全国

热门城市 | 全国 北京 上海 广东

华北地区 | 北京 天津 河北 山西 内蒙古

东北地区 | 辽宁 吉林 黑龙江

华东地区 | 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东

华中地区 | 河南 湖北 湖南

西南地区 | 重庆 四川 贵州 云南 西藏

西北地区 | 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

华南地区 | 广东 广西 海南

  • 微 信
    高考

    关注高考网公众号

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考资讯

您现在的位置:首页 > 高考资源网 > 高中教案 > 高二英语教案 > 高二英语教案:《Unit 12 Mainly revision》教学设计(一)

电子课本

高考真题

高考模拟题

高中试卷

高中课件

高中教案

高二英语教案:《Unit 12 Mainly revision》教学设计(一)

来源:网络整理 2018-11-20 18:02:00

高二英语教案:《Unit 12 Mainly revision》教学设计(一)

  Teaching Aims:

  1. Practise on offering suggestions.

  2. Make dialogues about keeping fish, binds, etc.

  3. Study the language items in the lesson.

  Teaching Aids

  tank; Blackboard; computer; OHP(overhead projector高射投影仪); tape recorder

  Teaching Procedures

  Step I Lead-in

  Show the fish tank and fish bowl. Ask the Ss the following questions

  1. What is it? (show the tank to the Ss)

  2. What is it used for? (For keeping fish)

  3. Do you keep any animals at home? What is it or What are they?

  4. Can you explain how you care for them?

  5. How do you feed them?

  Step II Watching and Listening

  Books closed. Present more questions before watching the video or playing the tape.

  1.What did Kate see in the street market the other day?

  2. What does she plan to do ?

  3. Why does Li Qun say that one should never keep fish in a small round bowl?

  4.What does Li Qun suggest doing?

  5. Why is it a good idea to put some under water plants in the tank?

收藏

高考院校库(挑大学·选专业,一步到位!)

高校分数线

专业分数线

知识商店