文综学习的20条必看经验分享！！

2023-05-04 16:15:10网络资源

　　PART1政治

　　1.政治课本是我目前见过条理和层次最清晰的教科书~我们平时需要做的就是把书上的内容进行圈点勾画，知道它讲的是什么内容。上完一单元后整理一张思维导图，就按照课本的单元-课-节-框的结构整理

　　思维导图不需要做的多么可爱精致，自己用起来舒服就可以了~不要小瞧这一张思维导图它不仅是一次知识内化的过程，还可以在之后复习的时候拿出来回顾~

　　2.注意定义类的语句。政治课本上经常会出现××的根本，××的基础，××的最本质特征，××的保证，××的标志等，这一类的句子需要格外注意！因为我们在做选择题时，往往最后两个没有排除的选项中就有它们的身影

　　我的方法是在每次大考之前，把这段时间学到的这类句子归纳到小本本上，每天翻一翻背一背，进考场前再扫一眼，就能基本保证相关题目不会出错。

　　3.答题注意主体。在提问如何面对××问题时，我们可以从政府、党、公民等不同主体作答。在平时也需要注意一些易混的点，如：政府对应的是行政，党对应的是执政；人大代表有提案权审议权质询权表决权，人民代表大会有立法权决定权任免权监督权等，切勿张冠李戴。在做选择题时，如果发现这类错误，就可以直接排除。

　　4.大题一定要分序号。序号后内容的结构大概是这样的：

　　①原理（句号）说明，（最后分号）

　　②……

　　③……（句号）

　　原理就是课本上最重要的、你背的滚瓜烂熟的那句话，这种句子一般出现在一段话的第一句或最后一句

　　答题时后面的说明大概是由这些内容组成的：课本上原理后面的那段字、材料中的内容和自己的补充。记住，一定要在后面的说明中和材料扯上关系，不然会让阅卷老师觉得你只会背书不会答题。

　　这样组织的答案，再把语句写通顺，基本上就不会有什么问题

　　PART2历史

　　5.我们学习历史事件，基本是从这些方面入手的：时间、地点、人物、事件的原因（直接＆根本）、经过、影响（积极＆消极）/作用、启示/教训。第一遍学习时一定要紧紧抓住这些点~

　　时间、地点、人物、事件的原因、经过要放在大的历史环境中记忆；影响/作用、启示/教训，则要求我们在长期学习中锻炼分析历史事件的能力，而不是局限于参考书上罗列出来的一二三四条

　　6.整理时间轴。建议大家备一支0.7或1.0的笔，比较重要的事件用粗笔写，小事件用普通的0.5的中性笔写。高一高二的同学可以分政治经济文化整理，高三的同学则可以三表合一

　　PART3地理

　　7.重视地图。注意该区域的经纬、地形、气候。这是我们分析题目的根本~不要把南半球的小岛答成欧洲，不要把非洲北部答出来热带雨林~(||?_?)

　　当然你需要一本好的地图册，我以及我身边的大部分人用的都是北斗，好像有黄色和蓝色两种版本，蓝色的更全，不过也差不了多少。

　　8.不少同学都记不住地图和地理名称，但后来我每见到一个陌生的名称，都会尝试从另一个角度熟悉它。

　　比如高一自然地理学习洋流时，非洲东南部有个莫桑比克暖流，读起来很顺口，但很容易和其他不太熟悉的名称混淆，于是我上网查了一下莫桑比克，知道了马达加斯加岛和非洲大陆之间的海峡叫莫桑比克海峡，旁边有个国家叫莫桑比克，然后顺便了解了一下莫桑比克的政治经济文化。这样下来我就再也没有忘过莫桑比克暖流。

　　9.仔细审题。大部分地理题的废话比较少，每句话都可以牵出相应的知识点，看到了就画出来，简单的标注一两个字，以免开始答题后抓耳挠腮回忆不起刚才想到的点。

　　10.仔细看图。抓住每一个点，不要忽视图例，不要看见阴影部分就是湖泊，不要看见线就是河流。有些图标注了风向，自然也不能忽视。

　　PART4关于背诵

　　11.知识点一定要背的滚瓜烂熟，政治课本大字大部分都要背，部分小字也要背；历史除了大段的描述不用背，剩下大部分都要背；地理建议把核心内容整理成表格，再配合课本上的内容帮助理解~

　　11.政治最基本的原理和概念、历史事件的时间地点人物、地理的专业用语要注意细节，确保准确无误；小字部分和辅助说明的内容记住大意，自己会组织语言即可，不需要每个字都一模一样。

　　12.注重背诵，但不依赖背诵。特别是对历史事件和地理环境的分析，课本只是在引导我们培养思维，学会自己分析才是王道

　　13.每天都抽出固定的时间背诵，不堆积任务。三门课堆久了就不想背了，所以，今日事今日毕！~

　　14.多重复。集中注意力认真背，第一遍是最艰难的，我们需要大概能说出来几条，背不全没关系，一两天后我们可以进行第二遍，一般在第三遍背完就很熟悉了，考试前复习时就很轻松

　　一首好听的歌一段时间不听不唱都会忘，更何况是知识呢~

　　所以，一定要勤重复。

　　PART5关于答题

　　15.选择题在往括号里写答案之前，请把你想要选的选项圈起来。不知道大家是否和我一样，明明要选A,写上去就变成C了。

　　把选项圈起来，之后检查的时候就方便一些（各科都适用）~

　　16.选择题排除大法！

　　第一步：排除明显错误的选项，如：太过绝对的词语，过于口语化的表达等。

　　第二步：排除与课本定义不同的内容，平时如果有背诵，这类选项排除起来很简单。这一步就需要注意一些近似词，如：人大和人大代表，人大和人大常委会，共同富裕和同步富裕等。

　　第三步：排除与题干无关或材料中没有体现的选项。比如材料中列举了近几年政府依法行政取得的成就，而选项说中国共产党应该依法执政。

　　做完以上三步如果正确答案还没有出现，就应该在确保选项正确的前提下选择与材料联系更紧密的选项。要做到这一步，需要平时做题积累的经验。但大部分题目都能在前三步搞定~

　　17.做大题，审题的时候注意题目的第一句话：是“根据材料”还是“根据材料并结合所学”。如果是“根据材料”，一心一意地提炼材料并概括总结就可以了

　　18.养成做题前看赋分的习惯。看命题人给的分数，猜测需要答出几点

　　19.一般一道小题都有好几个问题，如××事件的背景、××的结果、××的影响。答题时需要标注清楚，如下：

　　答：背景：①……

　　②……

　　③……

　　过程：……

　　影响：（积极）①②③

　　（消极）①②③

　　20.注意答题范围。政治题问政府应该怎么做，千万不要答党应该怎么做；历史题中分析政治背景，就不要分析经济背景；地理题中让你分析自然条件，就不要分析社会经济条件~