香港高校“三改四”对内地考生有三大影响

　　对于要报考香港高校的内地学生来说，2012年香港高校最大变化就是“三改四”——学制从3年制变为4年制，即各高校将于今年首次招收4年制学生，真正与内地学制接轨，从而带来招生规模、课程安排等方面的新变化。

　　“三改四”带给各港校的影响不一，如香港中文大学和香港理工大学等诸多高校，之前针对内地学生就已采取了“1年预科+3年本科”的学制，因此在整体学制时间上是4年。

　　香港理工大学中国内地事务处招生组的相关负责人则表示，今年9月起入读理大本科课程的内地生将不用像以往需首年就读预备班，而是一开始便与本地生一同学习，这将可以促进两地学生的交流和沟通。

　　香港科技大学校长陈繁昌称，“三改四”不会使内地学生的适应性课程受到压缩或削减，目前内地生在预备学年所接受的各类适应性课程，今后将融入到新学制的一年级课程中。

　　对于报考港大的学生，“三改四”带来的变化尚不清晰。过去，内地生就读港大的首年要先在内地重点大学接受一年的“委培”，然后再到港大继续后三年的学业。“三改四”后，内地生第一年是否仍留在内地高校接受“委培”，港大助理教务长郭瑛琪表示，定案仍在探讨中。

　　影响一：课程更为多元

　　学制变长后，香港各高校均已开始构思和设计新的学科课程，大学课程内容将趋向多样化。由于港校绝大部分本科课程同时开放给本地生及非本地生报读，内地生的选课方向也因此得以拓宽。强化通识教育是新学制下的香港高校教育的特色之一。

　　港大今年将增加一些新的通识类课程，供考生选择。“新的课程最大的特色是‘核心课程’，此课程有不同学院学系共同开设，要求学生要跨学科学习，并作多学科结合，学习从多角度处理难题，学生将有更多机会接触不同学科。”郭瑛琪这样告诉记者。香港中文大学的梁丽芳也表示，2012年港中大也将推出多项新课程，包括文化管理、数学精研、数学及数学教育、能源工程学、地球系统科学、城市研究，以及环球经济与金融跨学科主修课程等课程。

　　影响二：交流、研究机会增多

　　香港科技大学校长陈繁昌介绍，学制增加一年，对学生来说，还意味着有更多的校外交流、实习时间。目前香港科技大学有三分之一的本科生，在读期间有机会到内地去交流至少一个学期。“今年开始，学习时间多了一年，交流的时间更充分了，以后将逐步把出境交流的学生比例增加到50%。”陈繁昌说，新学制实行后，由于教学时间大大增加，在本科生的教学上，也不单单局限在课本上，“比如学生做研究，不仅要教他怎么做好研究，还会让他们学会如何制定研究课题、加强团队合作以及如何作报告”。

　　影响三：选择专业时间延后

　　在旧学制下，香港学生一般在入读大学第一年便选定专业；今年起推行4年制，各院校学系，尤其是理学院，普遍主张让学生在首年涉猎不同知识，从而发掘个人兴趣和学习方向。其中香港中文大学及香港浸会大学的理学院将于今年起实行“统一收生”，即学生在首年修读一系列涵盖多个领域的理科科目，打好理学根基，到第二年才选主修科目。

　　香港科技大学日前也宣布，将于今年起，启动学院制招生。学生申请的时候只能选择报读其中一所学院，在完成一至两年的大学通识科目和学院基础课程后，才从其所属学院中挑选一门主修专业，或选择修读跨学科课程。“以前进大学的时候一定要选一个专业，这种做法并不是很科学。因为进大学的时候很年轻，你要对很多方面的知识有一个认知，才能选择专业。现在的学院招生，跟美国比较接近。在美国，本科时并没有太具体的专业。本科时候应该什么都要认识一些。”陈繁昌这样认为。