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高一历史教案:《新中国初期外交》教案三(3)

2019-09-21 12:40:17网络资源


高考


  一、独立自主的和平外交方针的制定

  制定背景:学生根据教材回答

  国际:(1)“二战”后,以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立和激烈斗争,这成为当时国际关系最突出的特点。

  (2)美国和一些资本主义国家对新中国采取政治上不承认,经济上封锁禁运,军事上包围威胁,外交上孤立的政策,企图把新中国扼杀在摇篮里。

  国内: 建国之初,百废待兴。面临巩固政权,发展经济的主要任,这就需要一个和平的外部环境。

  过渡:那么独立自主的和平外交方针有什么具体表现呢?请同学们看一段视频。(播放视频)

  问题.(1)根据视频说一说独立自主的和平外交方针具体表现为哪三大政策?各自有何意义?(2)三大政策实施后取得了怎样的外交成果?

  (学生回答,教师点拨)

  参考答案:(1)“另起炉灶”:这使得中国改变了半殖民地的地位,在国际交往中独立自主。“打扫干净屋子再请客”:这巩固了新中国的独立和主权,为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础。“一边倒”:这使新中国在保障革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致处于孤立地位。

  (2)成果:迎来第一次建交热潮,在建国后的第一年里,就与17个国家建交。其中最突出的成就是中苏建交和《中苏友好同盟互助条约》的签订。

  请同学们看探究案的第一个探究题,学生以小组为单位,合作探究,充分讨论交流。

  探究点一:“一边倒”的外交政策

  材料一 毛泽东指出:“一边倒”,是孙中山四十年经验和共产党二十八年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒……我国在国际上属于以苏联为首的反帝国主义阵线的一方面。

  材料二 “一边倒”外交政策的实施不仅使新中国在经济援助、外交等方面倚重苏联,并且政治体制、经济体制的某些方面也照搬前苏联经验,产生了许多弊端,走了许多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度,限制中国外交向纵深发展。

  (1)根据史料一和所学知识,指出当时中国为什么必须“一边倒”?

  (2)根据史料二,分析“一边倒”政策带来了哪些不利影响?

  (学生展示,教师点拨)

[标签:高一历史教案 高中教案 高中历史教案]

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