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高二化学复习方法:良好习惯

2020-03-05 10:48:23高考网整理


高考

  高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。

  首先,希望同学们继续关注生活中的化学,保持对化学学习的兴趣。

  我们的衣食住行离不开化学,医药健康美丽离不开化学,而在社会热点问题:能源、环境、资源等问题的解决上,化学也起着非常重要的作用。化学,来源于生活,服务于生活。学好化学,有利于我们科学素养的提高,也有利于我们各种能力的培养。

  其次,请同学们继续重视实验。

  化学是一门以实验为基础的学科。概念原理的建立,物质性质的研究,实验都是重要的研究手段。希望同学们认真研究每个实验的目的、原理,学习具体操作步骤,准确记录实验现象,分析得出实验结论。在实验中,既为基础知识的建立形成良好的基础,也培养了同学们的动手、观察、分析、综合等多种能力,

  第三,注重知识的理解和运用,勤加练习。

  高二化学知识相对于以前,内容加多,难度加大了。所以,同学们在平时的学习中,要注意知识的形成过程,体会知识建立的思路,逐渐体会高中化学知识的特点和学习方法。通过必要的练习,巩固对知识的理解,进而内化为自己的东西。初中我们已经有了分子、原子、离子等微观认识,高二也希望同学们多从微观角度理解化学知识的本质,在脑子里逐渐建立抽象的概念和理论。

  第四,注意自我归纳和总结。

  高一的同学认为化学要记的东西特别多:化学方程式、实验现象、物质的颜色、俗名等等。记忆有方法,希望同学们在高二化学的学习中,多做自我归纳和总结,自己动手思考出来的知识记忆将是最深刻的。

  (1)化整为零,突破化学方程式的记忆。化学方程式是化学学习的重要基础,准备一个写化学方程式的本,每天写5个化学反应。坚持下来,必有极大收获。每天可以写新学的反应,一周可以把本周的反应默写一遍。每个化学反应方程式基本都由一个实验得出的,所以可以把相关的实验内容连带复习。

  (2)及时总结,尝试回忆。每日总结,每周总结,每单元总结。一个单元学习完毕,尝试回忆书写本单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习),自行推导相关计算公式(如《物质的量》单元的学习),推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导,然后再与书本及笔记验证,相信同学们对重点、主干知识体系将有深刻认识,建立起良好的基础知识。

  (3)集中对比,加强记忆。常见物质颜色、俗名、实验现象等易混零散的知识,可以自行归纳到一起,对比记忆。常见的化学计算题也可集中在一起,体会守恒法、关系式法、差量法、平均值法、极值法等方法的适用范围和运用。

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[标签:高二化学 复习方法]

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