2019年高考二轮复习生物知识点:生物变异与进化(3)
来源:网络资源 2018-10-27 12:41:37
17.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是 ( )
A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种
18.(多选)下列与多倍体形成无关的是 ( )
A.染色体结构的变异 B.纺锤体的形成受到抑制
C.个别染色体增加 D.非同源染色体自由组合
19.(多选)科学家将含人的α-胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。这一过程涉及 ( )
A.DNA以其一条链为模板合成RNA B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制
C.RNA以自身为模板自我复制 D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
20.(多选)下列关于基因工程成果的概述,正确的是 ( )
A.在医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病
B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物
C.在畜牧养殖业上培育出了体型巨大、品质优良的动物
D.在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化
21.已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。
(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。
(2)为获得上述植株,应采用基因型为________和________的两亲本进行杂交。
(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现________(可育或不育),结实性为________(结实或不结实),体细胞染色体数为________。
(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成植株,该二倍体植株花粉表现________(可育或不育),结实性为________(结实或不结实),体细胞染色体数为________。
(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的___________植株,因为自然加倍植株_____________,花药壁植株______________。
(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是__________________________________
______________________________________________________。
22.下图是三倍体西瓜育种及原理图的流程图:
(1)用秋水仙素处理 时,可诱导多倍体的产生,因为这个部位的细胞具有
的特征,秋水仙素的作用在此为 。
(2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉,这一操作的目的在于 。
(3)四倍体母本上结出的果实,其果肉细胞为 倍体,种子中的胚为 倍体。三倍体植株不能进行减数分裂的原因是 ,由此而获得三倍体无籽西瓜;
(4)三倍体西瓜高产、优质、无籽。这些事实说明染色体组的倍增的意义在于 ;上述过程需要的时间周期为 ;
(5)如果用 处理 ,可获得无籽番茄,这一过程依据的原理是 ,这种变异属于 。
23.下面是关于基因突变的一组问题:
⑴下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG):
①图中①②表示的遗传信息流动过程分别是:① ;② 。①过程发生的时间是 ,场所是 。
②X链碱基组成为 ,Y链碱基组成为 。
⑵用紫外线处理大肠肝菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法:
①在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质改变的根本原因是 。
②如何将图中抗T2,噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来? 。
⑶BrdU是一种嘧啶类似物,能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对,掺人到新合成的DNA链中。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养,待细胞培养两个分裂周期后,取出根尖组织,染色后观察一条染色体的两个姐妹染色单体:发现一个染色单体的两条脱氧核
苷酸链中只有一条链含有BrdU。预测:另一个染色单体中有 条链含有BrdU,该实验能证明DNA分子 。
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