2019年高考数学函数专题复习:函数的综合应用
来源:网络资源 2018-10-19 12:26:43
函数的综合应用
考点解说
熟练利用函数的知识方法解决函数的综合问题,注意函数知识与其它知识的联系,灵活选择适当方法解决问题。
一、基础自测
1.设 是定义在R上的奇函数,且 的图象关于直线 对称,
则 (1)+ (2)+ (3)+ (4)+ (5)=________________。
2.对于函数 定义域中任意的 ,有如下结论:
① ; ② ;
③ ④
当 时,上述结论中正确结论的序号是 。
3.函数 对于任意实数 满足条件 ,若
则 __________。
4. 若函数 的定义域为 ,则它的值域是 。
5. 已知 ,若 ,则实数 的取值范围为________。
6.关于函数 下列命题:
(1) 的图象关于 轴对称;
(2)当 时, 为增函数;当 时 为减函数;
(3) 的最小值 ;
(4)当 或 时, 是增函数;
(5)函数 无最大值无最小值。其中真命题的序号为
二、例题讲解
例1.对于函数 ,若存在实数 ,使 成立,则称 为函数 的不动点。
(1)当 时,求函数 的不动点;
(2)若对于任意实数 ,函数 恒有两个相异的不动点,求实数 的取值范围。
例2.已知不等式 对于一切大于1的自然数 都成立,求实数 的取值范围。
例3.设 是定义在 上的以2为周期的周期函数且 为偶函数,
在区间[2,3]上, 。
(1)求 时 的解析式;
(2)若矩形 的两个顶点 在 轴上, 在 的图象上,求这个矩形面积的最大值。
例4.已知函数 的定义域为R,对任意实数 都有 ,
且当 时, 。
(1)求证: ;
(2)求证: 为减函数;
(3)若 ,求证: ;
(4)若 ,解不等式 ;
(5)设 , ,
若 ,求 的取值范围。
板书设计:
教后感:
三、课后作业
班级 姓名 学号 等第
1. 若函数 是函数 的反函数,其图像经过点 ,
则 。
2.函数 的定义域为 。
3.设函数 则不等式 的解集是 。
4.设 ,则 的大小关系是 。
5.已知函数 满足:当 时, = ;当 时, = ,
则 = 。
6.偶函数 在区间 单调递增,则满足 < 的 取值范围是 。
7. 若函数 的定义域为R,则实数 的取值范围是 。
8.若函数 ,则不等式 的解集为____ ________。
9.若函数 的值域是 ,则函数 的值域是 。
10.函数 的定义域为R,且 ,若 ,则 = 。
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11.设 是实数,求函数 的最小值,并求相应的 值。
12.已知函数
(1)判断函数 的奇偶性;
(2)若 在区间 是增函数,求实数 的取值范围。
13. 设 为实数,函数 。
(1)若 ,求 的取值范围;
(2)求 的最小值。
14.在函数 的图像上有A、B、C三点,它们的横坐标分别为m,m+2,m+4(m>1)
(1)若△ABC面积为S,求S=f(m);(2)判断S=f(m)的增减性;(3)求S=f(m)的值域。
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