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自主招生家长篇:八个过程我参与 我踏实

来源:新浪博客 文章作者:寸草报晖 2011-10-13 14:58:16

[标签:自主招生 家长]

  看去年周围朋友的忙碌,寸草有时候会想,在自主招生过程中,家长要参与吗,能帮上什么忙呢?参与的话扮演个啥角色,做点啥实事呢?

  除去那些各显其能飘摇过海的神仙本事外,对普通家长来说,寸草觉得有三方面可做,而且必须做。一方面是信息收集遴选;另一方面是合理引导和干预;再一方面就是心理身体的调理调整。

  先说一下信息遴选。各种信息数据如大珠小珠般散落在各个角落,有官方网站,有民间传闻,有专家指导,有个人看法。在这些混乱的信息中,遴选出真实详尽的、对自己有用的信息,经过分析判定,才能用来参考。

  再说一下合理引导和干预,现阶段孩子的主要任务恐怕还是学习学习再学习,应对高考这么大的事情,志愿选择要尊重孩子的意见,但孩子不可能分散精力面面俱到,见识那么全面,见解那么深刻,那这时候就需要家长的引导,必要时合理干预。

  最后是心理身体的调整,寸草在前篇说过,自主招生不仅在考察孩子的知识能力,更在考验孩子的身体心理,孩子连轴转身体折腾不说,单就是否参与自主招生、能否通过初审通过笔试通过面试最终被认定、周围同学的结果,都会对孩子产生影响,及时帮孩子调整心态、调整状态、给孩子减压那时必须的。

  那具体看一下从学生角度来说参与自主招生的一般流程:自我定位→目标设定→选择报考→过程准备→参与选拔→转移重点→等待结果→应用结果。这个流程中,家长们在每一步中,总有该做的,总有可做的。

  1、自我定位阶段,归纳分析孩子的成绩和潜在能力,收集整理自主招生以及高考数据。将孩子的成绩,从自身角度做个纵向比较,在同学间、本校间、本区间甚至放到北京市做个横向比较,然后再和高考数据做个对比,大概就能确定孩子的位置,给出基本定位了。这时候必须要注意的一点是,眼睛还要向前看,看到孩子的潜力,看到孩子的可提升空间。

  2、目标设定阶段,针对孩子的基本情况,粗定一个范围,然后与孩子的目标以及期望拟合一下,确定一个较小目标集合。在这个目标集合内,有针对性地考察评判、比较筛选几个重点目标校,是否和孩子的兴趣爱好、能力水平匹配。从孩子的角度考察高校,也要从高校的角度反观孩子,只有双方达到一定的默契,有较大的交集,这个具体目标才可以比较合理地确定下来。

  3、选择报考阶段,最有学问的阶段。期中后学校的综合排名出来了,孩子的水平可以校荐那几所,又可以连带那几所,还可以自荐那几所。这时候,好多孩子忙于课程学习,不一定有时间有精力有能力完全自己决定,有可能被动等待学校给指标,要是咱家长合情合理的给孩子指导和干预,争取向学校要到目标高校的校荐资格,再找最有可能通过初审的目标高校自荐,两厢互补,那就比较完美了。

  4、过程准备阶段,最为关键的阶段。主要是孩子知识能力的积累以及面试时所需要的应变能力的练习。家长可做的也有,收集历年资料以备参考,准备话题讨论话题,如果要参加辅导班的话辨别辅导机构的资质和水平;最应该做的是全方位挖掘孩子的亮点,指导孩子完成自我陈述。这个,让高校老师眼前一亮,孩子自然入选,那得是咱的功劳。这一阶段,孩子会很辛苦,身体营养的关照度也得跟上啊。

  5、参与选拔阶段,孩子赶场,管好衣食住行的同时,帮助孩子放松减压就好了。

  6、转移重点阶段,非常重要的一个阶段。考完了,尽快将精力转移到高考复习中来,之前落下的课程,尽快补齐。这时候,咱家长能做的就是关注孩子的心理感受和心理变化,引导孩子从自主招生中走出来,回到高考复习这个最基本的轨道上。

  7、等待结果阶段,是磨炼心智的过程。谋事在人成事在天,以理性平和的心态看待结果,拿到了,要更有劲头,继续努力直至最终实现梦想。没拿到,也很正常,毕竟只是极小比例,不会影响大局,只要自己好好努力刻苦学习,理想高校的大门肯定是敞开的。最关键的是,整个参与过程,就是对知识体系的梳理考察过程,对心理心态的历练,这个经历对高考起到了一个提前演练的作用,总结出的经验肯定有益于高考。

  8、应用结果阶段,最好是资格和目标一致,那就恭喜您了。但如果拿到的资格,在志愿报考的时候,最终目标校和这个资格不符,或者最终能力和这个高校不匹配,那时候应用资格也是有智慧的,甜蜜的选择也许成为一道难题,这时候考察的是咱家长的理性。

  寸草之前整理的各种数据,可以有三个用途:

  第一,在考虑要不要参与、值不值得参与自主招生时,可以有数据支持,这些数据帮助咱正确判定,有数据说话,可以减少些纠结;

  第二,如果确定参与自招,在孩子定位、选定目标、选择报考时做参考,寸草特别要强调一下从多角度看这些数据,在纵向比较横向比较的同时,更要关注换角度看问题,双向选择,即既要从自身的角度看高校,也要从高校的角度看自己;

  第三,在对待自主认定结果的时候,这些数据也可以辅助调节心态,考好了,可以说孩子你真棒,在小比例选优中胜出,帮助孩子增加信心。没考好,可以说孩子你看,这都是小概率事件,绝大多数人最终是靠实考进入理想大学的,根据人品守恒定理,高考一定行。

  寸草的数据不希望被误读,被误解,更不希望被不良应用。

  寸草关于自主招生的话题暂时结束了,衷心祝福每一个高考的宝贝,无论是否参与自招,最终都能进入理想的高校!

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