高中政治重点知识必备的框架

　　高中政治哲学知识

　　求索真理的历程

　　认识论部分

　　1、实践的基本含义和特点

　　实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是主观见之于客观的活动。

　　实践具有客观物质性。(即实践的构成要素，实践活动的过程及其结果都具有客观性。)

　　实践具有主观能动性。(即实践是在意识指导下人的有目的的活动。)

　　实践具有社会历史性。(即实践是处于一定社会关系中的人的活动。历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到一定历史条件的制约。)

　　2、实践是认识的基础原理

　　【原理内容】实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。

　　【方法论】这一原理要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

　　3、真理的含义和真理的客观性、条件性、具体性 　　真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是指人们对客观事物及其规律的错误反映。

　　真理是客观的。(即真理包含着不以人的意志为转移的客观内容。检验真理的标准是客观的实践。对于同一个确定对象的真理性认识是惟一的。)

　　真理是有条件的。(即任何真理都有自己适用的条件和范围。) 　　真理是具体的。(即任何真理是主观与客观、理论与实践具体的、历史的统一。)

　　4、认识具有反复性、无限性、上升性原理

　　【原理内容】认识具有反复性，人们获得对事物的正确认识不是一帆风顺的。认识具有无限性，人的认识是不断深化、扩展、向前推移的。认识具有上升性，人的认识是波浪式前进、螺旋式上升的。

　　【方法论】这一原理要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

　　高中政治必修二知识

　　一、政府的职能：管理与服务

　　1. 我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

　　2. 政府的主要职能：

　　(1)保障人民民主和维护国家长治久安;

　　(2)组织社会主义经济建设;

　　(3)组织社会主义文化建设;

　　(4) 提供社会公共服务。

　　3. 政府只有切实履行自己的职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。

　　4. 我国建设服务型政府的目的：进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 5、政府的作用：

　　(1)人们的公共生活受到政府的管理;

　　(2)人们又享受着政府提供的服务。

　　5. 了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。

　　二、政府的责任：对人民负责

　　1. 我国政府的宗旨：为人民服务。

　　政府工作工作的基本原则：对人民负责。

　　2. 具体要求：

　　(1) 坚持为人民服务的工作态度。(必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意;不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。)

　　(2) 树立求真务实的工作作风。(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)

　　(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

　　3. 我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

　　4.公民求助或投诉的途径：开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。

　　5.公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。

　　高中政治知识重点

　　1.如何建设社会主义精神文明

　　(1)社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。

　　(2)努力办好人民满意的教育，这是民族振兴和社会进步的基石;加强科学基础设施建设，提高全民科学素养;深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。 　　(3)加强社会主义思想道德建设，构建社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质。

　　(4)积极开展社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

　　(5)公民要加强科学文化修养与思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

　　2.大力发展文化产业的意义

　　(1)文化意义

　　①文化与经济相互影响、相互交融。发展文化产业可以促进经济和社会的发展。

　　②文化是综合国力的重要组成部分。发展文化产业有利于提升我国的文化影响力和文化软实力，增强我国的综合国力。

　　③人民群众是文化创造的主体。文化产业的发展有利于满足人民日益增长的文化需求，保障人民群众的文化权益。

　　④文化对人的影响来自于特定的文化环境，优秀文化塑造人生。发展文化产业，有利于打造良好的文化环境，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

　　(2)经济意义

　　①有利于满足人们的精神文化需求，提升人们的生活水平和质量。

　　②有利于增加就业岗位，促进和扩大就业，缓解我国的就业压力。

　　③有利于推动经济结构的战略性调整，促进经济发展方式转变。

　　④有利于刺激和扩大人们的文化消费，拉动经济增长。

　　3.全面把握社会主义思想道德建设

　　(1)加强思想道德建设、提高公民两个修养的原因

　　①思想道德模范总是带有不同时代的印记;人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异。

　　②社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。

　　③培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。

　　(2)加强思想道德建设、提高公民两个修养的措施

　　国家角度：

　　①深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

　　②把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

　　③全面提高公民道德素质，坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，大力弘扬中华传统美德，倡导社会主义荣辱观。

　　个人角度：

　　①提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

　　②不断改造主观世界，努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

　　③脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。