高二物理高中物理选修3-4教案
来源:高考网 2009-07-30 12:07:08
教学目的
(1)了解什么是机械振动、简谐运动
(2)正确理解简谐运动图象的物理含义,知道简谐运动的图象是一条正弦或余弦曲线。
2.能力培养通过观察演示实验,概括出机械振动的特征,培养学生的观察、概括能力
教学重点:使学生掌握简谐运动的回复力特征及相关物理量的变化规律
教学难点:偏离平衡位置的位移与位移的概念容易混淆;在一次全振动中速度的变化
课型:启发式的讲授课
教具:钢板尺、铁架台、单摆、竖直弹簧振子、皮筋球、气垫弹簧振子、微型气源
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