梁挺福：2017年高考作文练习（九）——自强不息
2017-05-27 09:21:19圣达信教育文章作者：梁挺福
年年岁岁高考相似，岁岁年年考生不同。
不知不觉中，2017年高考正向我们走来，梁挺福式的《2017年高考作文大猜想》又如约与高三家长和考生见面了。
每年的《高考作文大猜想》撰写肯定是我高考前一道足够重视的大作业、大任务。从2010年到2017年，一年一度的梁挺福式《高考作文大猜想》已经整整陪伴大家度过8年。在长达8年的抗战和坚持中，我为之付出了太多太多，每年一整年的悉心准备和高考当天的惴惴不安，每年要承担着太多的期待和煎熬，当然了，每年也会享受着来自四面八方家长的感激和问候，真的是痛并快乐着！
2016年，老梁推出《高考作文大猜想》的第7年！在保持以往年年都有命中的基础上，2016年，老梁的《2016年高考作文大猜想》几乎全部命中！全国I卷、全国II卷、全国III卷、天津卷、北京卷、山东卷、浙江卷、上海卷等……全面开花！一口气“承包”全国各省份高考作文真题（具体命中的高考作文题见：本书第二篇内容——“这些年，我们一起命中的作文题”）！如此之高的命中率绝非偶然，更非运气所能解释。一切来源于老梁的专业、专心和专注，以及365天360度的研究，唯此方历练出了自己在高考作文研究方面的“独具慧眼”与“真知灼见”。
回顾2016年高考作文试题一出炉，就引来一片惊呼。这道占据语文考卷半壁江山的试题自然引起社会各界人士的广泛关注与热议。2016高考增加了使用统一命题的省份，只有北京、上海、天津、江苏、浙江、山东6省份继续实行自主命题，全国共有9套试题。从宏观上看，9套语文试题命制的作文题有四个“一致”：即与高考“考纲”的指导方针保持一致，与社会主流价值观保持一致，与近年来高考作文命题趋势保持一致，与考生的生活实际保持一致，得到大多数人的一致认可和赞同。
对于高考作文的大猜想，我们猜的不是题目，而是套路，是命题规律。高考作文命题，始终体现着社会性、时代性、生活性、人文性和哲理性。特别是近年来，在命题工作中更加注重渗透核心价值理念，弘扬优秀传统文化，通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料，引导学生热爱祖国、热爱祖国的语言文字和博大精深的文明，感受、认同社会主义核心价值观深厚的内涵，并将之内化为行为准则。
根据对近几年高考作文试题命题方向的研究与分析，我发现，高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含热点事件，以引起学生对社会、人生的关注，进而考查学生由表及里或透过现象看本质地认识问题和分析问题的能力。高考作文题作为考试内容的载体和呈现形式，蕴含并集中体现高考的育人导向。经过上文的点评分析，细心人也早已发现此规律。于是乎，针对每一个猜想主题，都可以从不同角度进行切入分析，挖掘素材背后的不同内涵，能考到固然很好，考不到也会是一个非常不错的素材积累机会。
总而言之，今年的《梁挺福：2017年高考作文大猜想》依然沿用前7年的模式，“高考作文大猜想”一共有十六大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由3个要素：题目、素材和点拨组成。这样架构方便于家长和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真实内涵。这十六大内容几乎覆盖了当前的核心价值观、优秀传统文化以及时事热点内容，而这些内容恰恰是命题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来考查考生的所思所想，从而进一步推动和促进优秀文化教育的发展。古人云“文以载道”，作文还真能反映考生对当代社会的思考与认识，培养人格力量与文化使命感。
【作文猜想九】自强不息，千锤万凿方能成大器
一、作文素材
素材（一）
下雨了，一个信徒在屋檐下躲雨，正好看见一位禅师撑伞走过，于是就喊道："禅师！普度一下众生吧！带我一程如何？" 禅师道："我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。"信徒立刻走出檐下，站在雨中，说道："现在我也在雨中，该度我了吧！" 禅师："我也在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自找伞！"
素材（二）
一块石头，一半做成了佛，一半做成了台阶。人们都踩着台阶去拜佛。台阶不服气地问佛："我们同是一块石头，人们凭什么踩着我去朝拜你呢？"佛回答道："因为你只挨了一刀，而我却经历了千锤万凿。"台阶沉默了。人生不也是如此吗？只有经历了地狱般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的天籁。如果你不勇敢，没人会替你坚强！
二、构思点拨
下雨了，但是没有带伞，你会怎么办？是拔腿就跑，是悠然自得，还是像材料中的信徒一样找禅师普度？很多时候，没伞的孩子得自己努力奔跑，跑出雨幕，跑进阳光里。写好这则材料作文，可以从以下方面入手：
1.读懂关键语句。材料中有两个关键词语"雨"与"雨伞"，需要我们联系生活实际去理解它，"雨"可以理解为"困境"、"磨难"等，而"雨伞"则可以理解为"方法"、"捷径"等。再把禅师的话结合起来，"自找伞"实际就是告诉我们要学会自立、自强、自主。简单地说，就是求人不如求己；能帮助自己的不是别人而是自己。
2.衍生关键立意。围绕着"自强"、"求人不如求己"，结合材料，可以衍生出许多不同的立意来--没伞的孩子必须努力奔跑；求己是一种自信的表现；求己比求人更重要，但并非是万事不求人；自强是一种态度……好的立意，会让你的文章深刻起来，从而获得老师的青睐。
人生之所以存在不同，是因为我们的想法不同，是因为我们对机会和挑战的定义不同。是选择勇敢地面对，还是选择消极地逃避，就结果而言，我们不敢做绝对的判断，但是这两种人生态度却告诉我们一个很明白的道理，幸运是不存在的，努力才是硬道理。
其实，在现实生活中，大多数人都和你我一样，都很平凡，都是没有伞却刚巧碰上大雨的孩子。当然你此刻羡慕成绩优秀的他们也一样如此，只不过他们一开始就存在希望，憧憬远方的晴空，选择了奔跑，而且很努力，所以，你才会落在他们后边。如果一开始，在刚巧碰到下雨的时候，你就决心努力奔跑，也许，你现在就和他们一样，值得别人羡慕。
佛说：预知前世因，今生受者是；预知来世果，今生做者是。你今天获得的成绩，是昨天努力的成果；你明天想要的生活和成就，今天的努力跟进取就是决定因素。我们生来平凡，没有显赫的家世，没有聪颖的天资，没有雄厚的资本，我们都是没有伞的孩子，遇上雨天，就必须努力奔跑。因为只有奔跑，我们才有可能遇见人生的彩虹。
清朝著名书画家郑板桥，晚年得子，不胜欣喜。但他对儿子从不溺爱，他在弥留之际，叫儿子亲手做几个馒头给他吃。当儿子做好馒头端到他床前时，他已经咽气了，儿子悲痛欲绝，突然发现茶几上有一张父亲的字条，上面写道："流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干；靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。"这是郑板桥给儿子上的最后一课。
奔跑吧，现在就努力奔跑起来，不犹豫，不退缩，勇往直前，未来定会无限美好！
上期内容回顾：
【作文猜想八】心有所向，不受制于人修成正果
下期内容预告：【作文猜想十】青蛙蛤蟆，追求有别方显大格局
