福建师范大学外国语学院专业介绍

　　外国语学院

　　（招生咨询电话：0591-83465216）

　　外国语学院外语系科的前身可追溯到1907年创立的福建优级师范学堂英文和日文科目、1908年创立的华南女子文理学院的英语系和1915年创立的福建协和大学的外语系。百年的历史和丰富的人文环境铸就了今日外国语学院深厚的文化积淀。1981年，英语语言文学学科被教育部确认为全国高师院校首批4个英语硕士点之一，在1995年国务院学位委员会组织的评估中被评为A级。1985年，该学科被省教育厅审定为全省高校首批9个重点学科之一，1992年经评估蝉联省重点学科，1995年与中文系联合申报比较文学与世界文学硕士点并获得成功，使我院成为省“211工程”重点学科的一部分。2005年申报英语语言文学博士点获得成功。2008年学院英语专业被确定为国家级特色专业建设点。

　　学院现有教职员工211人，其中教授17人，教授、副教授占45%以上，硕士、博士占75%以上。在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第一，所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第一，具有教授职称的学科骨干人数亦居全省同类学科第一。学院的党建和思想政治工作坚持以人为本，成绩显著。1名干部被评为省优秀党务工作者，1名教师被评为省优秀共产党员，学生中有5人荣获“省十佳大学生”称号，2人荣获“全国三好学生”称号。党政领导与全院教职员工坚持以高水平的科研支撑高水平的教学，以高素质的教师培养高素质的学生，团结一心，努力拼搏，奠定了新世纪可持续发展的坚实基础。

　　学院现有英语语言文学博士点1个，英语语言文学、比较文学与世界文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学4个硕士点和1个教育硕士学位授权点，在读研究生200多人。历届培养的硕士生中有90多人考取了北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广州外国语大学和英、美、澳等国内外的著名大学博士研究生，其中60多人已获得博士学位，成为国内外各自领域的专业人才和学术骨干。学院于2005年申报英语语言文学博士点并获得通过，使学院在学科建设方面更上一层楼。在英语语言文学博士点下设的理论语言学（语言认知与习得）、跨文化言语交际（修辞与语用）和英美文学与比较文学三个研究方向，经过了20多年的建设，取得了丰硕的科研成果。学院下设英语教育系、日语系、商务英语系、大学外语教研部和亚欧语言教研部，在读全日制本科生1300多人。数十年来，英语（师范类）专业的人才培养质量在八闽大地享有盛誉，本科毕业生已连续三年保持近1/3的研究生考取率。该专业在2004年全校专业建设评比中荣获第一名，被评为福建师范大学首批重点品牌专业。

　　（一）英语（师范）为我校本科品牌专业。

　　培养目标

　　本专业办学坚持“以生为本”的教育理念，旨在培养具有扎实的英语语言文学基础知识，过硬的语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力以及先进的教育理念，能够在高等或中等学校以及中小学进行英语教学和教学研究的教师。

　　专业人才培养目标是：经过四年的培养，学生应了解英语语言文学学科发展的基本概况，具有扎实的英语语言文学基础知识，掌握英语听、说、读、写、译的基本技能；了解英语国家文化背景知识以及相关的社会、文化以及科学技术的发展概况，了解我国的基本国情以及汉语语言文学、中国文化的基本知识；同时，熟悉教育法规、现当代的教育理念以及我国英语教学的基本现状，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论及英语教育的基本理论，具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本能力，具有计算机等多媒体技术的基本应用能力及运用现代教育技术开展英语教学的能力。

　　课程结构

　　2000年，本专业课程作了改革与调整，提出了培养“宽口径、厚基础、广交叉、多综合、重能力、倡创新”人才的理念。2005年以来，专业在课程体系、教学内容、课时安排等方面作较大调整。譬如，加强专业基础课程与专业方向及特色课程的教学，扩大选修课比例，增设部分“零课时”课程，为学生营造自主学习的时间和空间。

　　本专业开设的英语语言文学基础课程有《综合英语》、《英语语法》、《高级英语阅读与写作》、《语言学概论》、《英语词汇学》、《英美文选》、《英美小说阅读与分析》等，开设的英语语言技能课程有《语音实践》、《英语口语》、《英语视听说》、《英语泛读》、《基础写作》、《高级英语阅读与写作》、《翻译》等，开设的中外文化课程有《英语国家概况》、《跨文化交际学概论》、《中国社会与文化》、《中国文化与翻译》、《汉语语言与文化》等，开设的英语教育教学类课程有《教育基本原理》、《发展与教育心理学》、《英语课程与教学论》、《班级管理与班主任工作》、《课堂教学技能》、《英语教材教法和课例分析》、《教师专业发展》、《中学生心理健康教育与辅导》、《中小学英语教学艺术》、《外语教育技术学概论》、《英语测试学导论》、《英语学习策略导论》、《英语教育文选》、《中外著名教育家简介》等。

　　专业特点

　　2004年本专业被福建师范大学评为重点品牌专业，2007年被评为福建省特色专业，2008年荣获国家级特色专业建设点。在几十年的办学历史中，本专业形成了自己的办学优势和办学特色，已成为省内领先、国内知名、具有显著优势和特色的英语教师培养示范基地。

　　本专业办学注重学科建设，狠抓师资队伍建设、教学硬件设施建设和课程教材建设；努力以教学科研成果指导和引领人才培养模式改革、课程体系改革、课堂教学改革和实践教学改革。在人才培养方面，采用“课堂教学＋实践教学＋科研活动”模式，在打好英语语言文学基础的前提下，特别强调实践教学和科研创新，积极改革教学方法，倡导研究性教学的原则，提倡研究式、启发式、讨论式、课题式的教学方法和合作学习方式，着力提高学生的自主学习能力、实践能力和创新能力。2008年，学院启动了“交际研究型”教改实验工作，争取经过四年时间的教改实验，积累经验，为我国外语教育探索新的途径。

　　师资队伍

　　本专业拥有一支数量充足、学缘合理、教学水平高、科研能力强的师资团队。现有享受国务院政府特殊津贴2人，省优秀专家1人，省百千万人才4人。目前，专任教师85人，其中教授14人，副教授38名，高职称教师占61%；年龄在35岁以下的青年教师100%具有硕士学位；年龄在45岁以下教师有52人，已经获得博士学位的有16人，正在攻读博士学位的有10人。三年后，本专业师资队伍中的职称结构和高学历结构，特别是教师中博士学位的比例力争达到一个新的水平。

　　就业趋势

　　本专业为我省基础教育和经济建设输送了大量的优秀师资人才和外事人才。近4年来，本科生中研究生考取率高达三分之一，毕业生就业率达100%。今后，本专业人才除了面向中学、中专和高职以外，还将面向小学教育。因此，本专业毕业生就业前景仍将十分看好。

　　（二）英语（非师范）专业本专业将结合我国的涉外行业改革实际以及21世纪英语专业学生的基本素质要求，坚持素质教育和“以学生发展为本”的教育理念，培养具有扎实的英语语言基础知识，过硬的语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力以及较先进的商务及其行业服务理念，能够在国际贸易、旅游、外事等涉外部门用英语进行相关行业的工作。

　　主要课程：《基础英语阅读与写作》、《高级英语》、《语音实践》、《英语口语》、《英语泛读》、《翻译》、《英语视听说》、《语言学概论》、《英美文选》、《英语国家概况》、《中国文化与翻译》、《商务英语》、《外贸函电》、《商务跨文化交际》、《旅游英语》、《出口模拟操作》等。本专业近4年毕业生一次性就业率都接近100%，毕业生的质量得到社会及用人单位的一致肯定。

　　（三）日语专业学院日语系由原外语系日语专业发展而来，1972年恢复招生。日语本科专业旨在培养具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的日语语言运用能力，能够在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专业人才。

　　主要课程：《综合日语》、《阅读与讨论》、《日本文学选读与写作》、《阅读与写作》、《日本文学史》、《日语口语》、《日语听力》、《日语听说》、《日语语法》、《笔译》、《口译》、《报刊阅读与讨论》、《日语实用文体写作》、《日本语概论》、《日语古典语法》、《日本概况》、《日本文化概述》、《经贸日语》等。

　　本专业教师90%以上曾留学日本，注重中日文化比较研究，培养的毕业生知识面广，口笔译能力强，深受用人单位的青睐。多年来，学院对就业指导工作的重视确保了日语专业毕业生的一次性高就业率。近3年学院日语专业学生的一次性就业率均在98％以上，多次获得学校的肯定和表彰。