浙江科技学院2010年艺术类专业招生简章

　　一、浙江科技学院简介

　　浙江科技学院是一所以工科为主，集工、理、文、经济、管理、教育等多学科协调发展的全日制本科院校。借鉴德国应用科学大学办学经验，结合中国国情，培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。学校坐落于杭州西子湖畔，小和山麓，校园山环水抱，茂林修竹，风景优美，占地1450余亩，全日制在校生14000余人。现有机械与汽车工程学院、自动化与电气工程学院、 信息与电子工程学院、建筑工程学院、生物与化学工程学院、轻工学院、艺术设计学院(服装学院)、经济管理学院、理学院、中德学院、语言文学学院等11个二级学院，设有43个本科专业，有国家级特色专业3个，省级重点专业12个。

　　学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的试点院校。1985年，浙江省和德国下萨克森州签订协议，共同建设学校。1990年，中德两国政府正式换文，开始两国政府级合作建设学校的项目。学校借鉴和学习德国应用科学大学实践型教学模式，建成了一系列具有先进水平的校内实习基地和实验室，派遣了300余人次出国进修考察。与此同时，包括时任德国总统罗曼·赫尔佐克在内的德国贵宾，以及众多的德国专家学者先后来校访问和工作，累计达500余人次。从2000年开始，学校与德国汉诺威应用科学大学、纽伦堡应用科学大学等多所德国院校签署了“中德2+3联合培养本科生”项目的协议，每年选拔百余名学生到德国深造，符合学位授予条件者，分别授予浙江科技学院和对方合作院校的学位证书。同时，学校还与澳大利亚、英国、法国、香港等国家和地区的大学建立了多种形式的交流与合作关系。

　　学校拥有一支既有理论知识又有实践经验的教师队伍，其中高中级职称人员约占85%。近年来，学校在不断提升办学水平的基础上，承担并完成了多项高水准的科研项目和设计研究任务，这些在国内领先的科研成果使企业取得了显著的经济效益。多年来，学校坚持以生为本、德育为先的办学思想，立足浙江、融入长三角、辐射全国，紧密结合浙江省实际，主动服务浙江经济和社会的发展，为地方经济建设和社会发展培养了大批高素质的优秀人才。

　　二、艺术设计学院、服装学院简介

　　艺术设计学院、服装学院有全日制在校生2000余名，专任教师近百人。艺术设计学为浙江省省级重点学科，艺术设计专业为国家级特色专业、省级重点专业。培养适应面广、动手能力强的高层次应用研究型国际化专业人才是艺术设计学院、服装学院多年来坚持的人才培养目标。多年来，艺术设计学院、服装学院在艺术设计教育这一领域潜心探索，建立了课堂教学与生产实际相结合、艺术教学与工程教学相结合、创意设计教学与产品设计教学相结合，国内教学与国际合作教学相结合的教学模式和课程体系，重视培养学生的创新思维和动手能力。每年都有相当一部分在校生参加社会各类竞赛并获奖，服装设计专业学生多次获中国服装设计师协会颁发的“新人奖”，学院多次获“育人奖”称号，其中有两位毕业生获“全国十佳服装设计师”称号;视觉传达设计、工业设计(艺)专业学生参赛作品亦频频获奖，毕业生设计作品获社会各界好评。到目前为止，学院已培养出3000多名毕业生，他们活跃在社会的各个行业，广受社会欢迎。许多学生毕业后，很快成了所在企业的首席设计师或设计总监;也有一些毕业生走上自主创业道路，建立了自己的品牌，如“樱之秀”、“罗马情怀”、“亦谷”、“周仕依林”等都已成为杭州服装产业的知名品牌。

　　三、中德学院介绍

　　经省教育厅批准，从2000年开始，浙江科技学院与德国汉诺威应用科学大学、纽伦堡应用科学大学、不伦瑞克·沃芬比特应用科学大学、肯普滕应用科学大学等多所德国院校合作，每年从新生中选拔部分学生参与“中德联合培养本科生”项目。目前已有7批460余名学生赴德国合作院校继续学习。其中7名学生以出色的表现分别荣获德国学术交流中心(DAAD)颁发的外国留学生杰出成绩奖，部分优秀学生获得德国企业的奖学金资助。该项目毕业生就业情况良好，工作单位多为德国企业或中德合资企业，部分毕业生在德国继续深造。

　　在“中德联合培养本科生”项目基础上，2005年学校组建了中德学院，正式按照8个大类专业招生。中德学院结合中德双方的教育模式和优势，综合基础理论知识、应用科学技术、工程研发实践等教育环节，联合培养具有良好国际交流能力、专业创新能力、工作适应能力的高素质应用型专业人才。中德学院负责“中德联合培养本科生”项目学生的教学管理工作。学院按专业分类制定培养计划，根据加强语言、注重专业基础的原则，强化德语语言能力培养，衔接德方的教学计划，包含了德国有关大学前两年的主要课程。学生顺利完成为期两年的基础教学，通过德国合作院校专业和语言选拔考试后，赴德国继续学习三年，符合学位授予条件者授予浙江科技学院学士学位及德国合作院校的相应学位。

　　四、2010年艺术类招生专业介绍

　　1、艺术设计——服装艺术设计方向(文学、按艺术类招生)

　　培养目标：本专业培养具有服装设计、服装工艺制作、生产组织、经营管理、相关教学等能力的适应社会发展的高级技术人才。能够从事服装产业的新技术、新工艺的开发和服装设计、服装工艺与经营及教育、管理等工作。

　　主要课程：设计素描，设计色彩，装饰基础，空间构成，服装设计概论，女装设计，男装设计，创意设计，针织服装设计，服装构成及工艺，服装CAD，服饰品设计等等。

　　就业去向：在艺术设计、服装公司及高、中等教育领域从事服装设计、服装教学、策划、研究开发、设计制作、管理等工作。

　　2、艺术设计——视觉传达艺术设计方向(文学、按艺术类招生)

　　培养目标：视觉传达艺术设计培养具有视觉传达设计、教育、研究、生产和管理等方面的理论知识和实践能力的人才。学生主要学习和掌握视觉传达方面的基本理论和基础技能，学习期间学生将通过视觉传达创新思维的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，获得本专业基本知识，提升创新思维和设计能力等综合素质。

　　主要课程：设计素描，设计色彩，三大构成，图形创意，字体编排，印刷工艺，计算机图形处理，计算机三维辅助设计，网页设计，动画设计，书籍装帧，广告与策划，企业形象设计，包装与容器设计，广告摄影等。

　　就业去向：在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事广告设计、包装设计、网站设计、书刊设计、企业形象设计等工作。

　　3、艺术设计——环境艺术设计方向(文学、按艺术类招生)

　　培养目标：环境艺术设计专业培养具有本专业基础理论、专业知识与应用能力，能够从事室内设计、景观设计、建筑外环境设计、视觉传达设计的研究、教学、管理等方面工作的高层次专业人才。学生在校期间将通过环境艺术设计创新思维的培养、最新环境设计理念、设计方法和设计技法的学习与训练，获得综合分析、解决问题等能力。

　　主要课程：设计素描、设计色彩、造型基础、设计制图、计算机辅助设计、效果图、设计初步、装饰材料与预算、人机工学、室内设计、景观设计、建筑外环境设计、环境与规划、视觉传达设计、景观植物学、家具制作与工艺等。

　　就业去向：在室内设计、景观设计、建筑外环境设计、视觉传达设计的研究、教学、管理等领域里从事研究开发、设计制作、教学、管理等工作。

　　4、艺术设计——纺织品艺术设计方向(文学、按艺术类招生)

　　培养目标：纺织品艺术设计专业培养能在纺织品领域从事纺织品研究、设计、开发、市场营销与贸易以及管理等工作的且艺、工相结合的高级设计、技术和管理人才。

　　主要课程：纺织品装饰纹样设计、室内陈列设计、装饰绘画技法与表现、织物设计与工艺、印染工艺、纺织品专题设计、专业设计效果图等。

　　就业去向：从事有关纺织品的研究、设计、教学、贸易与管理等工作，同时适宜自主创业。

　　5、艺术设计——服装表演与形象设计(文学，按艺术类招生)

　　培养目标：该专业主要培养具有时装表演与形象设计专业方面的基础理论知识和技能的高级应用型人才。通过专门的教学和实训，使学生具有较强的审美眼力和较高的文化艺术修养及优美的体态。能够在时装表演、服装编导、服装形象设计、表演策划、模特经纪公司以及时尚机构等任职。

　　主要课程：形体训练、舞蹈基础、时装表演基础、化装造型、人物形象设计、服饰搭配设计、服装史、服饰美学、时装表演编排与策划、现代礼仪常识、时装摄影、专业实习等。

　　就业去向：本专业毕业生主要去向为社会各类模特经纪公司，从事时装表演、服装编导、服装形象设计、表演策划、模特经纪人以及时尚机构等相关领域的工作和教学。

　　6、工业设计(文学，按艺术类招生)

　　培养目标：工业设计专业培养能适应社会发展、具备艺术(产品造型)设计、工业设计与创作、视觉传达设计、教学和研究等专业能力的高级专业技术人才，能在艺术(产品)设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术(产品)设计、研究、教学、管理等工作。本专业学生可获得设计创作的基本训练，掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和技能。

　　主要课程：素描、色彩、基础设计、平面构成、色彩构成、立体构成、电脑美术、工业设计史、产品设计、视觉传达设计、环境设计、计算机辅助设计、效果图、机电基础、人机工程学等。

　　就业去向：在艺术设计、工业设计及高、中等教育领域从事研究开发、设计制作、教学、管理等工作，也能在相关的工业设计和艺术设计研究开发部门从事产品造型设计、策划及视觉传达设计等工作。

　　7、动画(文学、按艺术类招生)

　　培养目标：影视动画专业培养具有影视动画设计创作、教育、研究、设计、生产和策划等方面能力的高层次专业人才，学生在校期间主要学习影视动画创作的基础理论和知识，掌握影视动画设计及制作技法，使之具备本专业基本知识和创新思维及实践能力的综合素质，以满足社会发展对影视动画专业人才的需求。

　　主要课程：动画概论、造型设计、场景设计、动作设计、原画创作、动画运动规律、脚本设计、分镜头设计、三维动画、影视非线性编辑合成等。

　　就业去向：能在各类动画企事业单位及相关教育领域从事动画设计、影视片头、广告创作、游戏美工、教学科研和管理方面等工作。

　　五、2010年艺术类专业招生考试报名程序

　　(一)报考我校艺术类专业条件：

　　1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法;热爱艺术学科，有一定的绘画和设计基础(艺术设计—服装表演与形象设计方向除外);身体健康，无色盲，无色弱;

　　2、高中毕业或具有同等学历;

　　3、符合上述条件的在职职工和社会待业人员，经所在单位或户口所在地派出所证明，可以报考。

　　4、凡不符合上述规定和国家招生考试规定报考条件者，均不能报考。

　　5、报考艺术设计——服装表演与形象设计专业方向的还应满足以下条件：

　　1)五官端正，具备服装表演基本条件和素质。

　　2)男性身高在1.85米以上，女性身高在1.70米以上。

　　(二)报名程序和考生需提供的有关材料

　　1、采用计算机程序报名的考点报名方法：

　　1) 考生凭本人身份证和考生所在省的专业统考合格证(简称合格证)直接到报名点参加报名;

　　2) 交纳报名费(报名费收费标准按浙江省和考生所在省市招生办的有关规定执行);

　　3) 校对、确认计算机系统生成的考生报名信息，校对无误后，考生在签字栏里签字确认;

　　4) 报名表经考生签字确认后，交回给我校报名工作人员，并当场领取专业考试准考证;

　　2、 不采用计算机程序报名的考点报名方法：

　　1) 领取本校报名登记表一份，填写时要求：字迹工整、内容真实;

　　2) 交纳报名费(报名费收费标准按浙江省和考生所在省市招生办的有关规定执行);

　　3) 将身份证复印件和考生所在省的专业统考合格证复印件(或报考证明原件)粘贴在报名表背面，报考证明必须是考生所在单位(指学校、街道办事处、乡镇人民政府、工作单位)审核后加盖有公章的报考证明或介绍信;无身份证的考生，应有户口所在地派出所出具的附有本人与报名表上同一底片照片的户籍证明;

　　4) 免冠同底一寸照片三张(彩色或黑白均可，两张贴在报名登记表上，一张用于准考证);

　　5) 详细填写准考证，由我校招生办盖章后生效(准考证号由学校统一填写);

　　报考艺术设计——服装表演与形象设计专业方向的还应提供泳装或紧身装正面全身、侧面全身、正面半身、脸部特写彩色照片各一张(共4张，5寸以上，底色为浅色)。

　　(三)考生只能在所在省的考点报名参加考试，不接受跨省考生报名。

　　(四)在各考点实行现场咨询报名，考生可就艺术类专业招生的有关政策和学校的教学特色及出国学习深造事宜向学校招办及有关工作人员咨询。

　　六、2010年艺术类专业招生计划

序号	专业名称	层次	学制	类别	招生计划	收费标准 （元/学年）	备注
01	艺术类 （美术，中德双学位班）	本科	5年	公办	15	7000	国内学习两年再选派到德国学习三年。高考英语单科成绩要求达到80分（150分制）。浙江省外有意参加该项目的考生入学后可参加学校统一组织的选拔考试。
02	艺术设计（服装设计方向）	本科	4年	公办	460	7000	1、 面向浙江、湖南、广西、黑龙江、河北、江苏、江西、安徽、天津、辽宁、福建等11个省招生。 2、 考生报考时，艺术设计、工业设计、动画三个专业可同时兼报。 3、 英语单科成绩原则上要达到60分（150分制）。（服装表演方向不作要求）
03	艺术设计（视觉传达方向）	本科	4年	公办		7000
04	艺术设计（环境设计方向）	本科	4年	公办		7000
05	艺术设计（纺织品设计方向）	本科	4年	公办		7000
06	艺术设计（服装表演与形象设计方向）	本科	4年	公办		7000
07	工业设计	本科	4年	公办		7000
08	动 画	本科	4年	公办		7000

　　备注：1、最终招生计划以浙江省教育厅批准的计划为准，各省的具体招生计划以考生所在省招生办公布为准。

　　2、具体收费标准以浙江省财政厅和物价局的有关文件规定为准。

　　七、2010年艺术类专业招生各省考试时间和地点

编号	省份	报名时间	考试时间	专业报名和考试地点
1	黑龙江	1月22日~23日	1月24日	黑龙江东方学院，哈尔滨市南岗区学府路331号
2	辽宁	1月25日~26日	1月27日	沈阳大学，沈阳市大东区联合路54号
3	天津	1月26日~27日	1月28日	天津市教育招生考试院E楼，天津市西青区宾水西道395号
4	安徽	1月30日~31日	2月1日	安徽建筑工业学院，合肥市金寨南路856号
5	福建	2月2日~3日	2月4日	福建师范大学法学院，福州市仓山区首山路55号，原福建司法学校
6	河北	2月4日~5日	2月7日	石家庄职业技术学院，石家庄市中山西路长兴街12号
7	广西	2月22日~23日	2月24日	南宁市第五中学，广西南宁市华强路95号
8	湖南	3月3日~4日	3月5日	湖南艺术职业学院，长沙市麓山南路153号
9	江西	3月6日~7日	3月8日	南昌市第十八中学，江西省南昌市东书院街8号
10	江苏	3月12日~13日	3月14日	江苏教育学院，南京市北京西路77号

　　注：考生原则上只能在所在省的考点报名参加专业考试。

　　艺术设计——服装表演与形象设计方向(文学，按艺术类招生)只在黑龙江、江苏、辽宁、浙江招生，该专业参加面试考试，无需参加美术类招生考试。

　　八、2010年艺术类专业招生考试科目、考试范围及考试时间

考试科目	考试时间	考试范围及要求
素 描 （满分100分）	上午 （8：30～11:30）	人像默写。 要求：（1）造型准确（2）表现技法与技巧运用恰当（3）画面构图完整（4）铅笔、炭笔类工具表现。
色 彩 （满分100分）	下午 （1：30～4:30）	静物默写。 要求：（1）造型准确（2）色彩关系准确（3）空间关系准确（4）水粉、水彩等形式表现。
艺术设计（服装表演与形象设计方向）专业考试内容及时间：
考试科目	考试时间	考试范围及要求
1、形体测量 2、形象气质评价	上午 （8：00～11:30）	形体测量：身高、胸围、腰围、臀围、大腿围、肩宽、下身与上身差、臂长、体重 形象气质评价：皮肤状况、肩背形状、腿形、手形、脸型、气质、个性
3、基础台步 4、才艺展示	下午 （1：00～4:30）	基础台步：形体、步态、节奏性、乐感、表现力和肢体协调性 才艺展示：自选舞蹈或健美操（自备CD音乐和服装，考试时间不超过1分钟）

　　九、专业考试的成绩查询和专业合格证的发放

　　考生可在2010年4月初(具体时间请随时关注我校招生网)通过访问http://zsb.zust.edu.cn 查询专业考试成绩(不提供电话查询)。凡专业达到规定分数线的考生，学校将于4月上旬发给专业合格证。

　　十、新生录取

　　(一) 录取办法

　　1、 所有考生，必须参加所在省招生考试机构组织的艺术类专业统考，且专业统考成绩合格(艺术设计—服装表演与形象设计方向除外)，同时非浙江省考生还须参加我校在当地组织的艺术类专业单独测试，且专业总分达到我校在当地的专业合格线。

　　2、 高考文化总分要达到考生所在省艺术类公办本科线或由我校确定省线以上的最低文化分数线，无论文科考生还是理科考生，数学成绩均100%计入文化总分(文化总分按750分制折算)。

　　3、 艺术类按照综合总分排序，从高分到低分，德智体综合衡量的原则择优录取;艺术设计(服装表演与形象设计方向)最后录取原则按专业成绩从高到低顺序录取。

　　4、 普通艺术类专业英语单科成绩原则上要求达到60分(艺术设计—服装表演与形象设计方向除外)，艺术类(美术中德双学位班)专业原则上要求达到80分。

　　5、 原则上要求第一志愿填报浙江科技学院。

　　艺术类美术考试综合总分折算办法(各考点统一)

　　专业总分 =素描分×50% +色彩分×50%

　　综合总分 =文化总分×50% +专业总分×7.5×50% (文化总分按750分制折算)

　　(二) 录取时间：按各省规定的录取时间，于7月中上旬在网上进行录取。

　　十一、新生复查

　　新生入学后进行全面复查，凡与有关招生规定不符或有舞弊行为者，即按有关规定严肃查处。

　　十二、2009 年艺术类专业招生录取情况统计表

省份		综合总分最低分	综合总分最高分	综合总分平均分	英语单科线
福建	普通艺术二本（文）	488	536	505	60
	普通艺术二本（理）	477	503	489	60
湖南	普通艺术二本（文）	488	512	501	60
	普通艺术二本（理）	431	498	461	60
广西	普通艺术二本（文）	471	510	497	60
	普通艺术二本（理）	532	532	532	60
河北	普通艺术二本（文）	471	530	495	60
	普通艺术二本（理）	483	483	483	60
黑龙江		434	529	474	60
安徽		437	546	479	60
江西		434	513	473	60
江苏		490	532	512	60

　　备注：1、录取文化分数线主要参考当地招生机构的划线。

　　2、浙江省的文化、专业、综合分数线均按照浙江省教育考试院的划线办法执行。

　　3、最终按照综合总分录取。综合总分 =文化总分×50% +专业总分×7.5×50%(文化总分按750分折算)。

　　十三、联系方式

　　网址： http://zsb.zust.edu.cn E-mail: zsb@zust.edu.cn 电话咨询：(0571)85070165、85070164

　　联系地址：杭州市小和山高教园区留和路318号 邮编：310023

2010艺考相关信息滚动更新：最新动态 备考指南 最新简章          进入专题>>