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区域工业化与城市化进程教学设计

来源:高考网 2009-08-24 17:11:37

[标签:志愿案例]

  第六节区域工业化与城市化进程教学设计

  -以珠江三角洲为例

  一、课程标准

  以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。

  二、教学指导意见

  基本要求:

  1.了解珠江三角洲城市化进程。

  2.理解工业化对珠江三角洲城市化的推动作用,用联系的观点、综合的观点分析实际问题。

  3.了解珠江三角洲工业化和城市化过程中存在的问题,探讨解决问题的措施,树立正确的人口观、环境观和发展观。

  发展要求:

  理解城市化与区域经济发展(特别二、三产业的发展)的相互关系;并能结合本地或我国某区域的实际,进行科学分析、找出存在的问题,寻求解决的办法。

  说明:

  案例的选择可灵活处理,可选择其他学生熟悉或感兴趣的案例替代,案例材料中的知识不作记忆性的考试要求。

  下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=166242

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