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考前必看 标点符号用法变化

来源:网络整理 2022-05-24 16:16:28

  一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重,但最多叠用三个,没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用(问号、叹号各一),表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。

  【例1】这就是你的做法?你这个经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者???

  【例2】我要揭露!我要控诉!!我要以死相争!!!

  【例3】他连这些最起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?!

  二、某些序次词(“第”“其”“首先”)之后,应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。

  【例4】高考语文第二轮复习,要注意三点:其一,系统修复整理考点的知识网络;其二,进一步明确常考题型的答题规范;其三,积累作文素材,规范各类文体的写作。

  【例5】比喻一般分为四类:一是明喻;二是暗喻;三是借喻;四是博喻。

  三、引号之间、书名号之间,表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间,宜用顿号。

  【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。

  【例7】《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍,也适合高三同学阅读。

  【例8】高三同学的作文参考资料有:《作文通讯》(高三版)、《杂文报》和《素材快线》等报刊。

  四、句子内一般不应套用冒号,如不得不套用冒号时,宜另起一行来显示各个层次。

  【例9】原因:主要原因:(误)

  原因:

  主要原因:

五、括号的使用:表示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量不套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。

  【例10】[英]赫胥黎《进化论与伦理学》

  【例11】[唐]杜甫著

  【例12】(2011北京文综,32(2),8分)(题目出处)(误)

  【2011北京文综,32(2),8分】(题目出处)(正)

  六、图或表格中的文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使文字较长,前面用了句号,最后末尾处仍不用句号。

  七、陈述句用了疑问词,句末应用句号。有些句子没用疑问词,但表示疑问语气,句末应用问号。

  八、用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”,“以及(及)”前用逗号。

  【例13】不做笔记、不主动复习、不问问题,以及投机取巧,都是高考语文复习的致命弱点。

  九、冒号提示范围无论大小(一句话、几句话甚至几段话),都应与提示性话语保持一致(即在该范围的末尾要用句号点断)。

  【例14】高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误,临时抱佛脚是没有效果的。(误)

  高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误。临时抱佛脚是没有效果的。(正)

  十、有的名称需要根据指称意义的不同确定是否使用书名号。如文艺晚会指一项活动时,不用书名号;而特指一种节目名称时,可用书名号。

  【例15】去年我市重阳节晚会受到观众的好评。

  【例16】本台将重播《2013年春节联欢晚会》。

  十一、并列成分之间用顿号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前要用逗号。

  【例17】现代生物学、物理学、化学、数学等基础学科的发展,带动了医学科学的进步。

  【例18】写文章前要想好:文章主题是什么,用哪些材料,哪些详写,哪些略写,等等。

  十二、“新国标”规定,省略号前后在通常情况下,不用点号。但也有一些例外的情况:

  (1)省略号前的句子表示强烈语气,句末可用句号或叹号。

  【例19】对高三学年老师的无私教诲,我们感激不尽!……

  (2)省略号前,不加点号就无法表示停顿或表明结构关系时,可以保留点号。但如果省略号前后的话可以连起来为一句通顺的不需要停顿的话时,就不必使用点号了。

  【例20】他进来了,……一身军装,一张朴实的脸,站在我们面前显得很年轻。

  (3)省略号后的句子表达强烈的语气或感情时,可在省略号后边加叹号或问号。

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