2013年安徽高考考试说明：历史命题把握历史阶段特征
2013-03-18 18:59:52新安晚报
历史命题把握历史阶段特征
合肥六中吴昌发
【变化解读】
1.必修模块删除了科学社会主义理论的诞生和国际工人运动与京剧等剧种的产生和发展。
2.选修一删除了北魏孝文帝改革，增加了王安石变法;选修二增加了英国议会与国王的斗争。
3.在考试要求中首次提到“命题把握历史发展的阶段特征”。
4.题型示例总量不变，但有调整。选择题更换了7道示例，注重学生从材料中获取和解读信息并有效运用知识的能力。非选择题更换了5道示例，注重新材料和新情景的运用。
【复习建议】
1.注意通史复习，把握历史阶段特征。第一轮复习如若是按照教材专题史体系进行的，建议第二轮复习按通史体系进行复习。
2.按照选择题和材料题的类型进行有针对性的训练，掌握基本的解题技巧和能力。
3.提高解答图表类题目的能力，注意新增题型，关注乡土文化。
