全国

热门城市 | 全国 北京 上海 广东

华北地区 | 北京 天津 河北 山西 内蒙古

东北地区 | 辽宁 吉林 黑龙江

华东地区 | 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东

华中地区 | 河南 湖北 湖南

西南地区 | 重庆 四川 贵州 云南 西藏

西北地区 | 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

华南地区 | 广东 广西 海南

  • 微 信
    高考

    关注高考网公众号

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考资讯

您现在的位置:首页 > 高考资源网 > 高中教案 > 高二英语教案 > 高二英语教案:《Unit 3 Body language》教学设计(二)

电子课本

高考真题

高考模拟题

高中试卷

高中课件

高中教案

高二英语教案:《Unit 3 Body language》教学设计(二)

来源:网络整理 2018-11-20 16:16:14

高二英语教案:《Unit 3 Body language》教学设计(二)

  teaching aims:

  1.learn about more body language.

  2.know about the usage of the infinitive .

  3.study vocabularies in this passage.

  teaching procedures

  step 1 revision

  1. check the homework exercises.

  2. books closed! ask the ss some questions, using ex. 1 as a guide.

  step 2 presentation

  t: today we are going to read more about body language. how close do people stand when they are talking together? is it good manners to stand very close to your friend like this? the distance between people who are talking is different in some countries. let’s read the passage.

  step 3 reading

  asking more questions on the reading passage. let the ss read the passage and answer the questions, working in pairs or small groups. check the answers with the whole class.

收藏

高考院校库(挑大学·选专业,一步到位!)

高校分数线

专业分数线

知识商店