高一历史教案：《新民主主义革命的崛起》教案三

高一历史教案：《新民主主义革命的崛起》教案三

　　【教材分析】

　　1912年辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，建立起了代表大地主大资产阶级利益的北洋军阀政府。北洋军阀对内独裁，对外卖国，激化了国内的阶级矛盾。1914-1918年间，第一次世界大战爆发，中国利用欧洲列强忙于战争的机会大力发展资本主义，促进了无产阶级力量的壮大。1919年，壮大起来的无产阶级在五四运动中第一次登上了历史舞台，揭开了新民主主义革命的序幕。之后不久，无产阶级政党共产党也随之诞生。但是刚刚诞生的共产党力量还不够强大，仅凭他们一己之力是很难战胜帝国主义和封建主义的。为了能够完成民主革命的任务，共产党和国民党进行了第一次合作，进行了国民大革命，并且开始了北伐战争。但是由于共产党缺乏斗争经验，尤其是陈独秀犯了右倾机会主义错误，国民大革命失败，中国的革命任重而道远。

　　【课标要求】概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。

　　【教学目标】

　　一、知识与能力：

　　1、了解五四运动、中国共产党发生和诞生的背景和过程，认识到它们对中国革命的重大意义。

　　2、了解国共合作实现的基本史实。

　　3、了解国民革命和北伐战争的开展，理解国民革命失败的主要原因。

　　二、过程与方法：

　　1、探究五四运动发生的背景，让学生认识到从旧民主主义革命向新民主主义革命是历史的必然。

　　2、探究国民革命失败的原因让学生认识到中共放弃革命的领导权是最主要的原因。

　　3、在教学过程中可穿插一些历史小片段的介绍，如中共一大召开等等，提高学生学习的积极性。

　　三、情感态度与价值观：

　　1、让学生认识到五四运动是中国新民主主义革命的开端，同时注意对他们的激励：不忘五四精神，努力学习。

　　【教学重点】

　　五四风雷、国共合作和北伐战争、

　　【教学难点】

　　五四运动的历史意义；国民革命失败的原因；