农业生产与地理环境新学案
来源:高考网 2009-08-05 09:47:37
第五单元
人类的生产活动与地理环境
单元教学目标分析:
通过本章的学习,了解人类与自然的关系,了解由于自然环境的不同,因此人类的生产活动具有地域性特点,自然环境对人类的生产活动的影响以及人类对自然环境的改造过程。
学习者分析:
高中学生的观察、理解、推断和评价能力,空间思维和想象力都在形成与增强阶段,因此,应该针对学生的认知发展特点开展教学,培养学生的学习能力,如:收集信息、处理信息的能力;独立学习获取新知识的能力;运用学习策略的能力;运用知识分析问题、解决问题的能力;社会实践能力;科学研究的能力。培养学生的创新能力,如:评价物象具有独特,灵活的新观点;对待事物、解决问题具有新的思路;问题的表达、决策和调研具有新的见解或成果。
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