北京朝阳区2011年高三一模英语试题分析
2011-05-03 18:56:32高考研究中心文章作者:文青松老师
从整体上看,本次命题考察的知识点较为全面,重点难点突出,命题思路清晰,试题难易搭配比例均匀,命题质量较高,对于预测高考命题趋势颇有帮助,学生应注意认真对待,仔细解读。下面就试题的各个具体板块,为同学们做一个简单的分析。
1.听力难易适中,题型过渡均匀
听力部分考察的依然是传统的关键信息获取,整体理解与把握的能力。大部分题目要求学生能在听的过程中快速获取材料信息,抓住关键词句,做出简单的判断。做此类题目,关键在一个“抓”字,要像抓得好,抓得稳,关键是要在开始听之前,养成快速浏览听力题目的问题,做到胸有成竹地去听材料。
第5题和第15题属于概括推理类题目。对于第5题,听力材料本身很短,在听的时候要注意集中精神,理清材料前后逻辑关系。而对于第15题,则需要抓住关键句子:It’s probably true that British food does not have a very good reputation among people from other countries,推理得出正确选项。
2.单选难度与高考接近,包含2个重要的失分点
单选题对高中英语知识点的覆盖比较全面,没有生僻难懂的知识点,但也不乏学生容易搞错的“拉分题”,让我们分别来看看。
第26题,要正确选出should并不容易,学生容易在2个环节上犯错:一是不知道虚拟语气中should的含义(表示一种不确定的语气,即“可能”);二是没有看出原句讲should提到句首,采用了倒装句式。这一类型题难度较高,要避免在这类题上失分,在学习语法时应该摒弃“到处挖坑,坑坑不深“的换习惯,对待重要语法知识做到学懂,学深,吃透,活用。
第34题考察的是it作为替代性宾语的用法。英语句子中如果用句子做主语或宾语,会显得句子头重脚轻,因此it被引入,代替紧随其后的主语或宾语性句子,以求得句子整体的平衡。此知识点学生接触较早,记忆不深刻,易因记忆淡忘而做出错误选项。因此提醒同学们在学习中一定要注意巩固强化以前学习过的语法知识,温故而知新,面对新题旧题游刃有余。
3.完形对词汇和理解能力并重
高考对完形填空的基本要求是理解上下文,并在此基础上掌握基本常用词汇的词义及其用法。这在本试卷的完形中得到了很好的体现。难点出现在对近义词和不常用的高级词汇的辨析。
来看学生很容易丢分的第36题。失分点在于学生无法区分nervous和upset. nervous“紧张”,表示的仅是一种情绪状态,譬如一个人也许很紧张,但是整个人还处于有条不紊,井然有序的状态,精神和行为并不会受到太大负面影响;upset”不安“则指精神状态,侧重于失去心理和精神上的平衡,人的言行举止都很可能受到较大的负面影响。区分好这一点,要做出正确选择就不难了。
另一个容易出错的是第44题。学生一般会在A,C,D项之间徘徊。但如果掌握了习惯性用语’set the table”表示“布置饭桌”,问题就能迎刃而解。
另外,45题的figure表示“经过观察和思考得出结论”,54题conditional表示“有条件的”(即随条件变化而变化的),55题rejection表示“拒绝”,这些都是属于比较进阶型的词汇,在平时的学习中要注意积累。
4.阅读理解重点考察推理和概括的能力
根据上下文猜测生词含义,作为阅读理解题型中的常青树,一直是考查的重中之重。本次试卷也不例外。
第59题是一个易错点。要求学生能从整体上把握文章主题。答题时学生要能够在理解文章的基础上,抓住全文的中心意思是谈论“old-fashioned pen”以及和其相关的handwriting, fountain pen和academic performance. 分清轻重,把握主次,就能正确作答。
第64题也是学生很容易犯错的。在答题时,一定要仔细斟酌各个备选项的意思。A选项是可以首先排除的,再来看B,C,D。理解作者的意思是年轻人早结婚是为了逃离精神上的孤独,而由于还未在心理上成熟,做好准备,因此结完婚后,很有可能还会孤独依旧。B选项所说的矛盾在作者的语句中并得不到体现,D选项unreasona”不合理”,而作者明显对年轻人早结婚的做法表示理解,只是指出年轻人由于准备不足而往往导致婚姻失败。经过分析可知,C为正确选项。
5.写作题命题规范,中规中矩
情景作文部分命题为常用的书信写作,给出开头和结尾,附以内容丰富的图片,方便学生写作的展开。行文时应注意尽量减少诸如词汇拼写错误,短语搭配不当等低级错误。书信中常用的礼貌性用语也是需要学生注意的。
开放作文部分立意创新,图片生动有趣,答题时要注意看懂图意,行文灵活,避免句子的重复呆板。