荆轲刺秦王必考知识点(2)

　　(44)厚遗(wèi)秦王宠臣中庶子蒙嘉：以厚礼赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。遗：赠送。

　　(45)诚：确实。

　　(46)振怖：惧怕。振，通“震”。

　　(47)比：并，列。

　　(48)给贡职如郡县：像秦国的郡县那样贡纳赋税。给，供。

　　(49)奉守先王之宗庙：守住祖先的宗庙。意思是保存祖先留下的国土。

　　(50)使使：派遣使者。

　　(51)唯大王命之：意思是一切听大王的吩咐。唯，希望的意思。

　　(52)奉：两手捧着。

　　(53)以次进：按先后顺序进来。

　　(54)陛：殿前的台阶。

　　(55)顾笑武阳：回头冲武阳笑。顾，回头看。

　　(56)少假借之：稍微原谅他些。少：通“稍”。假借，宽容，原谅。

　　(57)使毕使于前：让他在大王面前完成使命。

　　(58)发：打开。

　　(59)自引而起，绝袖：自己挣着站起来，袖子断了。引，指身子向上起。绝：挣断。

　　(60)操其室：握住剑鞘。室，指剑鞘。

　　(61)剑坚：剑插得紧。

　　(62)还：通“环”，绕。

　　(63)卒(cù)起不意，尽失其度：事情突然发生，没意料到，全都失去常态。卒，通“猝”，突然。

　　(64)尺兵：尺寸之兵，指各种兵器。

　　(65)郎中：宫廷的侍卫。

　　(66)提(dǐ)：掷击。

　　(67)负剑：负剑于背。

　　(68)废：倒下。

　　(69)引：举起。

　　(70)被八创(chuāng)：荆轲受了八处剑伤。被，受。创，伤。

　　(71)箕踞：坐在地上，两脚张开，形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。

　　(72)劫：强迫，威逼(其订立盟约)。

　　荆轲刺秦王练习题及答案

　　一、基础巩固

　　1、下列句子中没有通假字的一项是()

　　A、使工以药淬之

　　B、卒起不意

　　C、燕王诚振怖大王之威

　　D、往而不反者

　　【解析】B项，“卒”通“猝”；C项，“振”通“震”；D项，“反”通“返”。

　　【答案】A

　　2、对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是()

　　①微夫人之力不及此

　　②微太子言，臣愿得谒之

　　③顾计不知所出耳

　　④荆轲顾笑武阳

　　A、①②不同，③④相同

　　B、①②不同，③④也不相同

　　C、①②相同，③④相同

　　D、①②相同，③④不相同

　　【解析】①②副词，假如没有；③副词，只是；④动词，回头看。

　　【答案】D

　　3、(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是()

　　例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之

　　A、轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂

　　B、又前而为歌

　　C、皆白衣冠以送之

　　D、秦武阳色变振恐，群臣怪之

　　【解析】例句与A项皆为名词作状语；B项，方位名词作动词；C项，名词作动词；D项，形容词的意动用法。

　　【答案】A

　　4、下列句中加点词与现代汉语相同的一项是()

　　A、樊将军以穷困来归丹

　　B、今行而无信，则秦未可亲也

　　C、吾每念，常痛于骨髓

　　D、愿大王少假借之

　　【解析】A项，“穷困”，古义为“走投无路，陷入困境”；今义为“生活贫穷，经济困难”。B项，“无信”，古义为“没有信物”；今义为“不讲诚信，无信用”。D项，“假借”，古义为“宽容、原谅”；今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。

　　【答案】C

　　5、对下列各句句式特点的判断不正确的一项是()

　　A、太子及宾客知其事者(状语后置句)

　　B、群臣侍殿上者(定语后置句)

　　C、此臣日夜切齿拊心也(判断句)

　　D、而燕国见陵之耻除矣(被动句)

　　【解析】A项应为定语后置句。

　　【答案】A

　　二、课内阅读

　　阅读下面的文字，完成6～10题。

　　秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。

　　太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”

　　荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。

　　太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。

　　6、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

　　A、进兵北略地，至燕南界  略：掠夺，夺取

　　B、今行而无信，则秦未可亲也  信：诚信，信用

　　C、秦王购之金千斤，邑万家  购：重金征求

　　D、秦之遇将军，可谓深矣  深：狠毒，刻毒

　　【解析】信：凭信之物，信物。

　　【答案】B

　　7、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()

　　A、①丹不忍以己之私，而伤长者之意

　　②愿得将军之首以献秦

　　B、①樊於期乃前曰：“为之奈何？”

　　②臣乃得有以报太子

　　C、①吾每念，常痛于骨髓

　　②燕王拜送于庭

　　D、①伏尸而哭，极哀

　　②而燕国见陵之耻除矣

　　【解析】A项，“以”：①介词，因；②连词，用来。B项，“乃”：①副词，于是；②副词，才。C项，“于”：都是介词，在。D项，“而”：①连词，表修饰；②连词，表并列。

　　【答案】C

　　8、下列语句全部能表现荆轲义勇精神的一项是()

　　①微太子言，臣愿得谒之

　　②臣乃得有以报太子

　　③荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期

　　④丹不忍以己之私，而伤长者之意

　　⑤臣左手把其袖，而右手揕其胸

　　⑥此臣日夜切齿拊心也

　　A、②③④

　　B、①③⑤

　　C、②④⑤

　　D、①④⑥

　　【解析】②是荆轲强调信物的重要；④表现太子丹的仁德；⑥是樊於期对秦王的痛恨。排除这三句即可。

　　【答案】B

　　9、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是()

　　A、文章开篇写秦军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕，连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛。

　　B、太子丹在大军压境之际，心生恐惧，向荆轲说“虽欲长侍足下，岂可得哉”一语，婉转含蓄，既有意向荆轲说明燕国的处境，也含有催促荆轲行动之意。

　　C、荆轲三问樊於期，先动之以情，激起樊对秦不共戴天之仇；然后晓之以理，说明此举一可报仇二可解燕国之患；最后告之以谋，让樊於期明白自己的行动计划。

　　D、荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王，因而信物就成了关键。这段描写表现了荆轲的侠肝义胆，果敢勇决，擅长辞令；而樊於期就显得头脑简单，过于轻信。

　　【解析】D项，有误，荆轲义薄云天，视死如归，他能深谋远虑，机智沉着；樊於期自刎献身，既表现了他的义勇刚烈，也表现了对荆轲的理解与信任。

　　【答案】D

　　10、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

　　(1)丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！

　　译文：________________________________________________________