烛之武退秦师必考知识点及练习题(3)

　　11、文学常识填空

　　A、《烛之武退秦师》选自___________，又名_______________，是我国历史上第一部叙事详细的____________（体裁）史书，相传为_________末年_____国史官____________所著，主要记载了__________（朝代）前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。

　　B、《左传》是解释《春秋》这部史书的，与《       》《        》并称为“春秋三传”。

　　答案：

　　A《左传》《春秋左氏传》或《左氏春秋》编年体 春秋 鲁 左丘明  春秋

　　B《公羊传》《榖梁传》

　　二、思维图谱

　　课内阅读演练——在阅读中训练你的思维

　　12、对下列加点词的解释，正确的一项是（D）

　　A、晋军函陵，秦军氾南（军：军队）

　　B、行李之往来，共其乏困（行李：出门所带的包裹）

　　C、朝济而夕设版焉（版：筑土墙用的夹板）

　　D、秦伯说，与郑人盟（盟：盟誓）

　　13、下列句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（C）

　　A、① 越国以鄙远    ② 焉用亡郑以陪邻

　　B、① 郑既知亡矣    ② 既东封郑，又欲肆其西封

　　C、① 且贰于楚也    ② 且君尝为晋君矣

　　D、① 无能为也已    ② 且君尝为晋君赐矣

　　14、下列对原文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（A）

　　A、佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。

　　B、文中的主要人物是烛之武，作者通过他的语言，不管是牢骚，还是说辞，都表现了他不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。

　　C、秦晋围郑的原因有二：一是郑“无礼于晋”，二是郑“贰于楚”。

　　D、本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外，首尾几个自然段的叙事，尽管文字简洁，情节的推进变化却是波澜起伏，扣人心弦。

　　15、文章写烛之武在使命面前，先是“今老矣，无能为也已”，而后“夜缒而出，见秦伯”，这样写的目的是什么?

　　答案：一是交代了烛之武是一个不被重用的老臣。二是委婉地批评郑伯不能用人，但在危难时刻，能够接受规谏，勇于自责。三是赞颂烛之武深明大义，不计个人得失，以解国难为重的爱国精神。

　　16、试比较郑伯说服烛之武使秦和烛之武说服秦伯退兵的异同。

　　答案：同：都从对方的切身利益出发。异：郑 伯：直截了当  烛之武：迂回曲折

　　17、用自己的话给下列人物写一句话的评说。（可多角度、有创意地评论）

　　（1）烛之武：

　　（2）佚之狐：

　　答案：

　　（1）大义：不计个人得失，以解国难为重；大勇：只身赴敌营，说服秦伯退兵；大智：不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。

　　（2）佚之狐力荐烛之武，可谓慧眼识英雄。

　　18、翻译上文中划横线的句子

　　（1）越国以鄙远，君知其难也  译文：

　　（2）失其所与，不知；以乱易整，不武译文：

　　（3）既东封郑，又欲肆其西封  译文：

　　答案：

　　（1）越过别国而把远地当做边邑，你知道那是很难的。

　　（2）失掉自己的同盟国，是不明智的；用散乱代替整编，是不符合用武的准则的。

　　（3）（晋国）已经在东边使郑国成为它的边境，又想扩张它西边的边界。