实用贴：这样安排暑假生活，孩子下学期进步20名！

　　暑假来了，怎样合理的安排孩子的暑假生活是一个大难题。安排孩子的暑假生活，家长们必须有计划性，同时做到多方面结合，尊重孩子的意愿，做到合理安排假期生活。

　　正确理解假期意义，假期不是学校教育的继续

　　一般来说，假期应该是孩子们暂离学校，走出课堂，进行短暂休息和放松的阶段。但如果家长没有考虑到孩子们的诉求，而想让孩子把目光定位在学习上。假期、家庭只会成为学校教育的延伸。

　　劳逸结合，用童心畅享暑期

　　对孩子们而言，假期里可以做很多事。比如同学们相邀去野外游玩，相约去电影院看电影，还可以和家人去书店、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识。多不胜数的活动，让孩子感受到了丰富多彩生活氛围。而这些丰富多彩的活动内容之一——假期作业似乎是多数孩子最不想完成的。

　　那家长们如何解决这个问题呢？利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣，让孩子在轻松地娱乐后，按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。温馨的家庭环境和家长的陪伴会使孩子的心情轻松愉快。在愉悦心情的影响下，孩子们对待假期作业时，学习的效率自然会不一样。

　　良好的亲子沟通，家庭温馨不断升级

　　在我们身边，总有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧。总是站着对孩子说话，颐指气使、动辄训斥打骂、无休止的唠叨。都让孩子十分反感，甚至产生了不服气的心理。当家庭内有这样的气氛时，便会让孩子感受到压抑和烦闷。严重的会使大一些的孩子不愿意呆在家里，选择去外面的网吧等处寻找情绪发泄。

　　家长们如果想让孩子能对自己说心里话，尊重自己。必须要体现出家庭成员的平等感，以平和的心态面对孩子、用欣赏的目光去看待孩子。通过放大了的优点去夸奖和鼓励、缩小了的缺点去宽容孩子的方式，让孩子感受到向上的动力，感受到家庭的温馨。

　　以身作则，培养孩子家庭责任感

　　假期里，孩子绝大部分时间都与家人在一起。这时家长应当起到榜样示范的作用，通过良好的言行举止、生活习惯和学习习惯的展示，让孩子得到启示，改善自身的不良生活习惯。

　　在假期里，家长也可以适当分解一部分家庭事务给孩子，让孩子通过参与家庭事务，来体会家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗收拾厨房、清扫室内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时，家长及时的表扬和鼓励，更能让孩子感受到参与家庭事务的快乐。

　　自主制定假期计划，让孩子成为主动执行计划人

　　很多家长大都没有帮助孩子制定过合理的暑期计划，个别制定的计划也是融入了家长的意志。这对孩子计划的执行是不利的，孩子缺乏执行的主动性，可能使计划无法顺利完成。因此，建议家长要充分调动孩子的积极性，通过交流和引导，让孩子以积极、乐观的心态来进行计划制定并自己贯彻落实，享受暑期的快乐。

　　通过帮助孩子做期末试卷分析，找出问题，利用假期查漏补缺

　　很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩，而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习方面的问题的。

　　一般来说，分数在60分以下的成绩，意味着孩子已经有很多学习问题了，如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等，需要多花一些功夫来补缺了。

　　而对60---80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等。

　　而对于80---100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。

　　当家长真正分析出了原因后，从方法、目标和动力上来教育和引导孩子，利用假期来弥补他们的不足，把孩子的问题纳入假期学习计划之列。

　　合理安排孩子参与兴趣特长班的选报

　　有相当一部分家长，总喜欢利用假期给孩子报各种兴趣班、特色班，并且一报就是多种，让孩子每天都疲于应付。对于这种现象，家长要注意观察和通过亲子沟通，来确实了解孩子是否感兴趣，是否有浓厚的学习兴趣。选择孩子感兴趣的、想学的来学习，如果孩子不愿意学，家长就不能刻意强求，应当放弃孩子的不愿，以解放孩子受束缚和压抑的心。解放孩子天性，不过多的注重学习和技能，让孩子身心得到健康发展。让孩子享受阳光灿烂的暑假。