四川师范大学召开安全稳定工作领导小组暨二级党委（党总支）书记例会
2019-03-15 20:23:42网络资源
3月6日下午，四川师范大学安全稳定工作领导小组暨二级党委（党总支）书记例会在四川师范大学狮子山校区七教B区105会议室举行。成都市公安局副局级领导、国内安全保卫局政委张发强及市公安局内保部门相关科室负责人应邀参加会议。校党委书记丁任重，校党委副书记、校长汪明义，校党委副书记黄钢威，校党委常委、副校长张海东出席会议，全体校党委常委，党群职能部门主要负责人，各二级党委（党总支）书记，外事处、保卫处、网络与信息化管理处、离退休管理处、后勤集团、继续教育学院等单位主要负责人参加会议。会议由汪明义主持。
会上，张发强结合成都市高校安全稳定管理的基本情况，就保障高校政治安全和维护校园稳定两方面工作进行交流发言。他具体介绍了目前高校管理工作在网络安全、校园非法宣传、非法组织等方面可能存在的政治安全隐患，以及可能导致社会问题的不稳定因素。对于如何深入推进校园安全稳定工作，他提出四个方面的积极探索方向：一是相关职能部门负责人要提高政治站位，提升思想认识，充分发挥自己的主观能动性来掌握学生的思想情况，在对学生的关怀和教育上要想尽一切办法；二是在人防、物防、技防方面学校要投入更多人力物力，打牢校园安全稳定工作的物质基础；三是要做好网络监控与管理工作，积极发挥校园网的作用，切实提高管理水平；四是要防微杜渐，杜绝各类矛盾的产生，从管理源头上做好校园稳定工作。最后，他希望学校与公安机关双方能够共同参与、共同帮助，一起为完善校园管理工作添上浓墨重彩的一笔。
张海东就近期学校安全稳定工作进行部署，提出五点要求：一是要进一步抓住关键环节，在构建安全防控体系上下功夫，要加强制度建设，特别是要健全多方协作、精准研判、风险预警、责任落实、警校共育机制，做好意识形态和网络舆情、校园交通和治安秩序、防灾减灾和食品安全、危化品管理和消防安全管控工作，着力防范和消除校园安全隐患；二是要进一步突出工作重点，加强对家庭经济生活困难、心理疾病和障碍以及其他特殊人群、重点人群的关注；三是要进一步完善责任体系，按照“防范在先、发现在早、化解在小、处置在快”的要求落实责任到单位、到人、到时段，对事关安全稳定的隐患要及早发现、及时预防、有效干预；四是要进一步加强信息报送工作，建立规范有序的安全稳定工作月报制度；五是要进一步加强应急处突准备工作，相关职能部门要加强与各级公安的联系，建立常态化的应急处突队伍，加强对各类预案应急处突工作的物质准备。
黄钢威通报了四川师范大学学生安全稳定工作的基本情况，具体介绍了学生社团的管理、学生活动的管理以及特殊学生群体的关怀等方面情况，尤其指出学生外出实习、居住、旅游、餐饮、宿舍违规使用电器等方面存在安全隐患及风险。他要求各职能部门要从以下四个方面切实狠抓学生安全稳定工作：一是要提高思想认识，重视制度的建立和完善，明确落实责任，以责任引领思想，以思想助推责任，打造出高效可行的维稳制度体系；二是要建立完善的信息收集网络和信息反馈的常态化机制，密切关注学生安全，做到定期研判及排查隐患，对于可能存在的问题要早发现、早解决；三是要关注重点学生群体，及时了解困难学生的利益诉求，为学生的良好健康发展打造舒适的校园氛围；四是要加强联动协调，及时有效处置潜在风险，规避可能的隐患，建立起维护学生安全的层层防御体系。
丁任重传达了党中央及四川省相关会议精神，并结合四川师范大学当前发展所面临的新形势、新任务、新要求，就学校的校园安全稳定管理工作提出三方面要求：一是全体干部要切实提高政治站位，认真学习习近平总书记在省部级干部会议上的重要讲话精神，牢固树立四个意识，同时确立底线意识和化解重大风险的思维，确保校园安全稳定；二是各级领导干部切实担负起政治责任，各部门共同协助，齐抓共管，合力解决存在的校园安全问题，将隐患和风险消除在萌芽之中；三是要切实加强措施的落实工作，构建各单位、学院定期研判的常态化机制，提高相关岗位工作人员的风险防范意识和能力，及时反馈最新工作动态，提高解决问题的能力。
汪明义在主持会议时强调指出，习近平总书记在省部级专题研讨班上重要讲话中对化解防范政治意识形态、经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领域重大风险做出了深刻分析，提出了明确要求。2019年，面临特殊节点、特殊挑战、特殊要求，我们要认真分析学校当前面临的安全稳定形势，仔细排查工作中存在的薄弱环节，强化措施，全力以赴抓好当前稳定工作，确保关键时期不出任何问题。汪明义要求各单位各部门要站在维护党中央的核心和权威的高度来认识校园安全稳定工作，树立以校园安全为中心工作的意识，强化风险防范和危机处理的能力，齐心协力做好本职工作，全力保障校园安全稳定；要从践行“学生中心”办学理念的角度看待校园安全稳定工作，以学生学习、发展为中心，紧密关注、了解学生的思想动态，做学生的贴心人、引路人，努力营造良好的校园学习环境和工作氛围。（通讯员：王辉陈科有）
