2019年高考一轮复习生物知识点:生物育种(4)
来源:网络资源 2018-10-27 11:58:42
10.(2005全国卷Ⅲ,21分)已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显 性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。
(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为 的植株。
(2)为获得上述植株,应采用基因型为 和 的两亲本进行杂交。
(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现(可育或不育),结实性为 (结实或不结实),体细胞染色体数为 。
(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成为植株,该植株的花粉表现______(可育或不育),结实性为 (结实或不结实)。体细胞染色体数为 。
(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的 植株,因为自然加倍植株 花药壁植株 。
(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是
育种题型比较答案
1、 小麦
第一代 AABB × aabb 亲本杂交
第二代 AaBb 种植 F 1 代自交
第三代 A _ B _, A _ bb , aaB _, aabb 种植 F 2 种子得植株,选矮
杆、抗病( aaB_ ),继续 自交、不断选优,期望获得纯合体。
马铃薯
第一代 yyRr × Yyrr 亲本杂交
第 二代 YyRr , yyRr , Yyrr , yyrr 种植,选黄肉、抗病( YyRr )
第三代 YyRr 用块茎繁殖
2、⑴让黑色短毛兔(BBEE)和白色长毛兔(bbee)杂交得到F1;让F1中雌雄个体交配得到F2,从F2中选出黑色长毛兔(B ee);让选出的黑色长毛兔与白色短毛兔测交,若不发生性状分离,则该兔为纯合子,否则为杂合子
⑵2 1/3 1/8 ⑶基因自由组合
3、(1)杂交,自交,基因重组(2)花药离体培养;组织培养;用秋水仙素处理单倍体幼苗;可获得纯合子(3)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;四倍体
4、(1)基因突变(2)脱氧核苷酸 分裂间期 (3)人
5、(1)文字描述:A与B杂交得到杂交一代,杂交一代与C杂交,得到杂交二代,杂交二代自交,可以得到基因型 为aabbdd的种子,该种子可长成基因型为aabbdd的植株。
遗传图解:A(AABBdd)×B(AAbbDD)
↓
杂交一代(AABbDd)×C(aaBBDD)
↓
杂交二代:AaBBDD AaBbDD AaBbDd AaBBDd
让杂交二代分别自交,在基因型为AaBbDd的植株上可产生基因型为aabbdd的种子,这样的种子种到地里即为基因型为aabbdd的植株。
(2)四年。分析如下:从上面的遗传图解可以知道,由亲本获得杂交一代需要一年,由杂交一代获得杂交二代即到了第二年,杂交二代再自交获得基因型为aabbdd的种子到了第三年,这样的种子萌发长成植株要到第四年。
(3)单倍体育种。分析如下:与杂交育种相比,第一年和第二年方法相同,不同的是第三年,即将杂交二代种到地里,当其花粉成熟时,取其花粉离体培养成单倍体幼苗,然后诱导其染色体加倍,这些染色体加倍的植株中,即有基因型为aabbdd植株。
6、(1)RT、Rt、rT、rt (2)花药离体培养 (3)秋水仙素
(4)病原体感染 (5)RRtt
7、(1)杂交育种 97 1:1 (2)花药离体培养法 明显缩短了育种年限
8、(1)不能。扦插长成的植株具有原植株的遗传特征,所结果实仍有种子。
(2)能,3,杂交产生的三倍体,体细胞中有三个染色体组。若经无性繁殖如组织培养、扦插、嫁接、压条等方式长成的植株仍是三倍体,无籽性状仍能遗传;由此长成的植株的子房壁细胞含三个染色体组。
9、(1)RrBb (2)RRbb和rrBB (3)可育,结实,24条
(4)可育,结实,24条 (5)自然 加倍,基因型纯合,基因型杂合
(6)将植株分别自交,子代性状表现一致的是自然加倍植株,子代性状分离的是花药壁植株。
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