高一数学教案：《集合复习小结》教学设计
来源：网络整理 2018-11-26 10:42:07
高一数学教案：《集合复习小结》教学设计
教学目标：
（1）理解集合的定义，子、交、并、补、全的含义，会求两个简单集合的并集与交集；
（2）理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集；（3）能用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用。
课 型：复习课
教学重点：子、交、并、补、全的含义；
教学难点：集合的交集与并集、补集；
教学过程：
一．复习回顾：
1.提问：什么叫集合？元素？集合的表示方法有哪些？
2.提问：什么叫交集？并集？补集？符号语言如何表示？图形语言如何表示？
3.提问：什么叫子集？真子集？空集？相等集合？有何性质？
4.交集、并集、补集的有关运算结论有哪些？
5.集合问题的解决方法：Venn图示法、数轴分析法。
6.集合基本运算的一些结论：
A∩BA，A∩BB，A∩A=A，A∩=,A∩B=B∩A
AA∪B，BA∪B，A∪A=A，A∪=A,A∪B=B∪A
（CUA）∪A=U，（CUA）∩A=
若A∩B=A，则AB，反之也成立
若A∪B=B，则AB，反之也成立
若x∈（A∩B），则x∈A且x∈B
若x∈（A∪B），则x∈A，或x∈B
相关推荐
高考院校库（挑大学·选专业，一步到位！）
高校分数线
专业分数线
- 日期查询
