高一历史教案:《抗日战争》教案一
2019-09-20 16:07:11网络资源
高一历史教案:《抗日战争》教案一
【教学目标】
知识与能力
识记:九一八事变,卢沟桥事变,抗日民族统一战线的建立,正面战场和敌后战场,淞沪会战,平型关战役,台儿庄战役。百团大战,中国远征军入缅作战,日本宣布无条件投降,抗战胜利的意义。
理解:抗日民族统一战线形成的原因、过程和作用,比较分析抗战初期两个战场的不同特点及成因。分析中国战场在世界反法西斯战争中的贡献和地位。
运用:结合实例分析:任何时期国家利益于一切的;不同时期捍卫国家利益的方式不同。分析抗战胜利对中国近代化进程的作用。
过程与方法
开展师生互动,生生合作,学生自己探究的学习。
学习史论结合及论从史出的方法。
情感态度价值观
国家和民族的利益高于一切,爱国主义情感教育,全民族抗战的重要性。
引导学生树立正确的战争责任观,引导学生理性爱国。
体会中华民族不屈不挠的斗争精神,抗日战争胜利的重要意义。
【教材重点难点】
重点:抗日民族统一战线的建立;全面抗战路线;正面战场抗战;抗日战争胜利的意义
难点:抗日战争中两个不同的抗日战场及相互关系;如何评价国民政府抗战初期的功过
【导入新课】
1931年九一八事变后,日本又发动一系列侵略中国的事变,中国人民头上始终笼罩着战争的阴云。1936年日本又制定“国策基准”的侵略方案,1937年,日本为了摆脱新危机,终于发动了全面侵华战争。从而导入新课。