高考生物知识点：杂交育种与诱变育种
来源：中学学科网 2012-10-10 14:26:49
一、杂交育种
1.概念：是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
2.原理：基因重组。通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。
3.优点：可以将两个或多个优良性状集中在一起。
4.缺点：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。
二、诱变育种
1.概念：指利用物理或化学因素来处理生物，使生物产生基因突变，利用这些变异育成新品种的方法。
2.诱变原理：基因突变
3.诱变因素：（1）物理：X射线，紫外线，γ射线（2）化学：亚硝酸，硫酸二乙酯等。
4.优点：可以在较短时间内获得更多的优良性状。
5.缺点：因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少，所以诱变育种具有一定盲目性，所以利用理化因素出来生物提高突变率，且需要处理大量的生物材料，再进行选择培育。
三、四种育种方法的比较
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杂交育种 |
诱变育种 |
多倍体育种 |
单倍体育种 |
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原理 |
基因重组 |
基因突变 |
染色体变异 |
染色体变异 |
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方法 |
杂交 |
激光、射线或化学药品处理 |
秋水仙素处理萌发种子或幼苗 |
花药离体培养后加倍 |
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优点 |
可集中优良性状 |
时间短 |
器官大和营养物质含量高 |
缩短育种年限 |
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缺点 |
育种年限长 |
盲目性及突变频率较低 |
动物中难以开展 |
成活率低，只适用 |
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举例 |
高杆抗病与矮杆感病杂交获得矮杆抗病品种 |
高产青霉菌株的育成 |
三倍体西瓜 |
抗病植株的育成 |
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