西北师范大学2010年美术类、音乐类专业招生简章(甘肃省)

　　一、招生专业及人数

专业代码	专业名称	招生 人数	招生范围	备注
050401	音乐学	40	甘肃	使用甘肃省统考成绩
050403	音乐表演	100	甘肃、山东、湖南、河北、内蒙古、河南、安徽、江西、黑龙江、陕西	使用我校单考成绩
050409	舞蹈学（师范类）	30	甘肃、山东、湖南、河北、河南	甘肃省使用甘肃省统考成绩，其它省份使用我校单考成绩
	舞蹈学	40
050406	美术学	100	甘肃、山东、湖南、河北、内蒙古、安徽、江西、河南、山西、黑龙江	甘肃省使用甘肃省统考成绩，其它省份使用我校单考成绩
050408	艺术设计（平面设计方向）	30
	艺术设计（环境艺术设计方向）	30
	艺术设计（动漫设计方向）	30
050404	绘画（中国画方向）	25
	绘画（油画方向）	25

　　注：1、招生计划如与正式公布的有出入，以正式公布的计划为准。

　　2、以上专业均为文理兼收，学制四年。

　　二、专业报名和考试时间及地点

省份	招生专业	报名时间（2010年）	考试时间（2010年）	报名地点
甘肃	音乐学	1.9—1.10	1.11-1.16	西北师范大学
	音乐表演
	舞蹈学	1.14-15	1.16-1.17	西北民族大学
	美术类	1.1—1.2	1.3	西北师范大学

　　注：招生专业中美术类指美术学、艺术设计、绘画专业及各专业方向。

　　三、考试内容

　　(一)美术类(美术学、艺术设计、绘画专业)

　　美术学、绘画、艺术设计专业均使用甘肃省统考成绩，考试科目为：素描(满分100分)、色彩(满分100分)、速写(满分100分)，总分300分。绘画、艺术设计专业不再单独组织考试。

　　(二)音乐类(音乐学、音乐表演)

　　1、音乐学专业使用甘肃省音乐统考成绩，总分100分。音乐学统考考试科目及分值按《关于印发<甘肃省普通高校招生音乐学和舞蹈类专业统一考试大纲>的通知》(甘招办发[2009]65号)执行。(详见西北师范大学招生网：http://zsb.nwnu.edu.cn/)。

　　2、音乐表演专业考试内容：

　　① 主科(占80%)，考生可从声乐、器乐、数字音乐(电脑音乐)三科中任选一项。声乐(含美声唱法、民族唱法、通俗唱法、原生态唱法)演唱歌曲一首，甘肃考生不能重复音乐学专业所演唱的曲目;器乐(含键盘乐器、西洋管弦乐、民族管弦乐、打击乐以及各类特性乐器)演奏乐曲一首，练习曲与中外乐曲均可;数字音乐(电脑音乐作曲)必须兼报音乐学作曲专业，成绩按比例划入。考试为电脑操作常用音乐软件进行编曲、制谱和音频制作。 ②音乐听觉(占20%，甘肃考生以音乐学统考成绩为准)，总分100分。详情请查询《2010年西北师范大学音乐表演专业考试大纲》。

　　(三)舞蹈学

　　舞蹈学专业考试内容为：舞蹈综合素质测试(40%)、民族民间舞展示(20%)和剧目片段表演(40%)三个部分。考试科目及分值按《关于印发<甘肃省普通高校招生音乐学和舞蹈类专业统一考试大纲>的通知》(甘招办发[2009]65号)执行。详情请《2010年甘肃省普通高校招生音乐学和舞蹈类专业统一考试大纲》。

　　四、其它事项

　　(一)学费标准

　　美术学、音乐学、舞蹈学(师范类)专业学费标准为4500元/年;音乐表演、艺术设计、绘画、舞蹈学专业学费标准为6800元/年。

　　收费标准如有变化，则按甘肃省物价局有关文件执行。

　　(二)考试费用

　　按照甘肃省物价局、财政厅批准的标准执行。

　　(三)录取原则

　　1、根据生源和考生成绩情况，对所有专业和专业方向设置文化课、专业课和外语单科录取最低控制线。

　　2、美术类(美术学、艺术设计、绘画)专业及专业方向、音乐类(音乐学、音乐表演)专业、舞蹈学专业的考生，文化课总分和外语单科成绩达到我校最低控制线后，依据考生志愿，按专业课成绩从高分到低分择优录取。

　　3、在同等条件下，优先录取边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生，归侨、华侨及其子女以及港澳台籍考生、退役军人、烈士子女，在国内外重点刊物上发表作品者。

　　4、艺术类各专业实行文理兼收，即艺术文、理科考生均可报考艺术类各专业。

　　(四)入学复查

　　学校将在新生入学三个月内，按照国家招生规定和录取标准对新生进行复查，复查不合格或有弄虚作假、徇私舞弊行为者，取消入学资格。

　　五、联系方式

　　联系地址：西北师范大学招生办公室(甘肃省兰州市安宁东路967号)

　　邮编：730070

　　学校网址：http://www.nwnu.edu.cn

　　西北师范大学招生网：http://zsb.nwnu.edu.cn/

　　E-mail：jiaozb@nwnu.edu.cn

　　联系电话(传真)：0931-7971922

　　西北师范大学简介

　　西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。1937年“七七”事变后，北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联大下设的师范学院。1939年师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。1987年，国务院又在学校建立了“藏族师资培训中心”。

　　学校现设18个二级学院、49个系、2个教学部、101个教学科研中心(所)、36个实验室(中心)，1个国家级人文社会科学重点研究基地、2个国家重点(培育)学科、1个省部共建教育部重点实验室、1个省级重点实验室、1个省级工程技术研究中心，16个省级重点学科、20个校级重点学科，5个省级以上人才培养基地。教育部依托学校设立了“教育部基础教育课程改革研究中心”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家体育艺术师资培养培训基地”、“教育部电脑捐赠中心”、“教育部辅导员培训和研修基地”等机构。甘肃省在学校设有“甘肃省高等学校师资培训中心”、“甘肃现代远程教育中心”、“甘肃省教育行政干部政策法规培训中心”、“甘肃省高校思想政治教育研究与人才培训中心”、“甘肃省先秦文学与文化研究中心”、“甘肃汉语国际推广中心”、“甘肃省教育发展研究院”、“西部资源应用研究院”等机构。

　　学校是国务院首批确定的具有三级学位授予权的单位，从1982年起具有学士、硕士、博士三级学位授予权。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学5个博士后科研流动站， 2个博士学位授权一级学科，26个博士学位授权二级学科，9个硕士学位授权一级学科，92个硕士学位授权二级学科，1个专业博士学位授权点，6个专业硕士学位授权点，2个在职攻读硕士学位，59个普通本科专业。已形成较为合理的学位授权体系，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等9个学科门类，涉及25个一级学科。

　　学校自独立设置以来，已培养各类学生13万余人。学校面向全国29个省(市、自治区)招生，现有各类学生35900余人。其中，国家任务博士、硕士研究生3595人，其他各类在职攻读硕士学位研究生1346人，普通本科学生15568人，成人教育类学生15350余人。

　　学校有一支结构合理、素质高的师资队伍。现有教职工2491人，其中专任教师1215人，教授(研究员)239人，副教授(副研究员)611人，260人具有博士学位，577人具有硕士学位。现有两院院士2人，博士生导师93人，硕士生导师515人，国家级教学名师1人，国务院批准享受政府特殊津贴人员56 名，国家有突出贡献中青年专家5人，国家“百千万人才工程”2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”、“高校青年教师奖”6人，一级学科学术团队理事以上国家级35人、省部级71人，国家级专家8人，省部级专家19人，甘肃省“333”“555”科技创新人才70人。李蒸、黎锦熙、袁敦礼、董守义、李建勋、胡国钰、吕斯百、孔宪武、常书鸿、陈涌、黄胄、彭铎、郭晋稀、程国栋、薛群基、李秉德、金宝祥、金少英、南国农等著名教授先后在学校任教。

　　学校具有较强的科学研究能力。近年来，自然科学基础理论研究成果被《SCIE》收录的论文数一直居全国高校第50位左右，居全国师范大学前10位。社会科学在西北历史与地理、民族教育、课程与教学论、古籍整理、敦煌学等学科领域的研究优势突出、特色鲜明。学校获得了一批高级别的科研奖励，共获省部级以上奖励 427项，其中全国“五个一工程”奖1项，国家科学技术进步奖三等奖2项，省科技进步奖65项，教育部人文社会科学研究优秀成果奖5项，省社科优秀成果奖 295项，省敦煌文艺奖21项。

　　学校主动适应地方经济建设和社会发展需要，加强应用开发和软科学研究，积极推进成果转化，取得了一批代表性成果，产生了较大的经济效益和社会效益。学校广泛开展国际学术交流与合作研究，同40多个国家及香港、台湾地区共120多所大学、研究机构和国际组织建立合作交流关系，举办大型国际学术会议40余次，招收培养外国留学生700多人。目前，国家汉办已批准我校与苏丹国喀土穆大学合作建立孔子学院。

　　学校具有良好的办学条件。校本部占地面积960亩，新校区占地面积729亩，定点绿化和建设补偿用地1800亩。校舍总规划建筑面积73.6万平方米，其中各类教学及辅助用房39.58万平方米，有800元以上教学仪器设备总值13380万元，各类图书文献资料194万余册。学校建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。

　　学校曾多次被国务院、中组部、中宣部、教育部、国家民委、团中央、甘肃省授予“全国民族教育先进集体”、“全国民族团结进步先进集体”、“全国先进基层党组织”、“全国普通高校党的建设和思想政治工作先进单位”等荣誉称号。

　　目前，学校正紧紧围绕甘肃及西部地区经济建设与社会发展的需要，努力向“教师教育为主，特色鲜明，西部一流，全国高水平综合性师范大学”目标迈进。

　　(数据统计截止2009年8月24日)

　　音乐学院简介

　　咨询电话：0931—7971676 http:// music.nwnu.edu.cn/

　　西北师范大学音乐学院前身是国立西北师范学院劳作专修科，设立于1939年，现为西北师范大学所设18个学院之一。

　　1949年 11月，西北师范学院为适应国家艺术教育事业发展的需要，将原三年制的劳作专修科，改建为四年制的艺术系，首任系主任由我国著名美术教育家吕斯百先生担任。1958年，甘肃省委决定成立兰州艺术学院。西北师范学院的艺术系改称音乐系和美术系，并入兰州艺术学院，杨树声任音乐系主任。大型音乐作品《洮河大合唱》的创作和演出，是音乐系师生在这段时期最突出的贡献。1977年恢复高考后音乐系于1978年春季开始招生。1996年，学校在原美术系和音乐系的基础上，合并成立了西北师范大学敦煌艺术学院。2006年1月，成立西北师范大学音乐学院。经过70年的发展，音乐学院现已成为西北地区历史悠久、有一定办学规模、师资力量较强、治学态度严谨、教学管理规范的一处培养音乐教育和音乐表演人才的基地。

　　学院现有教职工68人，其中教授11人，副教授15人，获得博士学位者2人。学院下设音乐学系、声乐系、器乐系、舞蹈系、西部音乐文化研究中心、《西部音乐文化》编辑部、专业技能训练中心、数字音乐实验室、图书资料室、音像资料室、乐器维修实验室以及教学指导委员会、学术委员会等。有音乐学(音乐教育)、音乐表演、舞蹈学三个本科专业。具有音乐学、艺术学硕士学位授予权，可招收“音乐教育人类学”博士研究生以及“作曲、声乐、器乐、音乐教育理论、西方音乐、中国传统音乐、西北少数民族音乐、西北民族民间舞蹈研究”等八个方向的硕士研究生，2009年新增艺术硕士(MFA)专业学位授予权。现有本科学生630 多人，硕士研究生120多人。有音乐教学大楼一栋，舞蹈教学大楼一栋，学生练琴楼一栋，音乐厅一座，多功能音乐欣赏厅一座，各类钢琴150多架，其中有价值130万元的STEINWAY音乐会大钢琴一架，有图书资料7000多册，专业期刊100多种，音像资料5000多件，能适应各层次的教学和科研需要。

　　2000年以来，学院教师出版各类专著10余部,发表学术论文200余篇,曾成功举办中奥音乐周、中国传统音乐学会第11届年会暨首届花儿国际学术研讨会、中国STN数字音乐教育大会、中国音乐教育学会作曲理论教学研讨会等大型学术会议，发表各类音乐作品80余首。

　　学院高度重视学生的艺术实践教学，教师和学生在国家和省级专业演出比赛中多次获得优异成绩。1998年全国青年歌手电视大奖赛获民族唱法优秀奖，同年“黄河杯”首届全国民族声乐比赛又获铜奖，1999年全国高校音乐教育专业学生基本功比赛获二等奖，全国文联和总工会举办的声乐、舞蹈比赛获得声乐和舞蹈铜奖， 2003年甘肃省第一届、2005年第二届声乐、器乐、舞蹈比赛中都取得了很好的成绩。舞蹈系学生参加2006年、2009年教育部举办的“桃李杯”舞蹈大赛，2008年文化部举办的“荷花杯”舞蹈大赛，2009年全国舞蹈比赛中均获优秀剧目奖。在2007年的全国声乐“金钟奖”比赛中，我院学生代表甘肃省参加比赛，并入围决赛，得到了评委的一致好评。

　　仅 2008年，我院就有35位选手在甘肃省第三届器乐大赛中获一、二、三等奖，学院还获得了优秀组织奖;舞蹈系师生在全国“荷花杯”舞蹈比赛中荣获八项大奖;在甘肃省首届“飞天杯”舞蹈比赛中有多个舞蹈获得了金奖、银奖和铜奖;声乐选手在2008年青年歌手电视大赛甘肃赛区比赛中取得了流行唱法一等奖、民族唱法二等奖等优异的成绩;在甘肃省首届“红梅”校园戏剧节上，我院学生表演的歌剧获得了一等奖。

　　学院高度重视学术交流，改革开放以来，音乐系先后邀请了多位国内外专家学者前来进行讲学、演奏、演唱或办班授课。近年来，学院邀请德国钢琴家举办了钢琴音乐会，并进行了示范讲学;连续两年邀请意大利著名歌剧演员帕纳利埃罗来学院讲学;在发掘和传承地方及区域音乐方面，学院多次邀请兰州鼓子、通渭小曲、庆阳道情皮影、新疆木卡姆等民间艺术团来我院交流演出，扩大了民间音乐的对外影响。八十年代以来，学院还为西藏大学、青海师范大学、新疆师范大学、宁夏教育学院等院校培养、培训了近50名青年教师。

　　音乐学院自1939年初建迄今，共培养各类学生近万名。他们绝大多数活跃在大西北乃至全国各地，有的肩负着音乐教育和文艺部门的领导职务，有的在音乐教学和音乐理论研究方面成为骨干力量，还有的因成绩卓著成为国内外享有一定声誉的专家学者。还有约二十余人远渡重洋，活跃在美国、法国、德国、奥地利以及加拿大、澳大利亚等地，他们为学校和学院争得了荣誉，也为甘肃、为西北、甚至为中国的音乐教育事业做出了自己应有的贡献。

　　音乐学 ：师范类专业

　　培养目标：本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

　　主干课程：视唱练耳、乐理与和声、中国民族音乐、世界民族音乐、中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏、钢琴伴奏与编配、曲式与作品分析、复调与乐队编配、指挥与合唱、歌曲写作、音乐艺术概论、音乐教育学与教材教法、形体训练与舞蹈编排、乐队组织与排练。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

　　音乐表演 ： 非师范类专业

　　培养目标：本专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学、创作及研究工作的高级专门人才。

　　主干课程：视唱练耳、乐理与和声、中国民族音乐、世界民族音乐、中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏、曲式与作品分析、复调与乐队编配、音乐艺术概论、乐队指挥合奏、表演实践、舞台表演与形象设计。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

　　舞蹈学 ： 非师范类专业

　　培养目标：培养具有良好舞蹈素质，掌握舞蹈艺术基本理论和基本技能，能在各类高等院校、中等学校、专业文艺团体及军队、企业从事舞蹈教学和舞蹈创作与编导的高级专门人才。

　　主干课程：舞蹈艺术作品欣赏与分析、中国舞蹈史、外国舞蹈史、中国民族民间舞蹈、芭蕾基础、敦煌舞、中国古典舞、中国民间舞蹈文化、素质技巧、现代舞。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

　　美术学院简介

　　咨询电话：0931—7971214 http：//art.nwnu.edu.cn

　　美术学院其前身为国立西北师范学院劳作科。1949年11月，西北师范学院为了适应国家艺术教育事业发展的需要，将原三年制的劳作科改建成立四年制的艺术系，成为当时我国师范院校中最早设立美术专业的五所院校之一。首任系主任由著名美术教育家吕斯百教授担任。1996年，美术系和音乐系合并成立西北师大敦煌艺术学院。2006年1月，成立西北师范大学美术学院。

　　美术学院发展历史上群贤汇集，先后有著名艺术家吕斯百、常书鸿、洪毅然、刘文清、方匀、韩天眷、汪嶽云、黄胄、陈兴华、张介平、杨鸣山等执教于此。这些艺术先贤，为美术专业的办学奠定了深厚的人文基础，形成了规范的教学管理体制，树立了教书育人的良好学风，培养了大批美术人才，为中国现代美术教育做出了卓越贡献。

　　学院现有美术学系、艺术设计系、造型艺术系、基础教学部、实践教学部和敦煌艺术研究中心6个内设机构，有美术学、绘画(中国画方向)、绘画(油画方向)、艺术设计(平面设计方向)、艺术设计(环境艺术设计方向)、艺术设计(动漫设计方向)等6个本科专业(方向)。有美术学、艺术学和艺术专业硕士3个硕士学位点，包括中国画艺术研究、油画艺术研究、传统美术研究、美术理论研究、艺术设计理论研究等9个研究方向。现有教授8人，副教授19人，讲师13人，助教5 人。其中获博士学位者3人，在读博士研究生3人。全院现有研究生160余人，本科生600余人。

　　经过几十年的风雨春秋，几辈人的精心耕耘，尤其是随着改革的不断深入，美术学院以开放的办学理念，务实求真的态度和创新发展的精神，抓住机遇，积极探索美术教育的办学方向，在提高教学科研水平，加大对外学术交流，加强师资队伍建设，改善教学设施条件等方面都有长足发展。2001年被国家教育部批准为“国家体育与艺术师资培养培训基地”;2002年人民网全国艺术学科排名中居第19位，居高师院校第4位;2001年起艺术学被评为甘肃省高校学校重点一级学科。

　　美术学 师范类专业

　　培养目标：本专业培养全面掌握美术学的基本理论、基本知识与基本技能，具有较好的艺术鉴赏能力、综合分析能力和实际工作能力，能够从事美术教育、美术研究以及文博艺术管理等工作的高级专门人才。要求学生主要学习美术学基本理论，基本知识和基本技能，受到美术创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练，培养学生理论与实践相结合的良好学风，形成良好的美术教师素质与美术教学和教学研究的基本能力。

　　主干课程：素描、色彩、中国画、油画、艺术概论、中国美术史、美术教学论、透视学、解剖学、外国美术史、敦煌艺术概论。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

　　艺术设计(平面设计方向) 非师范类专业

　　培养目标：本专业培养在平面艺术设计方面具有系统理论知识、较高专业技能、具有创新意识，掌握平面设计的历史与发展规律、平面设计作品的分析方法和评价原则，具有进行平面设计研究与教学的基本能力，能在平面设计研究部门、高校平面设计专业、出版社、文博、广告公司等从事研究、教学、设计工作的高级专门人才，同时也培养本学科的硕士研究生。

　　主干课程：设计素描、三大构成、基础图案、现代图形、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、展示设计、CI设计、基础素描、水粉画、透视、工艺美术史、现代设计史、电脑专业设计、字体设计、广告写实绘画、标志设计、装饰画。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

　　艺术设计(环境艺术设计方向)：非师范类专业

　　培养目标：本专业培养在环境艺术设计方面具有系统理论知识、较高专业技能、具有现代环境艺术设计新观念、新方法和独特的创意与较强的实际设计能力，掌握环境艺术设计的历史与发展规律、环境艺术设计作品的分析方法和评价原则，具有进行环境艺术设计研究与教学的基本能力，能在环境艺术设计研究部门、高校环境艺术设计专业、文博、环境艺术设计公司等从事研究、教学、设计工作的高级专门人才，同时也培养本学科的硕士研究生。

　　主干课程：设计素描、三大构成、室内设计、环艺工程基础、室内装饰基础、景观设计、室内设计原理、表现技法、3D MAX、艺术摄影、装饰雕塑、美学。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

　　艺术设计(动漫设计方向)：非师范专业

　　培养目标：本专业培养在动画设计方面具有系统理论知识、较高专业技能、具有创新意识，掌握动漫设计的历史与发展规律、动漫设计作品的分析方法和评价原则，具有进行动漫设计研究与教学的基本能力，能在动画设计研究部门、高校动画设计专业、动画设计公司等从事研究、教学、设计工作的高级专门人材，同时也培养本学科的硕士研究生生源。

　　主干课程：三大构成、设计素描、变形基础、动画色彩、卡通形象设计(人物、静物、装饰图案、场景)、动画设计基础、动画短片设计(合成)。基础素描、水粉画、透视、解剖、现代设计史、计算机辅助设计(Ⅰ、Ⅱ)、字体设计及编排、数码摄影基础。

　　修业年限：四年本科

　　授予学位：文学学士。

　　绘画(中国画方向) 非师范类专业

　　培养目标：培养掌握中国画的基本理论、基本知识与基本技能以及中国画创作的专业技术，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，并具备中国画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在高等和中等学校、文化艺术领域、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。

　　主干课程：素描、色彩、艺术概论、中国美术史、工笔花鸟、写意花鸟、山水、线描人物、写意人物、书法篆刻、中国传统绘画临摹、中国画创作练习、透视学、解剖学、中外美术比较、艺术论文写作。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

　　绘画(油画方向) 非师范类专业

　　培养目标：本专业培养掌握油画的基本理论、基本知识与基本技能以及油画创作的专业技术，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，并具备油画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在高等和中等学校、文化艺术领域、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。培养掌握油画的基本理论、基本知识与基本技能。能够在高等和中等学校进行美术教学和各单位，行业所需的美术工作和专业美术创作工作者。

　　主干课程：素描、色彩、艺术概论、西方美术史、静物、风景、头像、半身、全身、油画人物组合、人体、油画创作练习、透视学、解剖学、中外美术比较、艺术论文写作。

　　修业年限：四年制本科

　　授予学位：文学学士

西北师范大学2010年音乐表演专业考试大纲

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