高考帮直播答疑总结：如何学懂古诗文？

　　语文考试中古诗文是重要的部分，很多同学在理解、分析古诗文上存在很大欠缺。对此爱智康汪东宏老师重点对古诗文的答题思路进行了分享。下面是本次答疑内容汇总，希望对同学们解读古诗文有所帮助。

　　一、古诗文答题思路

　　问题1：有没有什么做古文题的诀窍啊，我书本上的古文都会，但一做那种课外的就是3个选择全错，这该怎么办？

　　爱智康汪东宏老师：对于课外的文言文，并不是你抓住情节就读懂了，关键是一些重点的考点你得知道，抓住词法和句法，把握实词虚词，特殊句式，学会翻译的技巧方法，这样才能拿高分啊

　　问题2：古诗文赏析应该如何应对呢

　　问题3：诗歌鉴赏题目中怎么分点答题？每点都答什么，要先答什么，后答什么？

　　爱智康汪东宏老师：对于赏析题呢，孩子你先得掌握好应对赏析题的知识体系，即那些常见的艺术手法，比如修辞手法，表现手法等等，然后答题时认真审题，搞清楚题目让你赏析的角度，按分值答题，指出手法，结合诗句解释手法，表达效果以及情感都要兼顾到。这样就没有问题啦！

　　问题4：古诗文学习咋入门

　　问题5：我是2017年少数名族全国卷2  课改以后说我们加了古文 突然这样不知道怎么办了 应该怎么学习古文呢？请老师帮帮我

　　问题6：最怕的就是古文，1.看不懂 2.没耐心看下去 3.看完已经消耗了40min.4.正确率极低 以致本人的恐惧感倍升…… 极大原因是看不懂

　　问题7：不知道该怎么学古文，只有背背背，还记不住，5555

　　爱智康汪东宏老师：孩子，对于古文的学习啊，刚开始肯定比较枯燥，但是你不要害怕，因为古文也是人写的，所以说他跟现代文一样，只是把我们的一个词它用一个字表示出来了。然后在学习古文时，重点放在一些实词，虚词和句式上，去尝试分析句子，培养兴趣，最后你会发现顾问蛮有趣，特别是一些人物传记。

　　问题8：如何有效对古文部分复习？

　　爱智康汪东宏老师：孩子，对于古文复习你要试着去把握考点，根据高考题型来，一般是虚词，实词，文意理解，翻译，断句几个部分，那么你可以一个板块一个板块的来过一遍，巩固课内，学会迁移，这样就会事半功倍。

　　问题9：老师，怎样才能让语文提高100分左右，我每次考试啊久败在了理解性默写。

　　爱智康汪东宏老师：孩子，对于默写啊，这是基础，你必须得有积累，无论你多不想背诵你都得硬着头皮去记忆，所以说课内的必背篇目不背真是不行的，你一定要下功夫把他们背会。然后，在做到理解性默写时，一定要审题，从材料中读出关键的要素来，然后去联想，这样腹有诗书气自华，你一定可以的。

　　问题10：老师，有的诗歌中只写了很多的意象，要怎么分析其中想要表达的感情？

　　爱智康汪东宏老师：孩子，对于这样的诗歌啊，你一定要善于去找这些意象的共同点，熟知常见的意象的内涵，比如说马致远的《天净沙·秋思》，也是一堆意象，但这些意象他有一个共同点就是他们都无不言愁，枯藤、老树、昏鸦，古道、西风、瘦马无一不在表现一个孤苦飘零的羁旅之人的愁苦。把握了这一点，读懂诗歌自然不在话下。

　　问题11：老师，请问2017年高考语文改革中说的古诗文常识指的是什么呢？？？

　　爱智康汪东宏老师：孩子，古诗文常识包括诗歌的题材，体裁，常见的诗人介绍，常见的意象，跟诗文相关的文学常识等等，平时要多做积累啊！

　　问题12：老师，诗文的解题格式有哪些啊

　　爱智康汪东宏老师：孩子，古诗文没有特定的格式了，你得搞清楚他问你的是什么？属于那一类题型，是情感分析还是意境探究，是手法赏析还是语言风格，每一类题型都有不同的答题思路，没有万能公式哦！你要多做练习去感受哦！

　　问题13：那老师常见手法有哪些啊

　　爱智康汪东宏老师：孩子，诗歌常见的手法呢，第一修辞手法，常考的有比喻，拟人，夸张，借代，反问、设问、对偶，反复等等。然后表现手法包括对比、衬托、想象联想、托物言志、借景抒情、象征，以小见大等等。平时一定要认真积累，好好归纳。

　　问题14：看到了古诗文默写，我完全呆了，因为我不会做，老师，该怎样在理解性默写下功夫。

　　爱智康汪东宏老师：孩子，首先啊，你得有积累，所以说课内的必背篇目不背真是不行的，你一定要下功夫把他们背会。然后，在做到理解性默写时，一定要审题，从材料中读出关键的要素来，然后去联想，这样腹有诗书气自华，你一定可以的。

　　问题15：古诗文鉴赏怎么写，老师？

　　爱智康汪东宏老师：孩子，首先呢，你要认真审题，看它问你的是什么，判断题型。然后每一类题型都有其相应的答题思路和方法，根据题型和考查侧重点，平时认真归纳和学习，你就会游刃有余的答出所有要点了。

　　问题16：看到文言文翻译不知道怎么下手，求老师指教方法？

　　问题17：文言文翻译怎么办呢？有些字词都不认识哎

　　爱智康汪东宏老师：孩子，文言文翻译其实大部分内容你只要把握住四个字"单字为词"，就是说把文言文中的每一个字对应到现代文中的一个词，然后直译为主，意译为辅。把握一些重点的实词，虚词和句式。在翻译的时候抓住这些主要的得分点，然后用流利的语言把他们串起来就可以啦。然后不认识的字词可以根据其偏旁和上下文来猜，这样一般准确率会很高的，而且得分点往往不会在你不认识的这些字上，所以加油啊！

　　问题18：到底该如何背实词虚词的意思呢  背多了就搞混了  重复背有用吗

　　爱智康汪东宏老师：孩子，我不建议你重复的去死记硬背，你只要去把每一种用法结合课内的例子理解了就好，学会举一反三。比如之，常规的几种用法，你都学过，然后遇到考试中课外的文言文，根据语法结构，学会去分析句子，把课内迁移到课外就可以啦。

　　问题19：有没有一本对古文有效复习的练习用书？

　　爱智康汪东宏老师：孩子，我建议你做一下五三上的文言文题目，一离高考近，二题目比较典型，三考查比较全面，不建议去啃一些古文书籍，太费时间。

　　问题20：高中文言文全解怎么用才能行之有效快速拿分，尤其是翻译和介词用法判断，还有怎么去赏析文言文节选（就是边看边翻译）、、、、、、

　　问题21：高中语文古诗文答题技巧？

　　问题22：怎样有效地学呢

　　爱智康汪东宏老师：孩子，学古诗文一定要有耐心，平时注重课堂，学会把课内课外的知识要点结合起来去学习，不要脱离实际。然后呢，其实古诗文并不像大家所想的那样难懂，文言文抓住词法和句法，诗歌呢关注内容，情感，意象，题材几个纬度，对于读懂他们来说还是非常有用的。

　　问题23：老师，高考语文文言文翻译题怎样做好，除了注意句式，遇到不认识的生词还有不会翻译的句子怎么办？就比如去年课标一课外文言文阅读，里面的文选郎一词是官名，可是我们今年在考试中出了大部分人不知道这是官名，遇到这样的我们又该怎么办？怎么才能拿住分呢？

　　爱智康汪东宏老师：孩子，这就是古代文化知识的欠缺了，那么不认识的生词呢，你可以根据其偏旁部首联系其上下文去猜，对于官职要积累一些常见的官职名称，也包括专有名词，比如地名，人名，特殊称谓，这属于文化范畴，平时多积累就好。答翻译题不要盲目，要先找得分点，再单字为词，直译为主。

　　问题24：诗歌答题有什么必要的公式吗

　　爱智康汪东宏老师：孩子，针对题型的不同了，当然有不同的答题思路，比如说炼字题，那常规的思路就是先解释这个字的本义，然后再解释诗中他的含义，然后说明其表达效果，最后答情感和主旨，类似的每一类题型都有其重要的踩分点，要平时认真归纳总结，然后自然熟能生巧。

　　问题25：老师好，请问语文阅读和古诗文答题模式和技巧？

　　爱智康汪东宏老师：孩子，主观题呢，你在答题时必须要明确题目设置的问题问你的是什么？然后根据题型的不同，去归纳不同题型的答题方法和技巧，这些应该在平时都有讲到，然后按分答题，不要遗漏要点，就可以啦。