常见词类活用类型及判断方法16

　　●歼灭难点训练

　　(★★★★)阅读下面一段文言文，完成1~6题

　　纪纲，临邑人，为诸生。燕王①起兵过其县，纲叩马请自效。王与语，说之。纲善骑射，便辟诡黠，善钩人意向。王大爱幸，授忠义卫千户。既即帝位，擢锦衣卫指挥使，令典亲军，司诏狱。纲觇帝旨，广布枚尉，日摘②臣民阴事。帝悉下纲治，深文诬诋。帝以为忠，亲之若肺腑。擢都指挥佥事，仍掌锦衣。帝所怒内侍及武臣下纲论死，辄特至家，洗沐好饮食之，阳为言，见上必请赦若罪，诱取金帛且尽，忽刑于市。

　　数使家人伪为诏，下诸方盐场，勒盐四百余万。还复称诏，夺官船二十、牛车四百辆，载入私第，弗予直。构陷大贾数十百家，罄其资乃已。籍故晋王、吴王，干没金宝无算。得王冠服服之，高坐置酒，命优童奏乐奉觞，呼万岁，器物僭乘舆③。欲买一女道士为妾，都督薛禄先得之，遇禄大内，挝④其首，脑裂几死。恚都指挥哑失帖木不避道，诬以冒赏事，捶杀之。

　　纲又多蓄亡命，造刀甲弓弩万计。端午，帝射柳，纲属镇抚庞瑛曰：“我故射不中，若折柳鼓噪，以觇众意。”瑛如其言，无敢纠者。纲喜曰：“是无能难我矣。”遂谋不轨。十四年七月，内侍仇纲者发其罪，命给事、御史廷劾，下都察院按治，具有状。即日碟⑤纲于市，家属无少长皆戍边，列罪状颁示天下。

　　（节选自《明史》）

　　注：①燕王：即明成祖朱棣，明太祖第四子。明太祖洪武十三年，封燕王。②摘（ｔì）：揭发。③乘舆：此处泛指皇帝用的器物。④挝（ｚｈｕā）：击，敲打。⑤碟（ｚｈé）：一种分裂肢体的刑法。

　　1.下列各组句中加点词的意思，不相同的一项是（）

　　A.①便辟诡黠②便言多令才

　　B.①深文诬诋②文过饰非

　　C.①载入私第，弗予直②系向牛头充炭直

　　D.①命优童奏乐奉觞②请奉盆缶秦王

　　2.下列各句中，加点的词不是词类活用的一项是（）

　　A.纲叩马请自效B.令典亲军

　　C.籍故晋王、吴王D.得王冠服服之

　　3.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）

　　王与语，说之帝以为忠，亲之若肺腑

　　北与寇往来其间皆以美于徐公

　　帝所怒内侍及武臣下纲论死我故射不中

　　所识穷乏者得我欤朱亥故不复谢

　　4.以下句子分别编为四组，用以刻画权奸纪纲形象的一组是（）

　　①燕王起兵过其县，纲叩马请自效②便辟诡黠，善钩人意向③帝以为忠，亲之若肺腑④阳为言，见上必请赦若罪，诱取金帛且尽，忽刑于市⑤我故射不中，若折柳鼓噪，以觇众意

　　A.②④⑤B.①③④C.②③⑤D.①④⑤

　　5.下列叙述不符合原文意思的一项是（）

　　A.本文着力刻画的是权奸纪纲的形象。他因为能说会道、善于揣摩别人的心思而受到燕王宠爱，从而平步青云。

　　B.纪纲培养了一批自己的党羽，诬陷异己，诱取财产；假传诏令，勒取官盐；私造武器，图谋不轨。

　　C.一次在皇宫内遇见他所嫉恨的都督薛禄，击打薛的头，以至把薛打得脑袋裂开而身亡。

　　D.纪纲犯下了种种罪行，终于落得个被依法治罪，家属也受到惩治的可悲下场。

　　6.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

　　①构陷大贾数十百家，罄其资乃已

　　译文：

　　②若折柳鼓噪，以觇众意

　　译文：