香港中文大学（深圳）面试经验及历年真题分享

　　2018年，香港中文大学（深圳）在浙江省依然实行双轨制招生，也就是说对浙江省的考生来说，有两种方式可以进入港中深就读，一种是纯凭高考成绩，一种是参加三位一体招生。

　　一、考核形式总概

　　香港中文大学（深圳）“三位一体”综合素质测试非常强调对学生中英文写作能力、表达能力和综合理解分析能力的考察，主要考核学生在高考中没有涉及或者比较难发挥的观测能力、表达能力，沟通能力以及对中华文明和世界文明、对人生和理想、对家庭和社会的价值观和责任感。一般采用的是笔试与面试相结合的形式：上午为中英文笔试，要求学生在两个小时内用中英文分别按题作答；下午为中英文面试，既有学生单独问答，又有无领导小组讨论，面试时间为半小时。

　　但每一年的考核形式可能会有调整，2017年港中大（深圳）广东省综合测评考试的形式作出了较大调整，面试部分取消了中文个人面试，保留英语小组讨论；笔试除了保留原先的中、英文写作题外，还新增了两道观测题，以英文阐述个人观点。

　　了解完综合测评的考核形式后，优朗小编再带大家一起来看看港中大（深圳）的考试氛围吧。首先，港中大（深圳）的考试非常人性化，在侯考室会有热心的学长学姐为考生热身进行英语交流，让他们更好地适应英文面试环境；其次，在面试中，考官亲切友善，会给考生很好启发。因此，学生们在参加港中大（深圳）的面试时不必过分紧张，沉着冷静才能有效应考，把自己的能力水平充分发挥就行了。

　　二、港中深详细分析题目设置

　　接下来，优朗小编针对不同的面试流程环节做不同的梳理，以及往年考过的真题汇总，大家可以结合情况来做相应的准备，想一想如果你拿到这些题，你会如何作答。

　　中文写作题目有“如果你是出卷老师，你会出什么题？期待得到什么答案？”、“人机大战中，机器胜利了，对你的启示是什么？”等；英文写作有图表题，图表中显示的大致意思为“近年来，中国留学生的比例不断增多，在留学生群体中所占比例也较高”，考生可根据自己的生活经验或社会认识分析图表。此外，也有较为贴近实际生活的分析题：生活中，没有计划比较好，还是有计划比较好？有什么事情来了就去做，还是按照计划来做？

　　对于写作题的设置，港中大（深圳）非常看重学生的写作能力非常重要，因为从写作中，能反映出一个人是否有足够的思辨能力；在写作测试中，除了考察写作技巧，更重要的是考察学生的思想性，港中大（深圳）看中的是学生是不是对自己、对社会、对世界有独立的主见，对未来是否有规划与上进心。

　　中文面试题中，有以屠呦呦在70年代发现青蒿素为例，要求学生论证“科学条件和科学技术之间的关系”，也有“师道尊严和学术争辩之间的关系”等论证题，考察学生对学术追求方面的思考；英文题则更为“接地气”，有“大学的期望”、“大学教育的价值”、“90后”等题。

　　有学生表示，这类考题非常灵活，在考试期间能够畅所欲言，虽然每个人都“有话说”，但是否每个人都能“说得好”，取决于平日里对社会问题、教育发展问题等方面的思考，综合评价测试给予了考生很宽广的思考空间。

　　英文写作考题整理

　　1、你对无人驾驶汽车的未来怎么看？

　　中文写作考题整理

　　1、你对学校的博文约礼（意思是“知识深广谓之博文，遵守礼仪谓之约礼”。“博文约礼”是孔子之主要教育规训。）

　　2、如果有一天地球上的人类，突然全部消失了，请你描述地球50年内发生的变化（题目是这个意思）。

　　小组讨论面试部分考题整理

　　1、目前，社会上对他人的抗震救灾活动褒贬不一，有些人赞成，认为无论出于何种目的，都应该得到表扬，这样就可以弘扬社会正气；也有些人认为有些从事公益活动的人是为了个人的私欲，不应该表扬，您如何看待这一问题？

　　2、假如你是市政负责人，如果电动汽车取代传统汽车，对于城市功能还有哪些有待改善的地方？你将如何重新规划和构思你的城市？

　　3、如果你遇到乔布斯，你会问他什么问题？你会与他说什么？

　　4、假如你是市长，你会采取哪些举措，使得残障人士获得教育？

　　三、如何做好面试准备工作

　　优朗根据往年参加香港中文大学（深圳）面试学生的反馈得出如下经验：港中深综合素质测试与国内大学三位一体自主招生面试不同，全英文小组讨论和英文写作环节需要考生具备极大的英语词汇量、书面和口头表达能力，可以说高考的词汇量是远远不能满足于全英文面试的，因此建议在平时多背单词，积累词汇量，并且拼命把口语练好吧！

　　在面试中最主要的就是无领导小组讨论环节，每组一般6-8人，在模拟情景下考查考生的表现，比如思考分析能力、沟通能力、团队合作等方面，更看重考生运筹帷幄能力。在此过程中，考官一般充当旁观者的角色，只打分不参与提问。每一位成员既是队友也是竞争对手，这种微妙的关系也正是这种面试形式的亮点所在。注重团队意识，扮演好自己擅长的角色，做个有全局观的人。