2020高考政治“关键词”知识点归类梳理 (8)
来源：高考网整理 2020-02-17 14:40:22
六、关系
◇人与文化的关系：人创造了文化，文化影响了人；人既是创造文化的主体，也是受文化影响的客体。
◇经济、政治、文化三者的关系：经济决定政治，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
◇社会发展与人的发展的关系：相互结合、相互促进。
◇文化继承和文化发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
◇科学文化修养与思想道德修养的关系：相辅相成、相互促进。
七、特点（特征）
◇文化的特点：文化是人类社会特有的现象；是社会实践的产物；是人们的一种素养，是后天形成的；文化现象实质上是精神现象。
◇文化影响人的特点：潜移默化、深远持久。
◇传统文化的特点：相对稳定性、鲜明民族性。
◇中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。
◇中国古代科学技术的特点：实用性和整体性。
◇人们对文化需求的新特点：多层次、多样化、多方面。
八、表现
◇文化影响人的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
◇优秀文化塑造人生的表现：优秀文化能够丰富人的精神世界；能够增强人的精神力量；能够促进人的全面发展。
◇中华文化源远流长的表现（见证）：汉字与史学典籍。
◇中华文化博大精深的表现：独特性、区域性、民族性。
◇中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。
九、途径
◇培养健全人格的重要途径：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。
◇文化传播的主要途径：商业贸易、人口迁徙、教育。
◇文化传播的途径：各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
◇文化创新的根本途径：立足于社会实践。
◇文化创新的基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
◇保障人民基本文化权益的主要途径是：坚持发展公益性文化事业。
◇解决道德冲突的重要途径是：加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
十、核心（标志）
◇世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
◇民族文化是民族身份的重要标志。
◇文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
◇传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
◇传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。
◇学习型社会的核心内涵：全民学习、终身学习。
◇人类进入文明时代的标志：文字的发明。
◇汉字是中华文明的重要标志。
◇科学技术是一个民族文明程度的重要标志。
◇中华民族精神的核心是：爱国主义。
◇时代精神的核心是：改革创新。
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