高二化学教案:《硫酸的性质》教学设计
来源:3edu教育网 2018-11-19 08:56:34
学习目标
1、熟记浓硫酸的特性(吸水性、脱水性、强氧化性)的表现方式。
2、记住硫酸根离子的检验原理。
3、能通过实验等途径获取有用信息,并培养用规范化学语言表达、交流的能力。
4、培养学生严谨求实的科学态度和勇于求异的创新精神。
新知预习
知识点一:稀硫酸的性质
硫酸是二元强酸,具有酸的通性。
1、向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液,显 色。
2、与活泼金属(如Fe)反应, 。
3、与所有的碱(如NaOH)反应, 。
4、硫酸能和所有碱性氧化物(如MgO)反应, 。
5、硫酸能和多数弱酸盐反应,生成弱酸和硫酸盐。硫酸可以和磷酸钙反应生成磷酸二氢钙和硫酸钙的混合物,叫普钙,是常见的磷肥,写出方程式。
知识点二:浓硫酸的性质
浓硫酸是 色 状液体,能以任意比与水混溶,浓硫酸稀释时
大量的热。常见的浓硫酸质量分数为98%,密度1.84 g/cm3,物质的量浓度为 ,沸点为338 ℃, 挥发。
【思考与交流】①浓硫酸稀释时放出大量的热,如何稀释浓硫酸?
1、浓硫酸的特性之吸水性
【演示实验1】在试管中加入一些胆矾,沿试管壁注入1-2mL浓硫酸。静置一会儿观察:固液交界面上固体呈现 色。
利用这一性质浓硫酸可以作干燥剂。不能干燥 等气体。
2、浓硫酸的特性之脱水性
【演示实验2】在200 mL烧杯中放入20 g蔗糖,加入几滴水,搅拌均匀。然后再加入15 mL质量分数为98%的浓硫酸,迅速搅拌。
实验现象: 。
有关方程式: 。在此变化中,浓硫酸起脱水作用。
【思考与交流】②浓硫酸的吸水性和脱水性有何区别?
3、浓硫酸的特性之强氧化性
在上面的实验2中,我们还闻到了刺激性气味。说明有 生成。为什么会生成该气体呢?
【演示实验】浓硫酸与铜反应。
上述装置中,碱液棉团的作用是 。
实验现象:不加热时, ;
加热后,观察到 。
写出反应方程式,用双线桥法进行氧化还原分析,并指出反应中硫酸起什么作用。
【思考与交流】③比较浓硫酸与稀硫酸表现氧化性本质有何不同?浓硫酸是否和氢以前的金属都能反应?
④在两支大小相同的试管中分别盛有浓硫酸和稀硫酸,试设计简单的方法区别它们。
⑤常温下可以用铁铝容器来盛装浓硫酸,这是为什么呢?
【知识拓展】
浓硫酸有很强氧化性,除和金属反应外,还可以和一些非金属单质反应,如碳、硫。还可以和一些具有还原性的微粒反应,例如与HBr、H2S等反应,此时浓硫酸被还原为SO2,写出相关反应的化学方程式:
知识点三:硫酸的用途
阅读教材,相互讨论,完成下列问题。
1.利用其 性,可制磷肥、氮肥;可除锈;可制硫酸盐。
2.利用浓硫酸的 性,作吸水剂和干燥剂。
3.利用浓硫酸的 性,浓硫酸常用作精炼石油的脱水剂、有机反应的脱水剂等。?
4.利用浓硫酸的 性,常用于制取各种挥发性酸。
【知识拓展】
写出下列物质化学式。
胆矾 ;绿矾 ;芒硝 ;肥田粉 ;
生石膏 ;熟石膏 ;重晶石 ;
明矾 ;皓矾 ;六水硫酸亚铁铵 。
课内达标
1.下列现象反映了硫酸的哪些主要性质(填空):
(1)浓硫酸滴在木条上,过一会儿,木条变黑
(2)敞口放置浓硫酸时,质量增加
(3)锌粒投入稀硫酸中,有气泡产生
(4)把铜片放入浓硫酸里加热,有气体产生
(5)利用浓硫酸和食盐固体反应可制HCl气体
(6)浓硫酸不能用来干燥硫化氢气体
(7)利用硫化亚铁跟稀硫酸反应可制H2S气体
(8)浓硫酸可胆矾变白__________________________________。
( )2.常温下,下列物质可盛放在铁制容器中的是
A.盐酸 B.稀硫酸 C.浓硫酸 D.硫酸铜溶液
课后收获
我学会了:
我有疑问的地方:
相关推荐
高考院校库(挑大学·选专业,一步到位!)
高校分数线
专业分数线
- 日期查询