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高考语文,作文如何高分?

2019-04-01 21:17:00本站原创

  春天已来到。盼望着,恐惧着,高考的脚步近了,近了,近了。数学题刷起来,英语题刷起来,文综理综练起来!语文呢?阅读和作文这两大块儿,都不可忽略。阅读的部分看懂不难,特别是现代文,更容易些,至于文言文古诗词,一直是痛并快乐着,作文呢,却是很多时候,你朝思暮想得高分,他却时常离你很远。

  到底该怎么办呀?希望以下由课堂实录整理而成的文章会助你一臂之力。

  高考作文虽曰文体不限,看似有相当程度的自由发挥,其实却有着鲜明的应试的特点.

  为了在考试中胜出,我们必须充分考虑文体特点及应试的场景,制定相关的训练对策,到了考场才能训练有素,心中不慌。

  作为应试作文,从阅卷者的视角来考虑,务必结构清晰才能高分。清晰的结构呢,其实有一定之体。

  议论文最基本的结构:提出问题,分析问题和解决问题。

  这是我们应试议论文写作的出发点,务必清楚这一前提,认真贯彻这一原则,才能更好的展开写作。在这里,百家号人生底色看语文的老师会结合2018年全国卷2的一篇文章为例子,为大家讲解。文章的题目为:《用“火眼金睛”看清事物本质》

  第1部分,提出问题。

  文章开篇的100多字,最好单独成段,鲜明地提出自己的看法,提出自己的主张,不宜峰回路转,也不宜犹抱琵琶半遮面。简洁明快,直截了当是最好的方式。这样的写法,在紧张的阅卷过程当中,容易给阅卷老师以良好的第一印象。

  例文的开篇部分是这样写的:

  一个问题的答案也许会有千千万,多数人所支持的答案就一定是正确的吗?并非如此!唯有通过思考的锤炼,能够自己的火眼金睛考验的答案,方可能为抵达事物内在本质的最佳答案。

  这个第一部分,是提出问题,由一个设问来引出自己的观点。以对比的方式使自己的观点更鲜明。

  第2部分,分析问题。

  这是文章的主体,同学们要在行文当中说清楚为什么,充分的完成相关的论证,仔细分析问题来龙去脉和本质属性。为了说清楚问题,可以运用对比的论证方式,比喻论证的方式,引用论证的方式,可以摆事实讲道理,用多种论证方式把道理讲透,显性的结构和清晰的思路相结合,作文的分数不会太低。

  例文的主体部分是这样写的:

  材料中的统计学家沃德,就有着一双“火眼金睛”。当其他专家聚焦目光于战机上弹痕的时候,沃德大胆提出了自己的观点——要关注那些弹痕少的部位:其理由是,那些被子弹击中关键部位的战机返航的概率几乎为0,幸存的战机上致命部位的弹痕很少。后来的事实果然证明沃德的答案是正确的。能想到别人没想到的不容易,能坚持自己的观点,力排众议,证明自己是正确更为难得。他客观的分析和敏锐的洞察,使他有着一双慧眼,正因如此他才能打破常规,深入探寻事物的本质,而不被表面现象所迷惑。“火眼金睛”值得拥有,沃德值得我们学习。百家号人生底色看语文整理

  这行文的第2部分,引用了所给材料,分析了所给事实,道出了事物真相,点明了事物本质,最后一句也表达了作者赞同的观点,为下文张本。

  第3部分,主要是解决问题,提出对策。

  对应的是解决问题的部分。也就是在行文中提出自己的主张,最好能够触及怎么办。讲清楚如何在实践中发扬自己的观点,最好是具有可操作性,如果这一部分能写得让人服气,就离高分不远了。

  继续看例文接下来的段落:

  其实在我们的生活中,这样的例子也并不少见。许多人仅仅被事物的表象吸引,习惯于羡慕听说别人的成功。沃德的例子启发我们,要更多的关注事物不被注意的甚至容易被忽略的部分。因为不成功的事例很难进入统计的样本,更容易被人们忽略,而这些不成功的例子却是探索过程中宝贵的不断的“试错”。失败的教训有时比成功的经验更有价值,通过研究教训往往更容易获得成功。作为学生我们会不断刷题,刷题之后仅仅看对错是不行的,真正能让我们进步的往往是我们曾经做错的那些题,通过错题查缺补漏,才能保证以后的正确,分析问题需要洞察力,需要火眼金睛,唯其如此,更多的关注不被人发现的细微部分,才能像沃德一样全面而深刻的思考问题。光鲜亮丽的成功背后,往往都有着“火眼金睛”的功劳。无论是荧屏上自信满满的明星,还是职场上气质优雅的白领,他们为众人瞩目,挥斥方遒。这些成功者之所以成功,多半归功于奋斗之后所练就的火眼金睛。睁开你的火眼金睛,在人生的路上多一份思考,多一份洞察,敏锐的发现问题,看清问题的本质,答案自然呼之欲出。百家号人生底色看语文整理

  解决问题的这几个段落,篇幅比较长,从材料的例子,引申到了中学生学习过程中刷题的例子,比较有生活气息,一番分析论证之后又触及到白领和明星,算是一种认识上的深化,而结尾的部分继续扣题。在这里百家号人生底色看语文的老师提醒大家,所谓的扣题不是字句的重复,必须是思想上的一脉贯通。

  最后要提醒大家,所谓的文无定法,提出问题,分析问题和解决问题这三个环节或说三个步骤,可以向例文中的分块进行,也可以在行文中进行穿插,比如分析问题和解决问题,就可以在段落中进行。

[标签:复习指导 高考备考]

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