南昌大学2012年艺术类专业招生简章

　　一、学校简介

　　南昌大学是一所“文理医工渗透、学研产用结合”的综合性大学，是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学。

　　学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。1997年，学校被列为国家“211工程”重点建设大学。2004年，教育部和江西省人民政府签署共建南昌大学协议。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。经过多年的改革、建设与发展，学校已初步形成较为完整的人才培养、学科建设、自主创新、社会服务和文化创新体系，夯实了发展内涵、提升了办学实力、确立了竞争优势，成为助推区域和国家经济社会发展的重要力量。

　　学校位于有着“物华天宝，人杰地灵”和“英雄城”美誉的江南历史文化名城——江西省南昌市。现有前湖主校区、青山湖校区、东湖校区、鄱阳湖校区、抚州校区5个校区，占地面积8036亩，具有一流的基础设施和办学条件。现开设12个学科门类的99个本科专业，有8个学术类博士学位授权一级学科，64个学术类博士学位授权学科、专业，在校生8万余人。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家首批大学生创新性实验计划项目学校、教育部第一批“卓越工程师培养计划”试点学校、教育部中国教育和科研计算机网（CERNET）江西主节点、江西省高校文献信息服务中心。学校与30多个国家（地区）的近60所高校、科研机构建立有稳定的交流与合作关系。

　　二、艺术与设计学院简介

　　艺术与设计学院下设音乐系、舞蹈系、美术系、艺术设计系、工业设计系；有全日制本科生2400余人，硕士研究生200余人；有“设计艺术学”、“美术学”、“音乐与舞蹈学”三个硕士学位授权点和“工业设计工程”工程硕士学位授权点、“艺术”专业学位授权点。工业设计专业为江西品牌专业，设计艺术学学科为省级重点学科。学院以新世纪、新大学、新思维、新探索、新教学为发展理念，立足江西，面向全国，融入世界，培养适应社会发展需求的高素质的综合性艺术专业人才。

　　学院办学条件优越，拥有各类音乐厅、室内乐演奏厅、电视演播厅、排练厅、学术报告厅、美术馆、设计馆以及各种艺术类工作室、实验室，总面积达4.6万平方米。同时拥有一批具有二十年以上国外工作经验的归国专家教授及有欧、美、日、韩留学背景的中青年教师，在各专业领域聘任外籍（德、意、美、乌、奥等国家）专家教授长期任教。

　　学院注重教学、科研与实践相结合，师生定期赴英国、法国、德国、奥地利等国进行学术交流，并与德、英、乌、奥等国的高校建立了合作关系和联合培养机制；同时还建立了十余个校外教学实习基地，定期组织学生赴基地进行写生、演出、考察和实习；成立了青年室内乐团、民族管弦乐团、爱乐交响乐团、实验舞蹈团、实验话剧团、爱乐合唱团、各类学生设计工作室等学生实践活动团体。学院重视学生综合素质培养和交叉学科交流，学院多次获得国内外各类不同层次比赛大奖(金钟奖、荷花奖、红点设计概念奖、iF设计概念奖、全国美术展览大奖等)。学生就业面广，就业率高，学院多次荣获学校学生工作先进单位、毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。

　　音乐学（声乐、器乐、作曲）专业

　　专业培养方向：音乐表演、音乐教育、艺术管理、作曲。本专业坚持综合性、实用性、创新性、国际性的办学理念，培养能在艺术团体、教育领域、文化组织及政府部门从事音乐表演、音乐教学、音乐创作与研究，在文化市场及城市文化建设工作的多层次、多方位、交叉的高级复合型艺术人才。

　　舞蹈学专业

　　专业培养方向：表演编导、表演教育。本专业坚持综合性、实用性、创新性的办学理念，培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈表演、编导、教学、舞蹈评论及研究等多方面的知识与能力，能在艺术团体、教育领域、文化组织从事表演、编导、教学与舞蹈文化研究、艺术管理等工作的高级复合型艺术人才。

　　绘画专业

　　专业培养方向：油画、中国画。本专业坚持艺术性、创新性、社会性的办学理念，培养德、智、体、美全面发展，掌握绘画艺术的基本技能和艺术理论知识，具备绘画创作、艺术教学和研究等多方面的知识与能力，能在新闻、出版、文化、教育等领域从事艺术创作、教育与研究等工作的高级复合型专门人才。

　　动画专业

　　本专业坚持综合性、实用性、创新性、学术性的办学理念，培养德、智、体、美全面发展，熟悉当代数字动画制作的技术手段及创作规律，掌握动画艺术创作的基本程序与方法，具备较全面、系统的动画基础理论知识，广泛的文化艺术修养，具有对动画作品进行整体策划、设计和制作的能力，能在相关领域从事动画创意设计与编导、三维电脑动画创作和研究、卡通动画原创以及延伸产品开发的高级复合型专门人才。

　　艺术设计专业

　　专业培养方向：装潢艺术设计、环境艺术设计、服装设计与表演。本专业坚持综合性、实用性、创新性的办学理念，通过对学生进行艺术设计综合素质的培养与设计方法、专业技能的训练，培养德、智、体、美全面发展，具有较高文化素质和审美意识，具备专业技术技能和创新设计能力的高级复合型专门人才。

　　其中服装设计与表演方向主要培养高素质服装表演与服装设计人才，兼具模特编导、广告平面模特、服装设计与服装管理能力的高级复合型专门人才，毕业后可以从事模特、模特表演编导、服装设计与管理等工作。

　　工业设计专业

　　专业培养方向：产品设计、建筑产品设计、包装设计。本专业坚持综合性、艺术性、创新性的办学理念，坚持设计艺术与工程技术相结合，注重培养学生综合的设计创意表达、创新思维和新材料新技术的综合运用能力，注重相关知识的有机整合，强调实践性教学环节。培养具有扎实的工业设计基础理论知识、基础技能技法，掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识，具有较强的设计表达能力、创新能力、设计整合能力以及审美能力的高级复合型设计人才。