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高考物理必考知识点

来源:网络整理 2020-05-15 17:23:48

  导语:在你想要放弃的时候,想想是什么让你当初坚持走到了这里。——科比

  2020年高考时间延长一个月,物理学科的复习计划也应该做出相应的调整,高中物理知识比较系统化,其中力学、电学、以及磁场电场等部分的知识,难度较大,需要同学们很好地掌握公式的定理以及相关概念等知识。同学们要想高考物理,平时也一定要多做题,并且要做好题,这样才能不拖后退!

  典型题型

  连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。

  整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体考虑分受力情况,对整体用牛二定律列方程

  隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时,把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。

  水流星模型

  竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动研究物体通过最高点和最低点的情况,并且经常出现临界状态。物体在水平面内的圆周运动。

  万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、(关健要搞清楚向心力怎样提供的)

  你知道的电磁学是这样的吗

  一.1911年,荷兰科学家昂尼斯(或昂纳斯)发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。1

  二.19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳——楞次定律。

  三.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。

  四.法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说;并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

  五.荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。

  六.英国物理学家汤姆生发现电子,并指出:阴极射线是高速运动的电子汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。(最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同;但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显著增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难。

  人最大的对手,就是自己的懒;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底

  动量守恒总结

  四性:系统性、矢量性、同时性、相对性

  步骤:选对象,划过程;受力分析。所意选对象和过程符合什么规律?

  碰后的动能不可能比碰前大。

  对追及碰撞,碰后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度。

  必考的知识点

  玻尔理论

  电磁理论已不适用原子系统,玻尔从光谱学成就得到启发,利用普朗克的能量量了化的概念,提了三个假设:

  ①定态假设:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽然做加速运动,但并不向外在辐射能量,这些状态叫定态。

  ②跃迁假设:原子从一个定态(设能量为Em)跃迁到另一定态(设能量为En)时,它辐射成吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hv=Em-En

  ③轨道量子化假设,原子的不同能量状态,跟电子不同的运行轨道相对应。原子的能量不连续因而电子可能轨道的分布也是不连续的。

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