高一历史教案：《抗日战争》教案一

高一历史教案：《抗日战争》教案一

　　【教学目标】

　　知识与能力

　　识记:九一八事变，卢沟桥事变，抗日民族统一战线的建立，正面战场和敌后战场，淞沪会战，平型关战役，台儿庄战役。百团大战，中国远征军入缅作战，日本宣布无条件投降，抗战胜利的意义。

　　理解:抗日民族统一战线形成的原因、过程和作用，比较分析抗战初期两个战场的不同特点及成因。分析中国战场在世界反法西斯战争中的贡献和地位。

　　运用:结合实例分析：任何时期国家利益于一切的；不同时期捍卫国家利益的方式不同。分析抗战胜利对中国近代化进程的作用。

　　过程与方法

　　开展师生互动，生生合作，学生自己探究的学习。

　　学习史论结合及论从史出的方法。

　　情感态度价值观

　　国家和民族的利益高于一切，爱国主义情感教育，全民族抗战的重要性。

　　引导学生树立正确的战争责任观，引导学生理性爱国。

　　体会中华民族不屈不挠的斗争精神，抗日战争胜利的重要意义。

　　【教材重点难点】

　　重点：抗日民族统一战线的建立；全面抗战路线；正面战场抗战；抗日战争胜利的意义

　　难点：抗日战争中两个不同的抗日战场及相互关系；如何评价国民政府抗战初期的功过

　　【导入新课】

　　1931年九一八事变后，日本又发动一系列侵略中国的事变，中国人民头上始终笼罩着战争的阴云。1936年日本又制定“国策基准”的侵略方案，1937年，日本为了摆脱新危机，终于发动了全面侵华战争。从而导入新课。