4.3文化与文化景观 5

来源：高考网 2009-08-13 11:37:53

[标签：物质诊断活动]

　　高三地理高考第一轮单元复习

　　文化与文化景观

　　一.本周教学内容：

　　复习高二地理第三单元：文化与文化景观

　　二.重点、难点：

　　（一）重点

　　1.文化的概念

　　2.文化景观的特性及其与环境的关系

　　3.文化扩散的主要途径

　　（二）难点

　　1.文化景观的分类

　　2.文化扩散形式

　　三.讲课内容：

　　1.文化的概念

　　文化与每个人都有密不可分的联系，自从有了人类，便有了文化。因此，理解文化的概念，是理解本单元内容的关键。对文化概念的正确理解须把握以下三点：第一，文化的内涵是指人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富的总和，外延是符合文化定义的各种事物和现象。文化的外延包括的内容极其丰富。因此，世界上凡是由人类创造的事物，或带有人类活动印迹的自然物都属于文化的内容。第二，文化概念有广义与狭义之分，教材中的文化概念是广义的文化概念，三个学生所说的文化内容属狭义的文化内容，即仅指精神文化。第三，文化与文明不同，由于文化是人类活动创造出来的，所以文化与人类共始终。而文明的历史较文化要晚许多，文明是以文字、国家和城市的出现为标志的。

　　2.文化景观

　　（1）文化景观的分类

　　教材中出现了很多抽象的概念，如物质文化景观、精神文化景观，非物质文化景观等等，对这些概念的掌握应侧重分类，找到分类的依据是掌握概念的前提。反映人类生产、生活活动的景观（如农田、工厂、道路、村落、城市等），属物质文化景观；反映人类精神活动的景观（如学校、法院、纪念碑等），都是人类利用自然提供的物质，在原始地表上创造出来的景观，属精神文化景观。精神文化景观又可分为有物质形态的（教堂、法院、学校等）和无物质形态的（地名、音乐风格等）两种，后者又称为非物质文化景观。如下图：

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