高中数学成绩差还有补救的机会吗？

2020-09-04 19:00:29网络整理

　　学好数理化，走遍全天下，这句话不是绝对的，但我们也要明白学好数学的重要性，数学可以说与我们的生活息息相关，不论是日常的支出还是看时间，都离不开数学。在小学期间，学生只要认识数字，会计算基本的题就可以，随着时间的推移，学生学习的程度也越来越深，这也让学生发觉学数学并非易事。对于高中生而言，数学不仅仅是会做一道题就行，而是需要把同种类型的题都做对，这就需要以不变应万变，而且数学作为三大主科之一，不能成为拖后腿的科目，毕竟分值的占比还是很高的。

　　有些学生进入高中以后，出现了疑惑，初中数学成绩优异，为何一进入高中自己的数学就一落千丈，难道之前的学习成绩好都是自欺欺人？其实出现这种情况很正常，高中数学更注重探索跟自我总结，一道题里面可能会出现多个知识点，至于最终用哪个，需要进行自我分辨，既然如此，进入高中后，数学成绩差还有补救的机会吗？三个方法教你迎头赶上，接下来一起了解一下吧。

　　1.进行大量的做题训练

　　数学说难也难，说容易也容易，关键看你是否能适应数学题的做题模式，想要学好数学这门科目，对其进行大量的做题训练是必不可少的，因为实践是检验真理的唯一标准，说得再好听，也需要用事实去验证，毕竟高考考得是做题并且要做对，而不是纸上谈兵。如今正是暑假，这对于学生而言也是一个机会，高中生活本就很紧张，假期是用来缓解压力的，同时也是成绩提高的时间。

　　在假期中，学生可以针对自己基础薄弱的知识点进行大量的做题训练，也就是所谓的题海战术，在做题中熟记知识点，能让学生灵活运用。当然，这里的做题不是说随便做题，不管是自己会的还是不会的，都去做，这样到头来会让自己感到很受伤，因为会做的题，你继续做下去没什么意义，做超出自己能力范围的题，会感受到很大的压力，从而对学习失去兴趣，所以在做题时要有针对性，然后再进行自我总结跟反思，看错在哪里，如何才能避免，这样成绩才会提高。

　　2.制定学习计划

　　高中生在校期间比较辛苦，每天上各个科目，晚上睡觉时间也晚，所以一到放假，总想着睡懒觉，不再去碰课本，但温故而知新是很重要的，长时间不去触碰一个东西，即使你记忆力超强，也会有遗忘的时候，所以在放假期间，还是要对自己有要求。不论是升高二还是高三，学生都要制定一个学习计划，这样学习才会有针对性跟目的性。

　　学习计划可以是一个小时，一天，一星期或者是一个月，而且每天对计划也要有切实的实行能力，做到今日事今日毕，因为一拖再拖，只会越积越多，到最后连学习的兴趣都没有，又何谈提高数学成绩呢？制定学习计划能提高学生的学习成就感，让学生在学习中循序渐进，步步为营，各个击破，从而达到理想的学习效果，何乐而不为呢？

　　3.查缺补漏

　　学生学习要懂得查缺补漏，在学习的道路上会遇到各种各样的难题，这需要自己独立去思考，不能总依赖他人，因为在考场上，只有自己才是最大的信任者，学习需要前进，也需要行走的过程中停留一下，看自己哪里做得不好，并对其进行反思。

　　查缺补漏，能及时巩固所学的知识，会让已掌握的知识更加牢固，不会的知识及时捡起来，要知道数学注重逻辑性，稍有不慎，因为遗忘一个小知识点，就可能导致你跟大学无缘。想要提升数学成绩，需要先了解一道题所考取的知识点，只有知己知彼，才能百战不殆。