想要获自主招生资格，必须先通过语文、数学、外语、物理等学科的笔试，这是大多数高校自主招生的程序。今年，南京理工大学进行了创新，真正有实力的“奇才”通过面试就可获得学校自主招生资格。昨天，记者目击了该校选拔过程。
全国遴选7名特殊才能类考生直接面试
“‘奇才’就是具有超长培养潜质的特殊才能类考生。”南京理工大学学生处副处长王虎说，这是该校今年自主招生6类人才中的一类。此次全国共有70多名考生申报了该校的“特殊才能类”自主招生，7人获得面试资格，每名学生都要参加“群体面试”和“单独面试”。
昨天上午9点，“群面”率先进行。
7名考生面对3位专家，考生拿到的试题是一样的。
足球射门中“香蕉球”产生的原理是什么？
微波炉中加热鸡蛋会爆炸，为什么？
塑料菜板上放一块冷冻室里拿出来的肉，过一段时间肉会与菜板冻在一起，为什么？放到铜板上，结论如何？
试题都是日常生活中的现象，涵盖了力、电磁波、热能、声、电等5方面学科。考生可以选择任何题目作答。
“我来回答第3题。”7号考生首先举手回答“香蕉球”问题。为了将问题说清楚，他跑到前面的黑板上画图进行演示。对于他的回答，2号并不“买账”。“我觉得他说得不对。”2号考生也走近黑板，一边画图一边解释起来。
“有谁能把问题说得更清楚？用简洁的专业术语。”考官问道，3号举起了手，1号也举起了手。
为了让考生和专家进行充分交流，整个面试没有时间限定。在最终用时1个半小时的“群面”里，7名考生有的参与了所有问题的回答，有的从头到尾基本没吱声。
考察思维、反应外，还有心理专家当场打分
“话多少都不要紧，关键是看有没有说到位，切中核心。”考官之一、南京理工大学教授吴锵说，“群面”主要考察学生的思维、反应、交流等。
面试中，有的学生发言多，但是基本概念不清、逻辑思维混乱，而有的学生尽管话语不多，但能仔细思考了再回答，并且抓住最关键的东西。“现在不少学生很会背概念，但不会运用概念，一遇到实际问题，就无法运用合适理论来解决问题。”吴锵说。
据悉，该校将本着“宁缺毋滥”的原则对7名考生进行综合评价，有可能全选，也有可能一个不选。
昨天面试现场，还坐着一位心理学专家，对这7名学生进行了当场打分。
“有的考生小动作多，有的考生从头到尾都保持微笑，还有的考生从不看别人，这些都能体现他们的个性特征。不过，他们在心理方面的得分并不计入总分。”这位专家介绍，学校只是想看看，有没有心理不健康的学生，那样的学生专业知识再优秀，也是一票否决。(记者：谈洁)
