怀化学院召开师范专业建设研讨会
2019-03-16 11:00:44网络资源
3月13日下午，怀化学院副校长佘朝文主持召开了2019年师范专业建设研讨会。
学前教育、小学教育、科学教育、汉语言文学、生物科学、美术学、英语、思想政治教育、化学、人文教育、数学、体育学、物理学、音乐学等14个师范专业所在二级学院院长、主管教学副院长、专业负责人参加研讨会。
会议通报了怀化学院2016级各师范专业教师资格考试情况。
研讨会上，与会人员围绕“做优教育，按照二级认证标准建设好怀化学院师范专业”的议题，畅所欲言，介绍了专业建设的成功经验，分析了差距与不足，表明了今后努力的方向与改进的举措等，大家纷纷表示，将进一步加强师资队伍建设，改善办学条件，狠抓课堂教学与实习实训环节，不断提升学生的师范技能，确保顺利通过师范类专业国家二级认证。
教务处长贺达江指出，目前怀化学院师范专业建设主要存在师资力量不足、教学场地欠缺、“三位一体”协同育人机制不够健全、部分教学单位对师范生教师资格证考试培训不够重视、教师教育课程开设不够完善、师范技能训练和考核不够到位等问题。
佘朝文结合新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和全国全省教育大会精神，阐述了建设好师范专业对怀化学院实现区域性高水平应用型大学建设目标的重要意义。佘朝文强调，怀化学院师范专业建设要以国家师范类专业二级认证为目标，以教师资格证考试为抓手，强化队伍、条件和文化建设，不断提高专业建设水平。一要紧扣二级认证标准，找差距、补短板、强弱项；二要切实抓好教师资格证考试的培训和组考工作，确保考试过关率较上一年级提高10%以上；三要进一步完善“三位一体”协同育人机制，着力提高人才培养质量；四要抓实教育实习、见习工作，确保师范生各培养环节落实到位；五要切实做好学生师范技能训练、考核和竞赛工作，提高学生的师范素养；六要注重引导教师及学生加强对基础教育的研究；七要多方协同，确保师范专业师资队伍建设、办学条件建设与文化氛围建设协调推进；八要开足开好师范专业教师教育课程教学。（通讯员：莫百颂 卢宗旺 张斌）
