本功训 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《中国建筑的特征》教案三 教学目标 一、知识教育目标 1.引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 2.帮助学生弄清文章的重点和难点。 二、能力培养目标 1.学 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《中国建筑的特征》教案二 一、 内容及其解析 本课要学的内容《中国建筑的特征》是一篇自然科学小论文，其核心是总括说明我国建筑的特征，理解这篇文章的关键是要掌握 [阅读全文]
2019-09-03标签： 高中语文教案
高三语文教案：《中国建筑的特征》教案一 【教学目标】 (一)知识与能力 1、了解本文作者的有关情况，掌握相关文学常识。 2.引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 3、掌 [阅读全文]
2019-09-02标签： 高中语文教案
高三语文教案：《谈中国诗》教案三 ●教学目标 1.反复诵读，了解大概。本文写得典范古雅，但凡遣词造句、行文布局、佳构机巧、言语妙喻都需要深入口味，反复吟诵。 2.串通文义，学习 [阅读全文]
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高三语文教案：《谈中国诗》教案二 ［教学目的］ 1.感受作者严谨的治学精神和渊博的学识及深刻的洞察力，激发自己的求学欲望。 2.把握作者有关中国诗的观点，以自己的阅读积累深入理 [阅读全文]
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高三语文教案：《谈中国诗》教案一 教学过程教学步骤 一、导语设计 二、作者简介 钱钟书先生1910年出生于江苏无锡，1933年清华大学外文系毕业，1935年赴牛津大学攻读，获B.Litt.（Oxo [阅读全文]
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高三语文教案：《说 木叶 》教案六 教学目的 1、理解课文内容，弄清文章由 木叶 所阐释的诗歌语言暗示性的理论。 2、从文章所阐述的知识和道理中，看出它在文学鉴赏中所具有的普遍意 [阅读全文]
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高三语文教案：《说 木叶 》教案五 一、教学三维目标 1、品味文中诗句，理解古代诗歌中 木叶 意象的意蕴；比较 （落）木（叶） 与 树（叶） 的不同，把握 木 的艺术特征。 2、了解 [阅读全文]
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高三语文教案：《说 木叶 》教案四 ［教学目标 ］ 一、了解诗歌语言的特质。 二、学习分析与综合的方法。 ［教学重点］ 认真体味 木 、 树 等词语不同的意味和艺术效果，从而对诗语的 [阅读全文]
2019-09-02标签： 高中语文教案
高三语文教案：《说 木叶 》教案三 学习目的： 1、弄清文章由 木叶 所阐释的诗歌语言暗示性的理论； 2、引导学生借鉴课文分析诗歌的方法，提高欣赏诗歌的能力。 教学重点难点: 1、本 [阅读全文]
