高二政治教案：《创新意识与社会进步学案》教学设计

　　本文题目：高二政治教案：创新意识与社会进步学案

　　一、考点要求：

　　1、理解辩证否定的含义及实质

　　2、坚持辩证否定观，树立创新意识

　　3、理解创新的社会作用

　　二.基础知识填空(每空1分，共10分)：

　　1、辩证的否定，是 的否定，既自己否定自己,自己发展自己。

　　2、辩证的否定是_____ _的环节， 的环节。

　　3、辩证否定的实质就是__________.

　　4、辩证否定观要求我们树立 。

　　既要学好书本知识，尊重权威，又要立足 ，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新和发展。

　　5、创新推动____________的发展;创新推动___________________的变革;创新推动了___________和________的发展。

　　三、单项选择题(每小题3分，共66分)

　　1、俄国文学批评家、哲学家别林斯基说：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”。这里所说的 “否定” 是指

　　A.主张抛弃过去的一切 B.形而上学否定观

　　C.辨证的否定 D.过去只是说明过去，一切要向前看

　　2、“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”给我们的哲学启示是

　　A.具体问题具体分析

　　B.要树立创新意识，敢于破除落后的思想观念

　　C.只要抛弃过去的一切，社会就得到发展

　　D.否定是人类进步的阶梯

　　3、下列各项能正确说明辨证否定观的是

　　①辨证否定的实质就是“扬弃”②辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。③.辨证的否定既是发展的环节也是联系的环节④.辨证的否定观要求我们必须做到唯上、唯书和唯实

　　A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

　　4、“不破不立”给我们的哲学启示是

　　A.要密切注意变化发展的世界 B.只要实事求是就能解放思想

　　C.要树立辩证法的革命批判精神与创新意识 D.要成功就要敢于破除过去的一切

　　5、我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破，取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性，高温超导电缆与常规电缆相比，输电损耗只有它的一半，而输电能力却是它的3到5倍。这说明

　　A.科学技术推动人类思维方式的变革 B.创新提高了劳动者的素质

　　C.创新促使生产关系与社会制度的深刻变革 D.创新推动了社会生产力的发展

　　6、(2009江苏卷32)下列对辩证否定的理解，错误的是

　　A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留

　　C.辩证的否定是事物联系和发展的环节

　　D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”

　　7、(2009山东卷24)2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是

　　A.量变与质变的辩证关系 B.肯定与否定的辩证关系

　　C.实践与认识的辩证关系 D.运动与静止的辩证关系

　　8、国外烧伤治疗权威曾认为，人的烧伤面积超过75﹪就无法挽回。我国某烧伤治疗小组刻苦攻关，成功治疗了两个烧伤面积超过80﹪的工人。这一事例启示我们

　　A.要树立创新意识，做到不唯上，不唯上书，只唯实

　　B.充分发挥主观能动性是事业取得成功的决定因素

　　C.创新是时代的引擎，是社会发展的动力

　　D.要从整体上把握事物的联系，树立全局观念

　　9、种子发育为植物是

　　A.事物的量变过程 B.事物自身否定的结果

　　C.外力作用的否定 D.新事物与旧事物一刀两断

　　10、《庄子?刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的

　　A.新事物曲折中前进的原理 B辩证否定的原理

　　C.对立统一原理 D量变质变的关系原理

　　11、毛泽东同志早就说过“对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，作为发展中国新文化的借鉴;盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化”。把这一观点用于向外国学习的问题上，应该坚持

　　A.肯定中有否定 B.肯定一切 C.否定一切 D.赞成和反对的统一

　　12、在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥;既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态度，其哲学理论依据是

　　A.唯物辩证法的普遍联系观点

　　B.从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点

　　C.一切事物都是运动变化发展的观点

　　D唯物辩证法的否定观点

　　13、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度。新的社会形态必然代替旧的社会形态。从哲学上说，新社会对旧社会的否定是①社会性质的根本变化.是一个质变的过程 ②彻底砸烂旧社会的一切 ③“扬弃” ④社会发展的中断性和连续性的统一

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

　　14、“理论创新，这是马克思主义辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。”这句话说明了

　　①辩证法就其本质来说，就是批判的、革命的和创新的②要创新就要有批判和发展

　　③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念

　　④要善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界

　　A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④

　　15、以下观点对创新认识正确的有

　　①创新是对真理的发展②创新是对实践的推进③创新是一个民族进步的灵魂④创新是时代的引擎

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

　　16、书本是知识的宝库，是人类获得智慧的重要来源。但是如果迷信书本，变成本本的奴隶，思维就会陷入僵化，创造性就会受到阻碍。所以孟子说：尽信书，则不如无书。上述观点表明

　　①书籍和实践都是认识的基础和来源　②必须反对用形而上学的观点对待书本知识③矛盾双方在一定条件下可以相互转化④要坚持用辩证否定观对待书本知识

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　17、孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是

　　①一分为二 ②具体问题具体分析　③辩证否定即“扬弃” ④谦虚好学，不耻下问

　　A.②③ B.①③ C.①②③ D.①②④

　　18、早期的电灯泡，在灯泡使用不久后，灯泡内部就发黑。开始人们认为是其中的空气引起的，把解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空，可是发黑问题仍然存在。后来，米尔兰博士提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题。经过实验，最后确定用氩气替代真空，解决了灯泡发黑的问题。上述材料表明

　　①否定与肯定是辩证的统一②创新推动了人类思维方式的变革③从实践到认识、从认识到实践的循环是螺旋式上升的④矛盾的主要方面决定事物的性质

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　19、香港城市大学校长张信刚在第三届中外大学校长论坛指出，条条大路通罗马，培养学生得有多样化的思维方式。我们中国家长常强调“小孩要乖”。乖，意味着对现有秩序的默认。而创新则是要打破惯性思维，锻炼学生多样化的思维模式。“乖小孩”一般情况下会缺乏

　　A.对权威和书本知识的尊重 B.批判精神和怀疑精神

　　C.吃苦耐劳、脚踏实地的作风 D.对困难和挫折的承受力

　　20、爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”这表明

　　A.科技创新推动着人类文化的进步　　　 B.创新是推动科技进步的动力

　　C.发现问题是认识的目的和归宿 　　 D.创造性想象是理论创新的基础

　　21、经过20多年的快速发展，今天的深圳已经处于较高的发展平台，面临的任务和形势发生了巨大的变化，不仅需要在实践方面进行更大力度的先行探索，对于理论创新突破的要求也显得格外迫切。实践探索和理论创新的关系是

　　①实践探索是理论创新的最终源泉　②实践探索是理论创新的基础和先导

　　③理论创新对实践探索具有能动的反作用 ④理论创新是实践探索的目的和归宿

　　A.②③ B.①③ C.②④ D.①②③④

　　22、现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段，不讲发展，不研究与时代结合，传统文化就失去生机，也不可能很好地继承。上述观点表明传承民族文化就要

　　①对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度②维护其纯洁性，防止受西方文化的影响③通过发展创新维系其旺盛生命力④对其进行“扬弃”，批判和克服其糟粕，弘扬和发展其精华

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　四、简析题(每小题12分，共24分)

　　23、央视特别节目《创新中国》网上征集：服装品牌如何创新?网友纷纷发表看法：

　　看法一：服装品牌，需要继承与创新!创新服装品牌，必须继承民族精神和文化，承载现代气息和流行元素，凸现以人为本心理需要，适应中国乃至世界的服装文化欣赏需求，这就需要不折不挠的追求、探索和创新。

　　看法二：中国是个纺织大国，但是庞大的纺织品出口却赚不到更多的外汇，这是很令人头疼的事。其根本原因就在于缺少品牌优势。大力发展品牌创新符合市场规律，也符合国家利益!

　　问题：(1)看法一如何体现辨证否定观的哲学道理?

　　(2)根据材料中的看法谈谈创新的意义。

　　24、中国共产党自诞生之日起，就开始了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的探索过程。在这一过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，不断同把马克思主义教条化、把苏联经验神圣化的错误倾向作斗争，在总结成功经验和失败教训的基础上，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指导下，党带领人民取得了新民主主义革命的胜利。我国在社会主义改造基本完成以后，建立了社会主义的基本制度，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，既继承前人,又突破陈规，突破苏联沿用多年的体制和发展模式，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，创立了中国特色社会主义理论，从而使中国走向了富强之路。

　　上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理

　　高二政治教案：创新意识与社会进步学案?参考答案

　　一.基础知识填空(每空1分，共10分)：

　　1、事物自身的

　　2、联系的环节 发展的环节

　　3、扬弃

　　4、创新意识、不唯上、不唯书、只唯实 实践

　　5、社会生产力 生产关系和社会制度 人类思维 文化

　　二.单项选择题(每小题3分，共66分)：

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

　　C B C C D D C A B B A

　　12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

　　D D A D B C A B B B D

　　三.简析题(第小题12分，共24分)：

　　23、(1)辨证的否定是联系、发展的环节，实质是“扬弃”。也就是说辨证的否定不是简单地肯定或简单地否定旧事物，而是去其糟粕，取其精华，在继承中发展。辨证否定观要求人们想问题办事情必须树立创新意识。树我国的服装品牌，既需要继承民族精神和文化，也要探索和创新!这个观点就体现了要求扬弃与创新的辨证否认观。

　　(2)创新推动社会生产力的发展，可以带来生产关系和社会制度的深刻变革，推动人类思维和文化的发展;创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉;创新是时代的引擎，是社会发展的动力。

　　24、(1)马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是要坚持具体问题具体分析，在矛盾的普遍性指导下具体地分析和解决特殊矛盾，体现了矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理的要求。

　　(2)毛泽东思想和邓小平理论既继承前人，又突破陈规。坚持了辩证法的革命批判精神和创新意识，既克服了旧事物中的过时的消极的内容，又保留了旧事物中的积极合理的因素，实现了对旧事物的“扬弃”，体现了辩证否定观的要求。

　　(3)在中国实践基础上创造性地形成的毛泽东思想和邓小平理论，指导我国取得了新民主主义革命、社会主义改造和社会主义建设伟大胜利，这体现了建立在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，说明了创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。